교육공학의 학문적 성격
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교육공학의 학문적 성격
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2013.05.01
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교육공학의 학문적 성격
교육공학의 학문적 성격
공학의 이미지
1절 교육공학의 정의
2
1920년대 미국의 시청각 교육
- 시청각적 매체의 활용 방법 및 효과성 연구
매체활용의 대표적인 모형 ASSURE 모형
Analyze Learners : 학습자 분석하기
State Objectives : 목표 세우기
Select Methods, Media, and Materials : 매체 선택
Utilize Media and Materials : 매체 활용
Require Learner Participation : 학습자 참여유도
Evaluate and Revise : 평가
....
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