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[교육평가순서] 교육평가의 절차(단계)

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[교육평가순서] 교육평가의 절차(단계)

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2016.08.01

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[교육평가순서] 교육평가의 절차(단계)

목차

교육평가의 절차

I. 제1단계 : 평가목표의 확인

II. 제2단계 : 평가장면의 선정

III. 제3단계 : 평가도구 제작 및 선정
a) 지적 능력의 평가 문항
b) 기능의 평가

IV. 제4단계 : 평가의 실시 및 결과처리

V. 평가결과의 해석 및 활용

교육평가의 절차

교육평가에는 일반적으로 형식화된 절차가 있다. 여러 평가방법에 따라 약간의 차이는 있으나 근본적인 과정에는 서로 공통점이 있다. 따라서 표준화 검사나 교사가 스스로 만든 자작검사 모두 그 절차는 거의 동일하게 진행된다고 볼 수 있다....(이하 생략)

개념, 정의, 특징, 문제점

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