6)도덕-3. 같은 마음으로 함께하기 - 봉사하는 생활의 중요성을 알고 생활 속에서 실천하기 위해 노력하기
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 6 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 같은 마음으로 함께하기
교과서
도덕 80~85 (3/3)차시
생활의 길잡이 70~75
학습형태
전체 학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
모범 행동 감화 수업 모형
학습주제
봉사하는 생활의 중요성을 알고 생활 속에서 실천하기 위해 노력하기
학습자료
교사]교과서, 미션종이,PPT
학생]교과서
학습목표
봉사하는 생활의 중요성을 알고 생활 속에서 실천하기 위해 노력할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (◆)및 유의점(※)
도덕적 문제의 제시
전시학습 상기 및
동기유발
T:지난 시간에 무엇에 대해 배웠습니까
T: 그렇습니다. 선생님이 동영상을 지금부터 보여주겠습니다. 조용히 자신의 경우도 생각하면서 동영상을 봅시다.
T: (동영상을 틀어준다.)
T: 동영상은 어떤 내용이었습니까
T:그렇습니다. 봉사에 관한 동영상으로 지금 실천하는 것에 대한 중요성을 말하고 있었습니다. 오늘은 배려하는 마음과 관련하는 봉사하는 생활의 중요성에 대해 알아보겠습니다.
S1: ‘배려’에 대해 배웠습니다.
S2: 배려‘하는 마음을 다져보았습니다.
2012.10.25
5페이지
