[청소년복지론] 10대 동성애
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[청소년복지론] 10대 동성애
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2012.07.10
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[청소년복지론] 10대 동성애
10대 동성애

1. 서론

2. 본론
동성애자에 대한 정의
동성애에 용어 정리
역사속의 동성애자들
동성애 현주소(한국 미국 독일 캐나다)
청소년 동성애에 현주소
청소년 동성애자 들 중 팬픽이반과 코스프레커플
청소년 동성애에 대처방안

3. 결론

4. 참고문
▣ 서론

동성애가 요즘 들어서 많이 보여지지만 사실 동성애는 예전 그리스 시대부터 있었습니다.
그러나 시대가 흐를수록 동성애는 공개가 아닌 비 공개가 되었습니다.
그리고 동성애가 이슈가 된 일은 바로 얼마전 방송된 SBS에 그것이 알고 싶다에서 10대 동성애에 양면성을 방송한후 10대 청소년에 동성애가 가족과 학교에서만 해결해야 하는 문제가 아니라는 것을 사람들은 알게 되었습니다.
이제는 더 이상 10대 동성애가 특별한 아이들만이 하는 것이 아니라 우리 청소년들이 쉽게 접할 수 있는 문화이고 이제는 그들만에 사랑이 되었습니다.
이젠 10대 동성애를 학교 내에서만 가려두는 것이 아니라 양지로 끌고 나와 함께 의논하고 생각해야할 문제인 것입니다.

▣ 본론

1. 동성애자에 대한 정의

=]동성애란 동성에 대한 성적 사랑을 말합니다.(호모라는 것은 ‘같다’는 뜻입니다) 실제로 동성과의 정사에 열중하고 있다거나 또는 그러한 욕망이 자기 내부에 있다는 것을 분명히 인식하고 있는 사람은 확실히 동성애자라고 해도 좋을 것입니다.
또 자신은 전혀 알아차리지 못하지만 정신과 의사가 그 사람의 행동이나 사고방식을 관찰해 보면 마음 어딘가에 강한 동성애의 경향을 보이는 사람이 있습니다. 그러한 사람을 가리켜 의사는 ‘잠재적 동성애자’라고 부르고 있습니다.
보통 동성애자라고 하는 것은 두가지가 있습니다 하나는 그 감정이나 하는 짓이 이성과 같은 사람-즉 여성스러운 남성 또는 남성적인 여성입니다 이 사람들 중에는 동성에게 성욕을 느끼는 사람이 있고 느끼지 않는 사람도 있습니다.
....
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