사회복지행정의역사
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사회복지행정의역사
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2011.03.10
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사회복지행정의역사
사회복지 행정의 역사
사회복지 행정이 사회복지학 분야에서 하나의 독립된 분야로 가장 먼저 발전된 사회는 미국이라 할 수 있다.
▷미국 사회복지 행정의 역사(Patti)
1단계-명목상의 인정 단계
2단계-사실상의 인정 단계
3단계-정체의 단계
4단계-도전과 발전의 단계
▷한국-1950년대부터 사회사업 교육이 처음으로 도입
1. 미국의 역사
1)명목상의 인정 단계(1900-1935년)
이 기간은 사회사업 방법론으로서 개별사회사업을 개발하던 시기였다. 이 시기에는 병원, 법정, 정신과 분야에서 사회사업이 되입되었고 사회사업 학교 및 사회사업 전문직협회들이 설립되기 시작하였다.
사회복지 행정은 20세기 초반까지도 전문직의 실천형태로서 사실상 인정을 받지 못하였다. 하지만 사회복지사들의 활동에서 행정과 관련이 되어 있기 때문에 행정의 필요성을 인식하게 되었다.
20세기 초 사회사업 교육의 교과과정 속에 사회복지 행정이 최초로 나타난 것은 1914년 이후로 여러 학교들이 사회복지 행정을 가르치게 되었다. 하지만 핵심적인 필수과목으로 여겨지지는 않았고 높은 비중을 차지하지 못했다.
이 시기에는 사회복지 행정은 개별사업을 위한 하나의 기술로서 간주되었다고 보는 것이 적절하다. 하지만이 시기에 명목상으로나마 행정의 중요성을 인정한 것은 사실이나 이론과 실무에 있어서 그 중요도를 높게 두자 않았던 것도 사실이다.
2) 사실상의 인정 단계(1935-1960)
이 기간은 사회복지 행정이 사실상의 사회사업 실천방법으로 대두되었던 시기이다. 중요한 영향을 미친 것은 1934년 연방긴급구호청과 1935년의 사회부장법에 따른 연방과 주에서 공적 부조제도가 생겨나면서 공공 사회복지 서비스 부문에서 공무를 담당할 인력수요가 금중하면서 훈련된 많은 직원이 필요하게 되면서 행정의 중요성이 인식되었다.
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