아동발달관찰표(2세미만)
서식 > 학교서식
아동발달관찰표(2세미만)
한글
2008.02.12
4페이지
1. 아_동_발_달_관_찰_표_(2세미만).hwp
3. 아_동_발_달_관_찰_표_(2세미만).pdf
2. 아_동_발_달_관_찰_표_(2세미만).doc
아동발달관찰표(2세미만)
아동발달관찰표 (2세미만)

아동 이름 :
생년월일 :년월일 (남. 여) (만 개월)
일시
년/
년/
년/
평가자

평가표시
:혼자 할수 있다. ◎: 도움주면 할수 있다. ○: 현재 할수 없고, 지도필요

신체발달
내용
평가표시
평가내용
1. 신체동작을 모방할 수 있다.

2. 깡총뛰기를 할수 있다.
(두발 모아서, 한 발로)

3. 공을 위로 던지고, 받을 수 있다

4. 공을 교사나 친구에게 던지고
받을 수 있다.

5. 한 번에 한 장씩 책장을 넘길 수 있다.

6. 선을 따라 앞으로 갈수 있다.

7. 쪼그리고 앉아 있다가 다시 일 어날 수 있다.

8. 허리를 굽혀서 떨어뜨리지 않고, 물건을 쌓을 수 있다.

9. 5~ 6개의 블록으로 탑을 쌓는다.

10. 매트에서 구르기를 할수 있다.

11. 병뚜껑을 돌려서 열수 있다.

12. 주전자의 물을 흘리지 않고 따른다.

○○어린이집
아동발달관찰표 언어발달관찰표
유아,유치반아동발달상황관찰표 신변처리능력발달관찰표
사회성발달관찰표 자폐성향진단관찰표
장애아동을 위해 우리나라에서 제공되는 복지서.. 유아기의 발달과 부모역할
아동문제와 아동권리와 아동복지 증진 서비스 .. [청소년복지론] 청소년복지의 도입기
언어지도 - 영유아를 위한 언어영역 교구에 대.. 사회복지 정책론
[아동복지론] 아동문제에 관해서 종사자채용계획서
 
사회성숙도검사지
사회 성숙도 검사지(117문항) ..
일본 워킹홀리데이 합격요령