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[인력관리학] 조직개발 집단간 및 제3자 중재개입
제10장집단간 및 제3자 중재개입
집단간 갈등
각 집단은 타 집단을 「적」으로 파악
부정적인 고정관념을 갖고 상대집단 설명
상호작용과 의사소통 줄어들어 왜곡되고 부정확하게 이루어짐
상호간의 피드백과 자료투입이 감소
타 집단 및그 결과물에 대해 비방
1. 집단간 갈등이 존재하는 경우 나타나.. |
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[사회복지론]사회보장기본법_정리
[사회복지론]사회보장기본법 정리
사회보장기본법
제정 95.12.30 법률제5134호
제1장 총칙
제1조 (목적)
이 법은 사회보장에 관한 국민의 권리와 국가 및 지방자치단체의 책임을 정하고 사회보장제도에 관한 기본적인 사항을 규정함으로써 국민의 복지증진에 기여함을 목적으로 한다.
제2조 (기본.. |
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[레포트]롯데백화점_인재육성전략
경쟁점 우위전략(표지)차
2007년 롯데백화점 인재육성 전략
(자기주도적 학습과 현장지원 학습시스템)
회사 현황
매출 현황
(단위:억원)
1. 롯데백화점 현황
경영이념
경영방침
늘 한결같이 진실하고 정직한 마음에서 우러나오는 진정한 서비스를 통한
고객의 만족과 신뢰 추구하는 “고객중심 경영”.. |
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[레포트] 현대사회의 쟁점 -소득의 양극화 문제
소득의 양극화 문제
1. 서론 :왜 한국 사회에서 이 문제가 가장 중요한가.
양극화란 무엇일까. 양극화(兩極化, polarization)의 사전적 의미는 어떤 두 대상이 서로 점점 더 달라지고 양 극단으로 멀어진다는 것이다. 소득 문제에서뿐만 아니라 산업, 기업, 노동, 교육 등 여러 분야에서 나타날 수 .. |
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[레포트] 심리치료
심리 치료 리포트
일년전 게슈탈트 심리치료 수업이 떠오른다. 아무것도 모르는 상태에서 무턱대고 상담자의 자리에 앉았던 그 때의 초긴장된 떨림과 텅빈 머릿속의 공백이 지금도 느껴진다. 이번 학기를 시작할 때는 조금은 더 능숙할 수 있을 거라 생각하며 긴장한 후배들 앞에서 약간 우쭐한() 태.. |
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[레포트] 심리치료 수업을 마치며
심리치료 전체 보고서
심리치료 수업을 마치며....
벌써 조별 레포트 4개를 작성하고 막지막 전체 레포트를 작성할 때가 된 것이 참으로 시간이 빨리 간다고 생각됩니다. 아직도 배워야 할 것이 많고, 배우면서 이러한 경험을 계속 했으면 하는 바람이 있는 것은 저 뿐일까요. 다른 여타 세미나나 .. |
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[레포트] 심리치료 - 화난 어린 아이와 화해하기
-심리치료 report-
화난 어린 아이와 화해하기.
“화난 어린아이가 의자에 앉아서 씩씩대고 있습니다. 많이 화가 났나봅니다. 그런데 그 아이는 자신이 왜 이렇게 화가 나 있는지도 모른 채, 분노에 가까운 눈물을 흘리고 있습니다. 어서 빨리 이 화가 없어졌으면 하고 바랄뿐입니다. 그런데 화가 나.. |
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[레포트] 사회복지학 - 사회복지정책(소득보장정책)에 관련된 논문읽고 요약
REPORT
사회복지정책(소득보장정책)에 관련된 논문읽고 요약
고령화시대 여성노인 소득보장정책
- 국민연금 여성수급권 확대를 중심으로 -
❍ 발췌지 : 연세대학교 대학원 경제학과 석사학위논문
❍ 작성자 : 손연지
❍ 작성일 : 2003년 6월
인구고령화의 급속한 진전과 가족관계의 해체, 고용불안.. |
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[레포트] 사회복지프로그램의 개발과 관리 - 저소득층 방임아동의 보호_학습지원을 위한 야간보호사업
레포트: 사회복지프로그램의 개발과 관리
-목차-
1. 개념
2. 프로그램 설계 과정
1. 프로그램 명
2. 프로그램(사업)의 필요성
3. 목적과 목표
4. 프로그램 내용
5. 예산
6. 평가
3. 프로그램.. |
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[레포트] 사회복지실천기술론 - 개인 및 전문가로의 발전
REPORT
사회 복지 실천기술론
개인 및 전문가로의 발전
사회복지직은 어렵고 힘들지만 보상을 받는 직업이다. 그러나 그 보상은 대부분의 경우에 내재적인 것이기 때문에 사회복지를 직업으로 선택함으로써 실제적으로 부나 특권을 보장받을 수는 없다. 사회복지는 돌봄, 나눔, 사회적 책임에 대.. |
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