|
|
 |
|
|
차 례
강문호 설교, 그 아픔과 유혹 그리고 그 보람
곽선희 어떻게 설교할 것인가
김남준 설교자의 정서적 준비
김동호 영혼을 울리는 설교
박응순 21세기 교회 성장형 설교
백운형 오늘의 강단, 설교가 달라져야 한다
안종만 설교 그 준비와 적용
옥한흠 설교의 성육신 원리
강문호
설교 그 아픔과 유혹 그리고 그 보람
목사는 설교하기 위하여 부름받은 사람입니다.
설교가 P. T. 포.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 설교하기 전에 던져야 할 질문들
핑할 물건들의 목록을 작성하지 않고 가게에 가면 도대체 무엇을 사야 할지를 고민하게 된다. 설교도 마찬가지이다. 준비가 충분치 않으면 어떤 메시지를 전해야 할지 알 수가 없게 되는 것이다. 나는 3×5인치 카드를 책상에 붙여 놓고는 설교 준비와 관련된 질문들을 이 카드에 적어 놓는다. 우선 설교에 쓰일 성경 구절들을 결정하고 나서 잠시 느긋하게 쉬면서 커피를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
A. 저자
유진 로우리(Eugene L. Lowry)는 미국 미조리 주 켄사스 시에 있는 성 바울 신학교의 설교학 교수로서 미국에서 가장 존경받는 설교가 중 한 사람이다. 그는 35년이 넘도록설교학 교수와 목회자로서의 성직을 감당해 오고있다. 또한 설교가로서도 유명할 뿐 아니라, 이야기식 설교구성(The Homiletical Plot), 설교단 위에서(Doing Time the Pulpit) 등과 같은 설교와 관련한 책을 통해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 9/13
어린이에게 설교해야 할 이유
는 무엇인가고 할 때, 그 반대로 물을 수 있다. 왜 어린이에게 설교해야 하는가 즉 성인처럼 어린이에게도 설교가 필요한가라는 의구심이 섞인 질문이다.
실제로 기독교교육의 역사에서 기독교교육을 학문의 장으로 끌어 온 부슈넬은 당시 유행하던 부흥회를 배경에 두고 어린에게는 설교보다는 교육이 필요하다고 보았다.
이에 대해 많은 사람들이 동의를 했고, 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 40일 새벽기도 설교 모음집입니다.
컨텐츠 내용은 샘플파일을 참고하기시 바랍니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로이드 존스의 설교에 나타난 적용의 원리들
정근두/울산교회 담임목사
역 당시 “영어권에서 최대의 강해 설교가”라는 평가와 “개혁주의 설교의 극치”라는 찬사를 받은 바 있는 로이드 존스의 설교에 나타난 적용의 원리를 알아보는 것은, 자신의 설교를 새롭게 발전시키기 원하는 우리 모두에게 유익할 것이다. 무엇보다도 로이드 존스는 ‘적용’을 강해설교의 두 가지 기본요소 중 하나로 이해한다. 그는 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 들어가면서
‘목회는 설교다’ 라고 말한다면 너무나 극단적인 정의라고 할지 모른다. 그러나 본서의 저자는 목회의 핵심이 설교에 있는 이유와 당위성에 대해 장대한 분량의 메시지를 전하고 있다. 이는 설교에 대한 패러다임의 완전한 전환을 요구하고 있는 개혁적인 메시지이며 각종 심방, 행정, 사업, 생계 등의 현실에 눌려있을지 모르는 한국교회 교역자(신학생포함)들에게 혁명을 요구하는 외침이라 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 말로 하는 설교와 몸으로 하는 설교
박형철 목사 (사랑의 교회)
한국교회를 바라보면서 요즈음의 젊은 목사들은 대부분이 설교를 잘하고 있는
것 같다. 귀납적 성경연구, 폭넓은 신학훈련, 강해설교 세미나 등으로 과거보다
목사들의 설교 수준이 높아 졌고, 성경에 충실한 메세지가 강단을 채우고 있음을
부인하지 않는다. 참으로 박수를 치며 기뻐할 일이다.
그런데 이 땅에 하나님의 말씀이 그렇게도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교회 출석부
※ 매주 월요일에 제출하시고 목요일 이후에 찾아가시기 바랍니다. 담당자 : 연락처 : 출석: 0 지각: / 결석: ×
번호
성명
학과(부)
학년
///
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
안교
설교
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
21세기 설교방법에 관한 연구
목 차
서 론---1
1.연구의 동기와 목적 ---1
2. 연구 방법과 범위 한계성 ---2
제1장 현대설교의 위기에 대한 고찰 ---4
제1절 설교의 정의 ---5
제2절 설교자의 커뮤니케이션에 대한 이해부족 ---11
제3절 청중과의 상호 관련성 부재 ---13
제4절 경청의 문제 ---14
제2장 21세기의 케뮤니게이션으로서의 설교와 멀티미디어 ---15
제1절 커뮤니케이션의 종류 ---15.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성경적 설교
1.1 성경적 설교란 무엇인가
1.2 성경적 설교의 기준
2. 역사서의 성격과 목적
2.1 역사서의 선포로서의 성격
2.2 역사서의 전선지서로서의 성격
2.3 역사서의 언어 구조물로서의 성격 - 내러티브의 성격
(1) 내러티브란 무엇인가
(2) 구약 역사와 내러티브
2.4 다중 의미의 복합체로서의 역사서
2.5 자기 정체성 확립의 수단으로서의 역사서의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구속사적 설교 서평
기독교는 설교의 종교이다. 그러므로 기독교가 참으로 기독교다워지고 교회가 참으로 교회다워지기 위해서는 언제나 하나님의 말씀을 참되게 설교하는 것이 중요하다. 설교가 없는 기독교는 미라처럼 생명이 없는 종교가 될 수밖에 없다. 그러므로 설교 없이는 선교도 없고, 설교 없이는 구원도 없다. 교회가 자기의 모습을 되찾을 때는 바로 하나님의 말씀이 바로 선포되는 설교를 통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 멀티미디어를 통한 설교의 실제
양성진전도사(광림교회 교육국교육전도사, 교회학교성장연구소 어린이설교팀원)
들어가는 말
일주일 동안 세상의 문화 - 텔레비전, 비디오, 컴퓨터, 오락, 대중 매체 등.... - 속에서 살다가 고작 주일날 1시간 가량의 예배가 아이들에게 온전한 복음을 전할 수 있는가 라는 물음을 던져봅니다. 또한 아이들의 예배모습은 어떻습니까
설교 시간만 되면 산만해지고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 멀티미디어를 통한 주일학교 설교
제 목 : 멀티미디어를 통한 주일학교 설교 (2002-03-01)
양성진전도사(광림교회 교육국교육전도사, 교회학교성장연구소 어린이설교팀원)
들어가는 말
일주일 동안 세상의 문화 - 텔레비전, 비디오, 컴퓨터, 오락, 대중 매체 등.... - 속에서 살다가 고작 주일날 1시간 가량의 예배가 아이들에게 온전한 복음을 전할 수 있는가 라는 물음을 던져봅니다. 또한 아이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 시대를 앞서가는 설교
▣ 저 자 데이비드 버트릭
금세기 설교신학의 최고 이론가 중 한 사람으로 평가받고 있으며, 미국 밴더빌드 대학교 신학부에서 오래 동안 예배와 설교학 교수로 재직하였다. 저서로는 ECPA가 1988년 ‘올해의 책’으로 선정한 바 있는 『설교학』 외에도, 『현대설교론』 『생생한 비유설교』 등이 있다.
▣ 요 약
우리는 지금 급격한 문화, 사회적 변화의 소용돌이 속에 서 .. |
|
|
|
|
|
