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 Ausubel(오수벨)의 유의미 학습이론(유의미학습의 조건과 과정) ( 8Pages )
Ausubel(오수벨)의 유의미 학습이론(유의미학습의 조건과 과정) 목차 Ausubel의 유의미 학습이론 I. 유의미 학습 II. 유의미 학습의 조건 1. 유의미 학습태세 2. 유의미 학습과제 3. 관련 정착지식 III. 유의미 학습의 과정 1. 종속적 포섭 2. 상위적 포섭 3. 결합적 포섭 4. 선행조직자 Ausubel의 유의미 학습이론 Ausubel(1968)은 미국의 인지심리학자로서 실제 학교학습에서 사용되고 있..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 영향을 미치는 조건 ( 2Pages )
[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 영향을 미치는 조건 I. 전이의 의의 학습의 전이란 먼저 하는 학습과 나중에 하는 학습 사이의 관계를 설명하는 것이 학습의 전이 문제이다. 전이(Transfer)란 어떤 선행 학습이나 경험의 내용이 나중에 하는 학습이나 경험에 영향을 미치는 것을 의미한다. 그러나 그러한 영향은 긍정적으로 작용하여 나중에 하는 학습을 하는데 도움을 주는 경우도 있을 수 있고, 반..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용) ( 14Pages )
오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용)에 대한 레포트 CONTENT 오슈벨의 설명적 교수-학습이론 I. 이해로서의 학습 1. 인지과정과 포섭자 2. 유의미 학습 II. 설명적 교수-학습의 단계 1. 설명적 교수-학습의 특징 2. 선행조직자 3. 설명적 수업의 3단계 III. 주요 수업원리 1. 점진적 분화의 원리 2. 통합적 조정의 원리 3. 선행학습의 요약-정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 비행친구와 청소년비행의 인과관계(비행친구선행론과 비행선행론) ( 8Pages )
비행친구와 청소년비행의 인과관계(비행친구선행론과 비행선행론) 목차 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁 Ⅰ. 비행친구선행론 1. 차별접촉이론 2. 사회학습이론 3. 집단과정이론 Ⅱ. 비행선행론 1. 사회유대이론 2. 일반이론 Ⅲ. 두 입장에 대한 경험적 조사 결과 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁 청소년비행의 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 비행친구와 청소년비행의 인과관계(비행친구선행론과 비행선행론) ( 8Pages )
비행친구와 청소년비행의 인과관계(비행친구선행론과 비행선행론) 목차 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁 Ⅰ. 비행친구선행론 1. 차별접촉이론 2. 사회학습이론 3. 집단과정이론 Ⅱ. 비행선행론 1. 사회유대이론 2. 일반이론 Ⅲ. 두 입장에 대한 경험적 조사 결과 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁 청소년비행의 원인에 대한 대다수의 연..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 친구와 청소년비행 ( 30Pages )
친구와 청소년비행 목 차 제1절 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁 비행을 한 경험을 가지고 있는 청소년 비행에 대해 호의적인 감정을 가지고 있음 친구들 또한 대부분 비행경험을 가지고 있음 청소년 비행과 비행친구와의 접촉간의 전후 관계에 대한 두 이론 비행친구선행론 비행선행론 1. “친구 따라 강남 간다”비행친구 선행론 1) 차별접촉이론(써덜랜드, 클레씨) 2) 사회학..
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 사회적 학습이론과 창의적 행동(A-O-B-C의 자율적 행동관리 모형과 창의적행동) ( 6Pages )
사회적 학습이론과 창의적 행동(A-O-B-C의 자율적 행동관리 모형과 창의적 행동) 목차 * 사회적 학습이론과 창의적 행동 Ⅰ. A-O-B-C의 자율적 행동관리(BSM) 모형 자율적 행동변화(B) 선행적 상황요인(A)의 관리 심리적 자기(O)의 수련 결과의 강화계획 Ⅱ. A-O-B-C 모형과 창의적 행동 사회적 학습이론과 창의적 행동 반듀라(Bandura,1963)는 스키너의 작동적 조건화 학습이론의 단점을 보완하..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 학습된 정보의 인출 - 재생(회상), 재인(식별), 약호화 특수성 ( 4Pages )
학습된 정보의 인출 - 재생(회상), 재인(식별), 약호화 특수성 정보가 어떤 형태로든지 일단 장기기억에 저장되면 활용을 위해 인출되고, 시간이 지나도 남아있든지 아니면 망각될 수 있다. 장기기억에서 인출되는 과정은 비교적 이해하기 쉽다. 새로운 투입 정보를 이해하기 위한 목적이든 또는 자극에 대한 반응을 위한 목적이든 간에 이전에 학습된 정보는 회상된다. 선행지식을 기초로 해서 일어나는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 행동주의이론 ( 9Pages )
○ 행동주의 이론 목 차 제 1절 인간관 제 2절 기본가정 1. Skinner의 행동주의의 기본가정 2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정 제 3절 주요개념 1. 고전적 조건화와 반응적 행동 2. 조작적 조건화와 조작적 행동 3. 변별자극 4. 강화와 벌 5. 행동조성 6. 일반화 7. 관찰학습 8. 대리적 조건화와 학습 9. 자아강화와 자아효능감 제 4절 행동발달에 대한 관점 제 5절 사회체계에 대한 이해 1..
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 [정밀기계공학] 마이크로프로세서를 이용한 디지털 온도계 제작 ( 6Pages )
[ 목 차 ] Ⅰ 실험 과제 --- p.2 ⅰ) 실험 목표 ⅰ) 학습 목표 Ⅱ 선행 과정 --- p.2 ⅰ) 메카트로닉스1(라인트레이서 제작) ⅰ) 메카트로닉스2(Counter 제작) Ⅲ 하드웨어 및 소프트웨어 구성 --- p.2,3 ⅰ) 하드웨어 구성 ⅰ) 소프트웨어 구성 Ⅳ 디지털 온도계 system 동작 원리 --- p.3 ⅰ) 전반적인 시스템 동작 개요도 ⅰ) 세부 과정 Ⅴ 설계 과정 --- p.4,5 ⅰ) 온도센서 비반전증폭회로 제작 ⅱ) 마이크..
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 정보처리이론(정보의 획득과 저장, 정보의 인출과 전이) ( 10Pages )
정보처리이론(정보의 획득과 저장, 정보의 인출과 전이)에 대한 레포트 자료. 정보처리이론(정보의 획득과 저장, 정보의 인출과 전이) CONTENT 정보처리이론 I. 새로운 정보와의 접촉 1. 주의집중과 수업 1) 자료주도적 방법 2) 개념주도적 방법 3) 인식과 수업 II. 정보의 획득과 저장 1. 단기기억과 수업 2. 장기기억과 수업 3. 기억보조술의 활용 4. 선행조직자의 활용 III. 정보의 인..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [사회 심리학] 태도와 태도변화 ( 7Pages )
[ ‘태도’와 ‘태도변화’ ] [ 태도 ] [1] 태도란 무엇인가 - 태도는 사회심리학에서 일찍부터 중요한 관심주제로 다루어져 왔다. 그 이유는 태도가 행동에 영향을 미치는 중요한 심리 변수이며 행동을 예측하거나, 변화시키려고 할 때 가장 많이 거론되는 것이기 때문이다. 1. 정의 - 태도는 사람들이 대상에 대하여 지니고 있는 마음의 자세, 양태라고 볼 수 있다. - G. Allport 정의에 따르면 “태도란 태..
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 가네(Gagne)의 수업이론(수업모형) - 학습결과의 유형, 학습조건, 가네(Gagne)의 수업사태 ( 17Pages )
가네(Gagne)의 수업이론(수업모형) - 학습결과의 유형, 학습조건, 가네(Gagne)의 수업사태 목차 가네(Gagne)의 수업이론 I. 학습결과의 유형 1. 언어정보 2. 지적 기능 3. 인지전략 4. 태도 5. 운동기능 II. 학습조건 1. 언어정보의 학습조건 2. 지적 기능의 학습조건 3. 인지전략의 학습조건 4. 태도의 학습조건 5. 운동기능의 학습조건 III. Gagne의 9가지 수업사태 1. 주의집중 유도..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교과교육론_ ( 32Pages )
교수-학습모형설계 목차 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 Feed back 교수-학습모형 설계 Cyrs와 Lowenthal의 교수-학습모형 설계 교육인적자원부 유치원 교육과정에 따른 교수-학습모형 설계 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 *특징 - 교사의 과중한 직무부담 감소 - 개인차를 고려한 수업 진행 - 다양한 교수-학습 자료의 활용 - 교육공학의 활용을 전제로 개발 1.계획단계 - 학습과제분석..
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 [학습 지도안] 1)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 말하기 ( 6Pages )
1)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 말하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father is a Pilot 교과서 80-81(1 /6 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 듣기 말하기 수업 모형 학습주제 직업에 대한 대화 듣고 말하기. 학습자료 교사]직업 카드, 교과서, CD 학생]직업 카드, 교과서 학습목표 직업에 대..
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