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 만3세 (5세) 3~8 관찰일지와 영역별 발달평가 10명 ( 20Pages )
만3세 유아 10명을 대상으로 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 20페이지 분량으로 매우 자세합니다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 실내놀이터에서 쉬지 않고 반복해 미끄럼틀을 타거나 트램플린 위에서 뛴다. 신체 조절능력 뛰어나 즐겁게 놀이 할 수 있으나, 가끔 너무 흥..
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 만4세 1학기 (3~8) 관찰일지 & 발달평가 10명 30페이지 ( 30Pages )
만4세 1학기 (3~8) 관찰일지 & 발달평가 10명 30페이지 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 꼼꼼하고 자세하게 작성하였습니다. 1. 3,4 관찰일지와 발달평가 2. 5,6 관찰일지와 발달평가 3. 7,8 관찰일지와 발달평가 자신의 잘못을 인정하려 하지 않고 눈물을 먼저 흘리는 모습을 보였고 조금 진정이 되었을 때 다시한번 이야기해서 친구에게 그런 행..
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 만4세반 1학기 관찰기록 (3,4,5,6,7,8 관찰일지와 발달평가) ( 5Pages )
만4세반 2학기 관찰기록 입니다. 관찰일지와 발달평가 모두 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 유아 1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 2. 유아 2 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 3. 유..
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 만2세 1학기,2학기 1년분량 영아 관찰일지와 발달평가 10명 20페이지 ( 20Pages )
만2세 1학기,2학기 1년분량 영아 관찰일지와 발달평가 입니다. 공공형 어린이집 관찰일지 입니다. 1. 3 (기본생활습관) 2. 4 (신체운동) 3. 5 (의사소통) 4. 6 (사회관계) 5. 7 (예술경험) 6. 8 (자연탐구) 7. 1학기 발달평가 1. 9 (기본생활습관) 2. 10 (신체운동) 3. 11 (의사소통) 4. 12 (사회관계) 5. 1 (예술경험) 6. 2 (자연탐구) 7. 2학기 발달평가 OO는 친구와 놀이중에 ..
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 1년분량 만2세 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 평가인증 통과 관찰일지) ( 20Pages )
3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2 1년분량 만2세 관찰일지와 발달평가 입니다. 총 20Page 분량으로 자세하게 기술되어 있습니다 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 다른 친구들은 체육교사를 가만히 쳐다보고 놀이를 잘 하지 못하는데 OO는 적응을 잘하며 놀이를 즐기면서 하려는 모습들이 보인다. 교사의 손짓, 몸짓..
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 만0세 7 8 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명 ( 5Pages )
공공형 어린이집 만0세반 1학기 7,8 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (만0세) 관찰..
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 4세 (만2세) 3~2 1년 관찰일지 # 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석 ( 20Pages )
4세 (만2세) 3~2 1년 관찰일지 입니다. 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 평가 및 해석 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소..
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 6 간, 주간계획안, 일일보육일지 ( 65Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 6 간, 주간계획안과 일일일지 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 계획안입니다. 알집으로 압축되어있어서 자세한 내용을 보시기에 어려우시겠지만, 꼼꼼하게 잘 작성하였으니 믿고 구매하셔도 되실겁니다! 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 실외활동 및 산책 나무 그늘 밑에서 동화책을 보아요. ..
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6월 주간계획안, 일일 보육일지, 6월 월간계획안
 평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 3~8 ( 5Pages )
평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 입니다. 1학기 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 양배추를 탐색한 OO는 처음에는 만져보기를 거부했지만 교사의 유도와 흥미 유발로 인해 즐겁게 만져 보며 탐색하였다. 아직 경험이 부족해 뭐든 만져보거나 탐색하는것에 있어서 처음에는 거부..
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 만0세반 2학기 9~2 관찰일지와 발달평가 ( 5Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 교사가 “손 씻고 오자”라고 말을 하면 OO는 손을 비비며 손을 씻는 시늉을 한다. 교실문을 열어주면 스스로 화장실에 가서 세면대 앞에서 교사를 기다리며 교사의 도움을 받아서 손을 씻는다. OO가 몸을 깨끗이 하는 것에 즐거움을 느낄수 있도록 손을 씻는 것이 놀이의 하나로 인식될수 있도록 유도해야겠..
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 만0세 9 10 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명 ( 5Pages )
공공형 어린이집 만0세반 2학기 9,10 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (만0세) 관..
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 만2세 1학기,2학기 1년 (3~2) 관찰일지 10명 20페이지 (평가제,평가인증 관찰일지와 발달평가) ( 20Pages )
만2세 1학기,2학기 1년 (3~2) 관찰일지 10명 20페이지 분량입니다. 평가제,평가인증 관찰일지이며 1학기,2학기 발달평가 포함입니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 1학기 총평 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 2학기 총평 점심시간, 국물을 먼저 먹고 밥을 먹는다. 교사가 “이건 버섯볶음이에요~ 먹을 수 있어요?” 라고 묻자 고개를 끄덕인다. 교사..
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 6,7,8 만2세 놀이,일상 관찰일지 ( 10Pages )
6,7,8 만2세 놀이,일상 관찰일지입니다. 6,7,8 동안 영아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 영아마다 3개간의 발달평가 총평도 작성하였습니다. 미술 활동에 관심이 많아 종이 접기 활동에 적극적으로 참여하는 OO의 모습을 볼 수 있어 스스로 종이접기 순서도를 외워 접어보기도 하였다. OO는 사물에 관심을 가지고 궁금해 하며 단어를 궁금해 하고..
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 만0세 5 6 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명 ( 5Pages )
공공형 어린이집 만0세반 1학기 5,6 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (만0세) 관찰..
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 평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 9~2 ( 5Pages )
평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 입니다. 2학기 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 또래 영아들에게 관심을 보이고 자신에게 다가오는 영아의 활동을 바라보며 만족하는 표현을 보인다. 또래 영아들과 서로 상호작용을 나누며 사회관계가 더욱 증진되도록 OO의 사회놀이활동을 ..
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