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 [유아문학] 유아의 발달적 특성과 문학 ( 7Pages )
유아의 발달적 특성과 문학 1. 유아의 발달 단계에 따른 문학 경험 유아에게 적합한 문학은 유아들이 이 세상을 바라보는 시각에서 그려진 작품을 선호한다. 슐라거(Schlager,1974)와 에릭슨(frikson)의 발달이론에 근거하여 유아에게 적합한 문학은 그들의 세계를 이해하고 그것에 근거한 작품이라는 것을 알 수 있게 한다. 유아의 요구와 특징이 연령과 발달 단계에 따라 달라짐을 이해함과 동시에 각 ..
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 만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 (평가 포함) ( 3Pages )
만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다. OO는 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고..
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 만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 ( 10Pages )
만 3세반 10명 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다. 아주 상세하게 기록하였습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 신체를 인식하고 움직이며, 자발적으로 신체활동에 참여하는 방법에 안다. 먼저 그림책을 읽고 있는 친구에게 함께 읽자고 청하며 친구와 그림책을 함께 읽으며 내용에 대해 이야기 나누며 의사소통 하는 모습을 볼 수 있다...
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 적응일지, 부모상담일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제
 만2세 평가제 관찰일지 및 영역별 발달평가 170페이지 (아주 자세합니다) ( 170Pages )
만2세 평가제 관찰일지 및 영역별 발달평가 170페이지 분량입니다. 총 170Page중 102Page분량은 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역별로 관찰하고 평가하였고 68Page분량은 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 관찰기록 하나하나마다 발달평가 상세하게 기술하였습니다. 기본생활 손 씻기 시간이 되자 비누를 묻혀 씻기는 하나 손을 비비지도 않고 바로 물..
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만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [유아기 발달특성] 유아기의 신체 및 운동발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 사회성 발달 ( 8Pages )
[유아기 발달특성] 유아기의 신체 및 운동발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 사회성 발달에 대한 레포트 자료입니다. [유아기 발달특성] 유아기의 신체 및 운동발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 사회성 발달 목차 유아기 발달특성 I. 유아기 신체 및 운동발달 1. 신체성장 2. 운동발달 II. 유아기의 언어발달 1. 구어발달 2. 문어발달 III. 유아기의 정서표현 IV. 유아기의 인지발달 1...
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 만2세 어린이집 1년 발달평가 5명 10페이지 ( 10Pages )
만2세 어린이집 1년 발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 자신의 생각을 문장형으로 또래에 비해 유창하게 표현할 수 있으..
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 만2세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 종합평가 ( 5Pages )
만1세 1학기 관찰일지 및 평가자료이며 5명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 예전에는 OO가 동물 그림책을 볼때 넘기기만 하였는데, 이제는 그림과 같은 동물 그림 버튼을 찾아서 누르며 그림책을 보는 모습을 보였다. 그리고 좋아하는 인형을 꺼내서 밥주기를 하는데 수저를 이용하여 밥을..
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 만3세 1년 (1학기,2학기) 유아 행동 관찰일지 ^ 3월~2월 관찰일지 ^ 관찰일지와 발달평가 5명 분량 10페이지 ( 10Pages )
만3세 1년 유아 행동 관찰일지 입니다. 만3세반 2022년 3월 ~ 2023년 2월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 평가인증 A자료입니다. - 관찰내용 (1) 3월 (기본생활습관) (2) 4월 (신체운동) (3) 5월 (의사소통) (4) 6월 (사회관계) (5) 7월 (예술활동) (6) 8월 (자연탐구) - 1학기 발달평가 - 관찰내용 (1) 9월 (기본생활습관) (2) 10월 (신체운동) (3) 11월 (의사소통) (..
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 어린이집 관찰일지 - 만3세 놀이중심 2학기 관찰일지 ( 10Pages )
만3세 놀이중심 2학기 관찰일지 입니다. 9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 구분하여 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다. 그림책 제목이 무지개색으로 적혀 있자 색깔을 보고 글자를 읽는 모습을 보였다. 글자를 스스로 읽으려고 시도하는 모습을 보고 OO가 글자에 관심을 보인다는 생각을 하였다. 그림책 제목, 짧은 단어와 같은 글자를 손가락으로 하나씩 짚어가며 글자를 읽는 연습을 함께 해보아..
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 어린이집 만1세 관찰일지 (9월~2월) ( 3Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달평가 OO는 읽고 싶은 책을 골라 그림을 탐색하며 그림책을 스스로 읽는다. 예전에는 교사에게 읽어달라는 표현을 많이 했지만, 요즘에는 스스로 그램책을 읽는다. 또래와 교사들에게 친숙함을 표현하며 뛰어와 안아주는데 속도와 힘 조절이 잘 안되어 넘어지는 경우가 종종 있다. 힘 조절을 할 수 있도록 자주 이야기..
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 관찰일지 만2세 5명 10페이지 2학기 (9-2월) ( 10Pages )
관찰일지 만2세 5명 10페이지 2학기 (9-2월) 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다. 자신이 많이 들어보고 보았던 친숙한 그림책을 가지고 와서 친구들에게 읽어주며 그림에 맞는 이야기를 하며 책을 읽어보는 흉내를 이야기를 할 수 있다. 동요에 관심을 가지는 모습을 보이며 동요를 듣고 자신의 느낌과 생각을 스카프를 활용하여 표현하는 모습을 보인다
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 9월-2월 만3세 부모상담일지 ( 5Pages )
9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 배변의사를 표현하고 있으며 변기에 서서 소변을 볼수 있다. 소변을 본 후 혼자서 옷을 입을 수 있다. 대인관계 혼자 놀이하고 있다가도 친구를 찾으며 함께 놀..
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 [유아기 성격발달] 유아기 자아발달 및 양심발달 ( 5Pages )
[유아기 성격발달] 유아기 자아발달 및 양심발달에 대한 레포트 자료입니다. [유아기 성격발달] 유아기 자아발달 및 양심발달 CONTENT 유아기 자아발달(성격발달) I. 자아의 발달 1. 개체화와 신체적 자기의식 2. 자율감의 발달 3. 성취감의 발달 4. 자존감의 발달 5. 자아개념의 발달 II. 양심의 발달 1. 양심 및 초자아 2. 도덕적 규칙과 사회적 규칙 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 만4세 영유아관찰일지 1학기 3명 (일상놀이 관찰일지와 발달평가) ( 3Pages )
만4세 영유아관찰일지 1학기 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 발달평가 3월 일상생활 책상에 앉아서 그림책을 보던 OO는 소방대피훈련으로 사이렌이 울리자 책을 내려놓고 교사를 따라 두손으로 코와 입을 막은 후 자세를 낮춰 “불이야!” 라고 외치며 안전하게 대피한다. 4월 ..
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 미술치료의 특징 ( 3Pages )
미술치료의 특징 미술치료를 왜 하며, 무엇을 제공해야 할 것인가에 대해 많은 논의가 있어왔다. 나름대로의 제한점도 가지고 있고, 연구되어야할 부분이 많지만, 미술치료는 심리치료의 한 방법으로서 독특한 이점을 가지고 있다. 이러한 미술치료의 특징을 알아보면 다음과 같다. 첫째, 미술치료는 말로 표현할 수 없는 것을 표현한다. 사람에 따라서는 언어 능력이 많이 발달한 사람이 있고, 언어적 지..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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