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| 중년기(성인기)와 사회복지실천
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 성인기의 사랑과 우정
I. 사랑의 이론
사랑은 여러 가지 구성 요소가 결합된 총체적 산물이며 성인 전기의 친밀감 형성에 요구되는 정서적 경험이다. Sternberg(1986)가 제시한 사랑의 모델은 열정, 친밀감, 헌신의 세 가지 요소를 축으로 다양한 종류의 사랑을 정의하고 있다. 열정은 신체적이고 성적인 열망, 친밀감은 유대와 결속 및 상호적 지지와 도움 그리고 헌신은 관계를 지속적으로 유지하려는 .. |
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| 성격의 변화_성인기 초기에서 중기, 중기에서 후기로 넘어가면서 어떤 성격상의 변화가 특징적으로 일어나는가
성격의 변화 -성인기 초기에서 중기, 중기에서 후기로 넘어가면서 어떤 성격상의 변화가 특징적으로 일어나는가
부스는 개인이 각 연령단계에서 서로 다른 적응문제에 직면하게 될 때 성격이 변화한다고 주장, 즉 성인초기에서 중기 및 성인 중기에서 후기로 이동하면서 개인은 상이한 적응.. |
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| 성인발달 연구의 역사적 배경, 성인발달단계, 인간발달의 접생애 접근, 성인발달과 영향요인(성인기 발달)에 대한 레포트 자료입니다.
성인발달 연구의 역사적 배경, 성인발달단계, 인간발달의 접생애 접근, 성인발달과 영향요인(성인기 발달)
CONTENT
성인발달
I. 성인발달 연구의 역사적 배경
II. 인간발달의 전생애 접근
1. 다중방향성
2. 유연성
3. 역사적, 사회적 맥락
4. 다학제적 접근
III... |
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| 성인기의 결혼과 성생활
1. 결혼의 선택과 신혼
모든 사회에서 결혼을 한다는 것은 새로운 지위를 획득한다는 것을 의미하며 이 새로운 지위에는 일연의 역할기대(결혼한다는 것과 관련된 권리, 책임감, 그리고 의무)가 따르게 된다. 많은 결혼이 이혼으로 끝이 나고 대안적인 삶으로서 동거와 독신이 증가하는 우리 사회에서 대다수의 사람들은 삶의 유형으로 결혼을 선택한다.
결혼을 선택하도록 유도하.. |
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| 성인기 및 노년기의 사회성 발달
1. 성인 초기
대략적으로 이 시기를 시작하는 성인은 대학에서 학업을 시작하거나 그 과정에 있다. 그들의 주된 관심사는 크게 두 가지로 배우자 선택과 진로 결정이다. 학업을 하는 이유 중 상당 부분이 직업에 필요한 결정적인 자격이나 지식을 획득하거나 조직 생활에 필요한 자질을 갖추기 위한 것이다.
에릭슨(Eirkson, 1976)은 정신분석적 입장에서 전 생애에 걸친.. |
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| Vaillant의 성인기 적응이론
I. Vaillant의 생애
George Vaillant는 1934년에 뉴욕시의 맨해튼에서 전형적인 와스퍼(WASP) 가정에서 태어났다. 그의 아버지는 하버드 대학을 졸업한 고고학 박사로 박물관 관장직을 맡고 있었다.
Vaillant는 하버드 의과대학에 진학하였다. 그는 그 당시 가르치고 봉사하는 것은 선한 것이고, 사업이나 개업을 하는 것은 나쁜 것이라고 내심 굳게 믿고 있었는데, 그 믿음이.. |
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성인기의 특성, 개념, 특징, 성장, 발달, 기본 개념, 원리, 영향 요인, 분류, 하비거스트와 에릭슨 발달단계, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점 ( 9Pages ) |
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| Report
( 성인기의 특성, 개념, 특징, 성장, 발달, 기본 개념, 원리, 영향 요인, 분류, 하비거스트와 에릭슨 발달단계, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성장과 발달
1) 기본개념
2) 원리
3) 영향 요인
4) 하비거스트와 에릭슨의 발달단계
2. 성인기란
1) 개념
2) 분류 및 특징
(1) 청년기(성인초기)
(2) 중년기
(3) 노년기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅰ. 서론
1-1.. |
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| [전 생애 발달단계] 인간발달단계 - 태내기 발달, 영아기 발달, 유아기 발달, 아동기 발달, 청소년기 발달, 성인기 발달에 대한 레포트
[전 생애 발달단계] 인간발달단계 - 태내기 발달, 영아기 발달, 유아기 발달, 아동기 발달, 청소년기 발달, 성인기 발달
CONTENT
[전 생애 발달단계] 인간발달단계
I. 태내기 발달
1. 태내발달단계
1) 배란기(0~2주)
2) 배아기(3~8주)
3) 태아기(8주~출산)
2... |
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| [성인기의 성역할 학습] 성역할 초월에 영향을 주는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[성인기의 성역할 학습] 성역할 초월에 영향을 주는 요인
개인의 성역할은 청년기까지 대부분 확립된다고 생각되었기 때문에, 성인기에 이루어지는 성역할 학습에 대해서는 대부분의 연구자들이 관심을 갖지 않았다. 그러나 소수의 연구자들은 개인의 성역할 발달에 전생애 발달적 접근방법(life-span developmental app.. |
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| 성인기 신체발달(신체변화, 생리적 변화)
I. 신체적 변화
중년기의 변화는 키와 몸무게에서 현저히 나타난다. 키는 10대 후반이나 20대 초반부터 더 이상 증가하지 않으며 세경이면 오히려 감소하기 시작한다. 일생 동안 여자는 약 5cm 그리고 남성은 2cm 정도의 키의 상실을 경험한다.
노화는 거의 잘 알려지지 않은 과정이지만 노화과정의 일부는 유전에 의해 또 일부는 환경에 의해 영향을 받는다. 사.. |
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| 성인후기의 성격특성(성인기 성격특성의 안정성과 변화, 개인적 통제력)
1. 성격특성의 안정성과 변화
성인후기 동안 개인의 성격특성은 변화하는가? 아니면 성인초기에 형성된 성격특성들이 그대로 유지되는가? 많은 연구들은 성인초기에 확립된 개인의 기본적 성격차원들은 성인후기까지 큰 변화 없이 그대로 유지된다고 주장한다(McCrae & Costa, 2003). 따라서 성인후기의 노인들도 자기개념과 일치하.. |
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| 장년기 성격특성의 변화
장년기 성격특성의 변화
1. 자아발달의 특징
중년기는 에릭슨에 의하면 생성감 또는 자아탐닉의 단계로 청년기와 다...(이하 생략) |
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| 성인기와 노년기 신체발달(성인초기, 중년기, 노년기의 신체발달)
1. 성인 초기
대부분의 사람에게 성인 초기는 신체적 역량이 최고조에 달하는 시기다. 그래서 이 시기의 사람들은 대부분 건강보다는 다른 사회적 성취나 대인관계에 더 관심을 기울인다. 신체의 크기는 10대 후반에 최고조에 달하고, 근력은 30대 초까지 계속해서 증가한다. 능숙한 손놀림이나 협응, 그리고 시각 및 청각과 같은 감각 능.. |
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