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(검색결과 약 21,691개 중 9페이지)
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| 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북통일의 방향
2. 남북통일의 의미
3. 남북통일의 필요성
1) 한민족
2) 유일 분단국
3) 전쟁 위협제거
4. 남북통일의 현실성
1) 정치적
(1) 보수계.. |
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| 2013년 한국방송통신대학 1학기 중간과제물 [북한의 사회와 경제/ 4학년 C형]
내가 살고 있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본 후에, 대안적인 방향을 모색하시오
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론,.. |
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| 이런 업무 경험을 바탕으로 정확한 업무처리가 가능하다고 생각합니다.
이전에 익혔던 사무 경험을 무기 삼아 LG전자 CA팀의 행정지원 업무의 전체적인 업무숙지가 저의 첫 목표입니다.
이런 업무 경험을 바탕으로 (행정지원 업무 시 필요한) 정확한 업무처리가 가능하다고 생각합니다.
또한 고객상담을 진행하며 고객들의 각기 다른 니즈를 파악하기 위해 경청해온->경청을 바탕으로 업무처리를 해온 덕분.. |
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업무, 팀, 되어다, 위해, 정산, 가족, 지원, 어머니, 준비, 당시, 경험, 기억, 행정, 대한, 여행사, 가장, 내용, 시작, 힘들다, 생각 |
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| 멀티미디어를 이용한 사이버 대학의 현황[장점,문제점 및 해결방안]
개요
용어정리
등장배경 및 역사
국내 대학 사이버 교육의 시행현황
사례
장점 및 문제점
해결방안
사이버 대학의 현황
사례
장점 및 문제점
해결방안
용어정리
사이버 교육
정보통신기술을 교육에 결합시킨 것
PC통신이나 인터넷을 통해 교육하는 행위
ICTEUD라고도 하고, 정보통신기술의 대표적인 경우가 현재 웹(Web)이므로 웹기반교.. |
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| 『100년 전 대한제국 100년 후 대한민국』은 서울 G20 정상회의 개최를 맞아, 2010년 10월 1일부터 10월 29일까지 광화문 해치광장에서 열린 〈대한민국 선진화, 길을 묻다〉 공개 강연회 내용을 담은 책이다. 대학 강연장에서나 혹은 방송을 통해서 볼 수 있던 명사의 강연을 일반 국민이 부담 없이, 그것도 연속해서 들을 수 있는 행사였다.
세계는 지금 금융위기, 빈곤, 환경 파괴, 기후변화 등 많은.. |
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| 정보통신기술활용교육과 신문활용교육(NIE)을 개괄하고, 그들의 관계와 가치 및 한계점을 설명하시오.
Ⅰ. 정보통신기술활용교육
1. 정보통신기술 활용 교육의 기원
- 정보통신기술 활용 교육의 기권은 공학의 발달과 그 활용과정에서 찾을 수 있다. 1946년 최초로 펜실베니아대학교에서 발명된 전자계산기 에니악 이래로 발전을 거듭한 정보통신기술은 인간의 생활 전반에 걸쳐 활용되었다.
우리나라에.. |
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| [문헌 정보검색] 도서관의 조직과 업무
[목 차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반대학 도서관의 조직과 업무
가. 수서실
나. 목록실
다. 분류실
라. 학위 논문실
마. 정보자료실
바. 대출실
사. 정보봉사실
아. 연속 간행물실
2. 홍익대학교 도서관의 조직과 업무
가. 수서과
(1) 도서관 자료의 수집 및 정리
(2) 구입도서의 선정 및 검수
(3) 도서의 분류 및 목록 작성
(4) 기타
나. 열람과
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| 정보통신프로젝트(창의적종합설계) I/II 운영계획서
200. .
00대학교 공과대학 정보통신공학과
1. 교과목 담당교수 및 지도교수
∙ 교과목 담당교수는 정보통신프로젝트I/II 교과목을 관리, 운영한다.
∙ 정보통신프로젝트I(1학기)를 수강한 학생들은 프로젝트의 연속성을 위해 정보통신프로젝트II(2학기)를 반드시 수강하도록 학기초에 지도한다.
∙ 교과목 담당교수는 학과회의에서 결정하며 번갈아 담당.. |
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| 사이버대학교 학교법인 정관입니다
제1조(목적) 이 법인은 고등교육법 제2조 제5호 및 제52조의 규정에 의한 사이버대학을 설치·운영함으로써 정보통신매체를 통한 원격교육으로 국가와 사회가 필요로 하는 인재를 양성하고 열린학습사회를 구현하여 평생교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다. |
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| [스포츠댄스 리포트]
1. 이 수업이 나의 삶을 활동적으로 이끌어 가는데 도움이 되었는가
저는 지방에 작은 도시에서 고등학교 생활을 하고 대학교는 이렇게 서울로 상경하여 다니게 되었습니다. 제가 살던 작은 도시에서는 지역사람들끼리의 결속력도 강하고 대부분의 사람이 저의 부모님을 통해서 알거나 본인의 친구들이었기 때문에 중학교에서 고등학교로 올라갈 때도 그다지 새로운 환경이라고 느끼.. |
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| [KCC정보통신합격자기소개서 ]
[KCC정보통신-KCC정보통신자기소개서,합격자기소개서,KCC정보통신자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
1. 대학시절 및 과외활동(800자)
2. 성격 및 취미(특기)(700자)
3. 업무상 강점(700자)
4. 지원동기 및 포부(700자)
※ KCC정보통신 비전
※ KCC정보통신 인재상
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
1. 대학시절 및 과외활동(800.. |
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| 人簡曆
人槪:
求職意向:
(可以是一與多)
姓名:
性別:
出生年月:
20 年月日
健康狀:
年齡:
歲
學曆:
畢業院校:
專業:
工作年限:
年
聯系方式:
電子郵件:
手機:
家庭電話:
傳呼:
通信地址:
郵編:
敎育背景:
___年～___年___大學___專業(請依人情酌情增減)
___年～___年___大學___專業(可將在學的業余課程寫上)
工作經驗:
___年____月～___.. |
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| 이동전화 시장 점유율
전체시장 점유율과 계명대학생의 비율
목차
1.주제선정 및 목적
주제선정
주제선정 목적
2.계명대학교, 전체시장 점유율
이동통신시장 점유율
계명대학교 점유율
이동통신시장 vs 계명대학교 점유율 비교
3.계명대학생의 브랜드이미지
세련된디자인
저렴한가격
성능과인지도
4.구입계기
5.결론
주 제
‘이동전화 시장 점유율과
계명대 학생의 시장 점유율 조사’
목 .. |
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| 오체불만족
책의 저자는 1976년 4월 6일 도쿄에서 선천성 사지절단증을 가진 장애인으로 태어났다. 그러나 본인의 노력과 주위의 응원으로 비 장애아들과 똑같은 교육 과정[1]을 밟았다. 요가초등학교, 요가중학교, 도야마고등학교를 거쳐 와세다대학 정경학부 정치학과를 졸업했다. 1998년 자신의 대학시절까지의 인생을 담은 자서전 [오체 불만족]이 일본에서 발간되어 지금까지 580만부가 팔리는 베스트.. |
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| [SK하이닉스합격자기소개서 ]
[하이닉스소자반도체자기소개서]합격자기소개서,면접기출문제, sk하이닉스자기소개서,자소서,하이닉스자소서,나하이닉스자기소개서샘플,하이닉스자기소개서예문,이력서
목 차
[ 대학 및 대학원 시절을 기술하시오 ]
[SK하이닉스 및 해당분야 지원동기을 기술하시오 ]
[ 회사에 제시하고 싶은 자신의 모습을 기술하시오 ]
[ 본인의 능력개발을 위한 과거와 현재의 노력 .. |
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