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(검색결과 약 7,844개 중 9페이지)
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| 안내문(음식)작성 서식입니다.
< 세부 내역 >
1. 제목
음식 안내
2. 요약
영양탕 집에서 새로운 영양탕을 만들어 영화포스터처럼 안내하는 내용
3. 내용 (일부 발췌)
제목: 드디어 왔다!
제작: ○○영양탕
주연: 닭,장어,(자연산)
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장르: 공포
어느 날 예고도 없이 ○○년 만에 찾아 온 무더위, 움직임 없이 서서히 다가오는 숨막힘의 공포,...
누구도 예측하지 못했던 솥뚜.. |
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| ‘1408 (Directer s Cut)’
몇 년전, 무심코 TV 채널을 돌리던 중 이 영화를 잠깐 본 적이 있다. 영화 중간부터 보긴 했지만, 충격적이고 괴이한 씬들과 결말을 기억하고 있었고 (물론, 그 땐 극장판이었다.) 극장판과는 사뭇 다른 감독판의 결말이 궁금했기에 이 영화를 선택했다.
이 영화의 주인공인 공포소설 작가 마이크 엔슬린(존 쿠삭)은 소설의 소재로써 초현실적인 공포를 체험하려 다니지만 실존적.. |
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| 아동기 정서발달
아동기에도 정서의 발달은 지속된다. 아동기는 비교적 정서적으로 안정된 시기로서, 정서적 혼란이나 흥분은 비교적 적은 편이다. 아동기에는 정서적 통제와 분화된 정서표현이 가능해진다. 사회적 행동과 밀접한 관련성을 지니고 있는 정서 중에서 먼저 공포감에 대해 살펴보면, 상상적, 가상적인 것, 비현실적이고 초자연적인 것에 대한 공포가 많아진다. 예를 들면, 아동기에는 괴물, .. |
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| 아동기 이상행동 및 정신장애(학교공포증, 손톱개물기, 행동장애, 거짓말, 도벽, 식습관문제, 수면장애, 선택적 함구증)에 대한 레포트 자료입니다.
동기 이상행동 및 정신장애(학교공포증, 손톱개물기, 행동장애, 거짓말, 도벽, 식습관문제, 수면장애, 선택적 함구증)
목차
아동기 이상행동 및 정신장애
I. 학교공포증
II. 손톱깨물기
III. 행동장애
IV. 거짓말
V. 도벽
VI. 정리정돈을 못하는 행.. |
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| 정서유형의 발달에 대한 레포트 자료입니다.
정서유형의 발달
목차
정서유형의 발달
I. 공포
II. 분노
III. 질투
IV. 울음
V. 애정
VI. 호기심
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [아동의 정서발달] 정서의 개념과 발달, 정서발달의 단계와 영향을 미치는 요인과 교육
목차
1. 정서의 개념
2. 정서발달
1) 정서이해
2) 정서표현
3) 정서조절
3. 정서발달 단계
1) 영아기
(1) 기쁨
(2) 분노
(3) 공포
(4) 놀라움
2) 유아기
(1) 공포감
(2) 분노
(3) 질투심
3) 아동기
(1) 공포
(2) 질투심
(3) 기쁨
4. 정서발달에 영향을 미치는 요인
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 환경공학 - 환경호르몬의 공포
목차
서론
본론
- 환경호르몬의 정의
- 환경호르몬의 생태계 영향 및 종류
- 생활속의 환경호르몬
- 환경호르몬에 대한 개인적인 대책 및 주의사항
- 환경호르몬에 대한 대책 및 연구 방향
결론
참고문헌
서론
우리가 생태계에 유해한 물질을 방출했을 때,그것이 자연에 사는 생물들에게 어떤 영향을 미칠 수 있을 지에 대해서 잠시 생각해보기로 하자. 먼저, 생태계에 방.. |
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| 아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 발달장애(아동의 주의력결핍과잉행동장애, 아동기 우울증, 학교공포증)
CONTENT
아동기 발달장애
I. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
1. ADHD의 원인 및 특성
a. 원인
b. 특성
2. ADHD 진단 및 평가
a. 부모 및 교사에 의한 ADHD 선별
b. 면담
c. 인지검사
d. 의학적 검사 및 평가
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| 아동기 사회정서발달
아동이 성장함에 따라 정서적 표현방법이 달라진다. 유아기의 정서는 미분화된 직접 적인 표현을 했으나, 아동기는 불쾌감정 등을 스스로 억'제할 수 있으며 분화된 간접적인 표현을 한다. 즉, 내면화된 정서로 발달되어 가는 것이다. 아동기에 나타나는 몇 가지 중요한 정서형태를 살펴보면, 아동기 에는 공포보다 노여움이 더 자주 나타난다. 아동기의 노여움은 욕망이 좌절되거나 .. |
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| 연극: 두 여자
장소: 대학로 라이프시어터 시간: 2011년 5월21일 오후3시
출연: 김원진(아빠역), 이새롬(엄마주명희), 김두진(황태혁형사),조우리(딸 수리역)
연출: 극단 노는이
이번엔 공포물의 연극이 나를 자극 시켰다. 공포물은 어떠한 연출로 관객들에게 공포를 선사하는지 궁금했고 여름이 다가오는 시기인지라 더위를 날려버릴 연극을 찾고 있던 중두 여자 라는 공포 연극을 찾았다. 앵콜 공연이라.. |
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| 아동기의 사회정서발달의 특징
I. 정서발달
아동기에 접어들게 되면 대부분의 정서 표현이 가능하게 된다. 그렇다고 아동기에 정서발달이 중단되는 것은 아니다. 유아기에 비해서 아동기에는 정서가 더 안정되며 기초적인 인격이 형성된다. 정서적인 혼란이나 흥분은 비교적 적으며. 스스로 통제와 분화가 가능해진다.
특히 사회적 행동과 관련이 깊은 정서로 공포가 많아진다. 공포는 일상생활에서 자신.. |
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| 목차
1.교육과정 제정의 취지
2.교육과정의 운영
3.교육방법
4.교육과정에 영향을 미친 교육 이론
제1차 유치원 교육과정
-1897년 우리나라에 유치원이 소개되고 70년이 지나서야 제정 공포된 교육과정으로 당시 부실했던 유치원 교육을 내적으로 정비하고자 하는 필요성에 의해 문교부가 1966년 7월 15일 유치원 교육과정을 마련하기로 결정하고 1968년 제정 및 1969년 2월에 공포하였다.
1.교육과정 제정.. |
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| 등교거부(학교거부증, 학교공포증)의 진단기준과 역학 및 발달과정
학교가기를 심하게 꺼리는 것으로 학교 공포증으로 불리기도 하며 종종 신체적 호소를 동반한다. 실제로 학교에 대한 공포는 존재하지 않을 수도 있기 때문에 등교거부라는 용어를 선호한다.
정신역동적 관점에서는 아동이 집에 있고 싶어 하는 욕구는 아동과 어머니 모두의 욕구를 충족시키는 것으로, 분리와 관련한 갈등인 것으로 기술.. |
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| 불안정서
불안(Anxiety)은 무엇인가 좋지 않은 일이 일어날 것만 같은 예감이 뒤따르는 애매하고 불쾌한 감정이라 정의할 수 있다. 불안한 감정은 공포의 정서와 밀접하게 관련되어 있다. 사실상 두 정서를 명확히 구분하기란 매우 어렵다. 유일한 차이점은 통상 공포란 것은 특정 자극에 대한 반응이라는 점이다.
불안은 애매한 것이기 때문에 다루기가 특히 어렵다. 우리는 왜 불안을 느끼는지, 장차 일.. |
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| 유아의 정서발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아의 정서발달
목차
정서발달
A. 정서의 정의
B. 정서의 분류
C. 정서의 분화과정
D. 유아정서의 특징
E. 정서의 발달요인
I. 성숙
II. 학습
F. 정서유형의 발달
I. 공포
...(이하 생략) |
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