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(검색결과 약 1,650개 중 8페이지)
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| 아동기 신체발달 및 인지발달
I. 아동기 신체발달
아동기의 신체적 발달은 점진적이고 지속적이며 완만하게 진행된다. 이전 단계들과 같은 급속한 신체적 성숙은 일어나지는 않지만 꾸준한 성장이 이루어지며, 전체적인 신체발달의 속도가 안정되는 시기다. 우리나라 아동의 평균적인 발달은 아래 표와 같다. 아동기 초기인 7-10세에는 남아의 평균키가 여아에 비하여 더 큰 편이지만, 11-13세 때는 여아.. |
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| 성인중기 인지능력의 변화
성인중기는 직업, 지역사회, 그리고 가정에서 책임이 확장되는 시기이다. 다양한 역할을 효과적으로 처리하기 위해 쌓아온 지식, 언어 유창성, 기억, 빠른 정보 분석, 추론, 문제해결, 그리고 자신의 전문 분야에서의 전문적 지식을 포함한 다양한 종류의 지적능력을 요구한다. 이 시기, 인지적 기능에 있어 다양한 변화 양상을 보인다. 비록 어떤 영역에서는 쇠퇴가 일어나지만,.. |
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| 웹메일 방식(71페이지)
기능이 매우 단순, ID와 패스워드만 입력되면 되므로 초보자도 쉽게 사용
웹 브라우저 이외의 별도 프로그램이 필요하지 않으며, 사용법이 플랫폼에 관계없이 똑같다.
브라우저가 지원하는 한글, 영어, 일어, 중국어 등 모든 언어를 지원하고 사용할 수 있다.
1PC 당 복수의 메일계정 사용이 매우 쉬워 PC가 없는 직원까지 사용이 가능하다.
웹 방식으로 관리할 수 있기 때문에 .. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 15명 30P 분량입니다.
6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)의 관찰내용과 총평이 첨부되어 있습니다.
OO가 식판 앞에 앉아 숟가락을 들어 밥을 국에 만다. 교사가 숟가락으로 떠주자 받아서 먹는다. 교사가 떠주는 것을 2숟가락 먹고 고개를 젓고 바닥에 눕는다. 잠시 후 일어나 OO는 교실을 뛰어다니다 다시 돌아와 밥을 한 숟가락 먹고 다시 뛰어간다... |
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| 만3세 1년 3월-2월 관찰일지 입니다.
6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 2학기 발달평가
교실에 누워 놀잇감을 손에 쥐고 탐색하는 OO에게 “우리 같이 블록 놀이할까요?” 하며 블록을 끼워.. |
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| [아동상담기술] 즉각성(즉각적인 반응 기법)
즉각성(Immediacy)은 상담관계에서 현재의 순간, 또는 '지금 그리고 여기'에서 상담자와 아동 사이에 무엇이 일어났는가를 설명하는 것이다.
즉각적인 반응은 내담자와 그 당시 상담문제에 대해 상담자의 감정을 솔직하게 표현해줄 필요가 있을 때 사용한다.
이것은 또한 무의식 속에 억압되어 있는 것들을 내담자가 인식하고 조사하도록 도와주기 위해 상담자.. |
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| DNA(deoxyribo nucleic acid). 눈에 보이지도 않는 이 작은 물질은 만물의 영장인 인간을 비롯하여 매우 하등한 박테리아에 이르기까지 생물의 생장과 진화에 엄청난 영향을 끼치는 유전에 있어서의 key이다. 2차 대전 직후 전 세계의 많은 생리학, 결정학, 화학자들의 관심은 DNA의 구조를 밝히는 데 집중되었다. 그 때까지만 하더라도 이들은 DNA가 어떤 물질이며, 얼마나 중요한지를 몰라서, 처음에는 서.. |
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| 1. 목적
2. 이론
3. 실험장치(그림)
4. 실험장치
5. 실험방법
6. 실험결과
7. 고찰
1. 목 적
⑴ 열전달의 한 형태인 대류를 이해한다.
⑵ 자연대류에 있어서 대류 대상물의 시간경과에 따른 온도변화를 기록 관찰함으로 열전달 계수와
Grashof, Prandtl Number와의 관계를 조사하고, 그 현상을 이해한다.
⑶ 강제대류에 있어서 온도와 시간과의 관계를 알아본다.
⑷ 자연대류와 강제대류의 차이점을 알아본다... |
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| 1년 만2세반 관찰일지 입니다.
만2세 영아들을 대상으로 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
6개영역으로 관찰하였으며 중복내용 절대없으며 알차게 구성되어 있습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술활동
(6) 자연탐구
평소 좋아하던 친구와 함께 역할놀이를 즐긴다. 좋아하던 친구가 자리에서 일어나 다.. |
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| [인간과 언어] 언어의 구조와 특성(특징), 언어획득과 인간의 언어발달에 대한 레포트 자료.
[인간과 언어] 언어의 구조와 특성(특징), 언어획득과 인간의 언어발달
CONTENT
인간과 언어
I. 언어의 특성
II. 언어의 구조와 이해과정
1. 언어의 구조
1) 음소 : 음운론
2) 형태소 : 형태론
3) 통사구조 : 통사론
4) 의미구조 : 의미론
2. 언어의 이해과정
1) 음운지각
2) 통사처리
3) 의.. |
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| 1.청소년기의 주요 정서장애에 대해 설명하시오.
신체의 변화는 청소년기 동안에 계속 일어나지만 변화는 대부분 청소년기 초기에 나타나는데 이 시기를 ‘사춘기’라고 부른다. 정상적인 사춘기에는 남아, 여아 모두 약 6년간의 연령범위가 있다. 여아들은 남아보다 약 6개월 먼저 음모 등 사춘기 증후가 나타나기 시작하며, 약 2년 먼저 사춘기에 도달한다. 사춘기의 정상적인 연령범위는 여아의 경우 10세.. |
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| [일반화학실험] 반응열 측정
Ⅰ. 실험주제
반응열 측정
Ⅱ. 실험목적
화학 반응에서의 엔탈피 개념에 대해 이해하고 헤스의 법칙을 실제 실험에 적용시켜 본다.
Ⅲ. 실험원리
1. 계와 주위
화학 반응이 일어날 때 화학적 또는 물리적 변화가 일어나는
물질 또는 혼합물을 계(system)이라고 하며, 계를 제외한 부위를 주위 (surrounding)이라고 한다.
그리고 화학 반응이 일어나면서 계와 주위 사이에는 .. |
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| 만1세반 일상과 놀이활동 2학기 관찰일지 79명 분량입니다.
만1세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
일상생활
소변을 보러 화장실 변기에 앉는다. 교사가 옆에서 “쉬~”하고 이야기를 하면 같이 “쉬”하고 이야기를 하고 힘을 준다. 소변 보려고 노력은 하지만 거의 성공하지 못한다. 낮잠시간에 이부자리에 누.. |
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| [자연재해] 한반도의 자연재해의 역사자료
목 차
1. 엘니뇨 라니냐
2. 태풍
3. 홍수
4. 지진
참고자료
우리나라 자연재해 대책법 1장2조1항에서는 ‘재해란 태풍, 홍수, 호우, 폭풍, 해일, 폭설, 가뭄 또는 지진(지진해일 포함) 기타 이에 준하는 자연현상으로 인하여 발생하는 피해를 말한다.’ 라고 정의하고 있다. 이러한 조항을 보아 우리나라에도 많은 자연재해들이 일어나고 있다. 그렇다면 과연 과.. |
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| 영국, 미국, 프랑스의 시민혁명
1. 영국혁명
(1) 정치적 배경
영국혁명이 일어나게 된 당시의 정치적 배경에 대하여 살펴보자. 당시 영국은 헨리 8세를 뒤이은 엘리자베스 1세 때 절대왕정의 정점을 맞이하게 된다. 엘리자베스 1세는 국민으로부터 ‘훌륭한 여왕 베스’라고 불리는 등 온 국민의 경애의 대상이었고 어느 정도 의회에 협조적이었으므로 별다른 마찰은 일어나지 않았다. 하지만 미혼의 엘리자.. |
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