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(검색결과 약 57,249개 중 8페이지)
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| 통찰-잠재학습
I. 통찰학습
인지학습에 관한 최초의 실험은 독일의 형태 심리학자인 Wolfgang Kohler의 통찰 실험이다. 그는 침팬지의 문제 해결이 시행착오나 조건 형성이 아닌 통찰을 통해서 이루어진다는 실험을 하였다. 한 실험에서 그는 침팬지를 쇠창살로 된 우리 속에 넣었다. 우리 밖의 손이 닿는 곳에는 짧은 막대기가 있었고 손이 닿지 않는 곳에는 긴 막대기가 있었다.
그리고 긴 막대기 뒤에.. |
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| 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오에 대한 레포트
유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오
목차
유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고 사회인지발달과 언어발달에 미치는 요인을 논하시오
I. Piaget의 인지발달이론 : .. |
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| 반두라의 사회학습이론(관찰학습의 과정, 관찰학습과 강화, 자기효능감과 수행)에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론(관찰학습의 과정, 관찰학습과 강화, 자기효능감과 수행)
CONTENT
반두라의 사회학습이론
I. 관찰학습
1. 관찰학습의 과정
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기유발과정
II. 관찰학습과 강화
1. 대리강화
2. 자기강화
III. 자기효능감과 수행
* 참.. |
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| [사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)
CONTENT
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달
I. 감정발달
II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 .. |
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| 반두라의 사회학습이론(관찰학습, 사회화 과정)에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론(관찰학습, 사회화 과정)
CONTENT
반두라의 사회학습이론
I. 관찰학습
1. 관찰학습과 모델링
2. 관찰학습의 4부분 모형
1) 주의과정
2) 파지과정
3) 운동재생 과정
4) 강화
II. 사회화 과정
1. 공격성
2. 성역할
3. 자기강화
4. 친사회적 행동
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [사회복지실천 인지행동모델] 인지행동모델의 개념과 특징, 인지행동치료의 특성, 사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천 인지행동모델] 인지행동모델의 개념과 특징, 인지행동치료의 특성, 사회복지사의 역할
목차
인지행동모델
I. 개념과 특징
II. 인지행동치료의 특성
1. 독특한 주관적 경험
2. 협력적인 노력
3. 자신과 타인에 대한 무조건적인 관심
4. 구조화되고 직접적.. |
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| [도덕성발달이론] 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론) - 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
[도덕성발달이론] 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론) - 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
CONTENTS
도덕성발달의 이론
I. 정신분석이론
II. 학습이론
1. 강화
2. 모방
III. 인지발달이론
1. Piaget의 .. |
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| 반두라의 사회학습이론(관찰학습단계, 관찰학습모형)에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론(관찰학습단계, 관찰학습모형)
CONTENTS
반두라(Bandura)의 사회학습이론
I. Bandura의 관찰학습
II. Bandura의 관찰학습과정
1. 주의집중단계
2. 파지단계
3. 재생단계
4. 동기화단계
III. 관찰학습의 모형
1. 직접모방 모형
2. 동일시 모형
3. 무시행학습 모형
4. 동시학습 모형
5. 고전적 .. |
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| [언어발달이론] 아동의 학습이론, 생득이론, 인지발달이론(피아제, 비고츠키 이론)
목차
*언어발달이론
1. 학습이론
2. 생득이론
3. 인지발달이론
1) Piaget 이론(피아제 이론)
(1) 자기중심적 언어
(2) 사회화된 언어
2) Vygotsky 이론(비고츠키 이론)
(1) 제 1단계: 초기언어 단계
(2) 제 2단계: 순수심리언어 단계
(3) 제 3단계: 혼잣말 언어 단계
(4) 제 4단계: 내적 성장 언어 단계
*참고문헌.. |
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| 행동주의기법(질책법, 내폭법, 홍수법, 주장훈련, 모델링, 관찰학습에 필요한 모델유형, 행동계약, 역할극, 인지적 행동수정)
목차
행동주의기법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지적 행동수정
11. 자기지도
* 참고문헌
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| 성역할 이론(성별이론, 학습이론, 인지발달이론)에 대한 레포트 자료입니다.
성역할 이론(성별이론, 학습이론, 인지발달이론)
개인이 어떻게 성역할을 학습하는지를 설명하는 대표적 이론으로 성별이론과 사회학습이론 그리고 인지발달이론이 있다.
I. 성별이론
1980년대에 제안 된 성별이론(gender theory)은 성별이란 사회적 구성개념으로 남녀의 사회적 불평등성을 바탕으로 남성의 역할과 여성의 역.. |
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| 유아기 인지적 발달 및 심리사회적 발달에 대한 레포트 자료.
유아기 인지적 발달 및 심리사회적 발달
목차
I. 인지적 발달
1. 인지발달의 특성
2. 언어발달
II. 심리사회적 발달
1. 심리정서 발달
2. 사회적 발달
1) 놀이발달
2) 자아통제 및 자율성의 발달
3) 성역할 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 사회복지실천에 있어 인지행동모델에 대하여 기술하시오에 대한 레포트
사회복지실천에 있어 인지행동모델에 대하여 기술하시오
목차
사회복지실천에 있어 인지행동모델에 대하여 기술하시오
I. 인지행동모델의 주요개념
1. 주관적 경험의 독특성
2. 핵심 신념
3. 중간 신념
4. 자동적 사고
5. 인지 과정
6. 인지 재구조화
7. 행동 조성
II. 인지행동 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
II.. |
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| 도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석학적 관점, 인지발달이론적 관점, 사회학습이론적 관점)에 대한 레포트
도덕성 발달을 설명하는 이론(정신분석학적 관점, 인지발달이론적 관점, 사회학습이론적 관점)
목차
도덕성 발달을 설명하는 이론
I. 정신분석학적 설명
II. 인지발달이론적 설명
(1) 피아제 이론
1. 전도덕단계
2. 타율적 도덕단계
3. 자율적 도덕단계
4. 타율적 단계에서 자율적.. |
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| [인지행동이론과 사회복지실천] 인지행동주의이론과 사회복지실천의 관계 적용에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
인지행동이론과 사회복지실천
I. 이론적 배경
II. 인지행동주의 기법
III. 인지행동주의이론과 사회복지실천
1. 인지-행동이론의 개입
2. 개입과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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