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 [아동발달] 아동발달의 개념과 발달과정, 아동발달단계, 아동발달의 원리 ( 7Pages )
목차 아동발달 I. 발달의 개념 및 발달과정 1. 발달의 개념 2. 발달과정 II. 발달단계 1. 태내기(임신~출생) 2. 영아기와 걸음마기(출생~36개월) 3. 유아기(3~6) 4. 아동기(6~11) 5. 청소년기(11~20) III. 아동발달의 원리 아동발달 I. 발달의 개념 및 발달과정
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 어린이집 만2 2학기 영아 발달평가 (표준보육과정 / 평가인증A 발달평가) ( 5Pages )
어린이집 만2 2학기 영아 발달평가 입니다 표준보육과정에 근거하였고 평가인증A 발달평가 입니다. 5명 분량으로 매우 자합니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 바깥놀이를 좋아하며 걷기, 달리기 등 이동운동을 안정적인 자로 할 수 있으며 눈과 손의 협응을 이용해 구멍에 끼우기, 쌓기 등 다양한 소근육 활동에 참여할수 있다. 그리고 교사나 친구의 움직임을 탐색 후 ..
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 어린이집 만2 영아 1년 발달평가 및 총평 (표준보육과정) ( 10Pages )
어린이집 만2 영아 1년 발달평가 및 총평 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다. 어린이집 만2 영아 1년 발달평가 및 총평 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 노래와 율동을 좋아하..
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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 만0 발달평가 - 만0 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) ( 5Pages )
만0 발달평가 - 만0 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 발달평가 자료입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) 만0 발달평가 - 만0 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합평가 반 명 OO반 연령 만0 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 ..
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 표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 가지 근거를 들어 기술하시오. ( 7Pages )
표준보육과정의 구성체계를 설명하고 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대하여 가지 근거를 들어 기술하시오. Ⅰ. 표준보육과정 1. 의미 보육이란 가정 외 보육기관에서 출생부터 취학 전까지의 영유아를 보호하고 교육하는 일련의 전문적 활동을 의미한다. 2. 목적 표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 ..
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 만1 평가제 어린이집 1년 영아 발달평가 (표준보육과정 / 1,2학기 종합발달평가 포함) ( 10Pages )
만1 평가제 어린이집 1년치 영아 발달평가 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상하게 작성하였습니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 1학기,2학기 구분하여 종합발달평가도 작성하였습니다. 만1 평가제 어린이집 1년 영아 발달평가 (표준보육과정 / 1,2학기 종합발달평가 포함) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관..
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 만4 관찰일지와 발달평가 10명 20Page (표준교육과정 관찰일지) ( 20Pages )
만4 관찰일지와 발달평가 10명 20Page 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 신체운동건강 2. 의사소통 3. 사회관계 4. 예술경험 5. 자연탐구 6. 발달평가 우리 동네 마스코트를 만들어보는 활동시간이다. 준비한 활동 재료를 보여주자 “선생님. 이거 정말 재밌을 것 같아요!. 다 하고 집에 가져가도 되요?” 하며 물어본다. 활동이 끝난 후에 탐색할 때 “와~이것 좀..
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유아관찰일지, 만4세 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [보육과정] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2~3 보육 계획안을 작성하시오 ( 14Pages )
[보육과정] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2~3 보육 계획안을 작성하시오 목 차 1. 표준보육과정 1) 표준보육과정의 개념 2) 표준보육과정의 기본원리 3) 표준보육과정의 목표 4) 표준보육과정의 목적 2. 표준 보육과정의 내용 1) 6개 영역으로 구성 2) 각 영역은 연령집단별로 구분 3) 각 연령집단별 보육내용은 1-3수준으로 구분 4) ..
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 [보육과정] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2~3 보육 계획안을 작성하시오 ( 14Pages )
[보육과정] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2~3 보육 계획안을 작성하시오 목 차 1. 표준보육과정 1) 표준보육과정의 개념 2) 표준보육과정의 기본원리 3) 표준보육과정의 목표 4) 표준보육과정의 목적 2. 표준 보육과정의 내용 1) 6개 영역으로 구성 2) 각 영역은 연령집단별로 구분 3) 각 연령집단별 보육내용은 1-3수준으로 구분 4) ..
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 국어교육론-2장 ( 10Pages )
1. 국어과 교육과정이란 무엇인가 1) 국어과 교육과정의 개념 교육과정(Curriculum)은 원래 라틴어에서 온 말로, 전통적으로 ‘단위 과정에서 이수해야 할 교과(내용)의 목록’이라는 의미로 사용되어 왔다. 그러나 오늘날 교육과정은 ‘계획된 활동’, ‘수행할 일련의 과업’, ‘의도한 학습결과’ 등으로 협의된 개념을 벗어나 해석되고 있다. 즉 고정된 실체가 아니라 교육 목적의 달성과 관련된 일체의 계획과..
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 [인지발달이론] 피아제의 발생적 인식론 - 발달의 단계와 과정 ( 10Pages )
[인지발달이론] 피아제의 발생적 인식론 - 발달의 단계와 과정에 대한 레포트 자료. [인지발달이론] 피아제의 발생적 인식론 - 발달의 단계와 과정 CONTENT 피아제(Jean Piaget)의 발생적 인식론 I. 지식의 유형 II. 발달의 단계 1. 감각운동기(출생에서 약 2) 2. 전조작기(약 2에서 7) 3. 구체적 조작기(약 7에서 11) 4. 형식적 조작기(약 11 이후) III. 발달의 과정 1. 동화 2...
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개념, 정의, 특징, 과제
 [유아의 기억발달] 유아기 기억발달 ( 4Pages )
개념,정의,특징,문제점 유아기 기억발달 일반적으로 기억은 저장과 인출의 두 가지 활동으로 구성되고, 과정으로 분류되고 있다. 즉 정보를 획득하는 과정, 정보를 파지하는 과정 그리고 파지한 정보를 필요할 때 끄집어내는 인출과정이다. 인간의 기억과정과 기억구조에 관한 아트킨슨(Atkinson)과 쉬프린(Shiffin)의 기억이론은 우리가 기억해야 할 정보가 감각기관을 통해서 대뇌로 들어갈 때 일단은..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [게슈탈트상담이론] 게슈탈트치료의 상담과정 ( 4Pages )
[게슈탈트상담이론] 게슈탈트치료의 상담과정에 대한 레포트 자료. [게슈탈트상담이론] 게슈탈트치료의 상담과정 목차 [게슈탈트상담이론] 게슈탈트치료의 상담과정 I. 단계 변화과정 1. 발견 단계 2. 조절 단계 3. 동화 단계 II. 게슈탈트 경험 순환 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 이야기체 요약기록의 사례 ( 4Pages )
이야기체 요약기록의 사례에 대한 레포트 이야기체 요약기록의 사례 목차 이야기체 요약기록의 사례 I. 사례개요 II. 자된 문제 III. 성장과정 및 가족관계 1. 성장과정 2. 아버지(38) 3. 어머니(36) 4. 여동생(8) IV. 개입과정 * 참고문헌 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 만4 2학기 발달평가 (5명분량, 표준보육과정 근거 발달평가) ( 5Pages )
만4 2학기 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다. 기본생활습관 신체운동영역 의사소통영역 사회관계영역 예술경험영역 자연탐구영역 어린이집의 하루일과에 편안하고 즐겁게 참여한다. 대체로 즐겁게 스스로 식사하나 음식을 다 삼키지 않고 새로운 음식을 먹다가 삼..
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