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| 본 자료는 국제금융론 중간고사 문제와 답안을 정리한 자료로 환율변동과 경상수지 흑자 그리고
트리핀의 딜레마를 비롯하여 엔케리 트레이드에 대해 상세하게 정리한 자료임
[대상]
경제학과, 국제통상학과
[과목]
국제금융론, 파생금융론, 외환론, 재무관리론
1. 환율변동이 파급효과를 환율하락과 환율상승의 측면에서 비교하여
설명하시오. (5점)
2. 경상수지 흑자는 많을수록 좋다는 것에 대해 .. |
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| [빈곤의 측정] 절대적 빈곤, 상대적 빈곤, 주관적 빈곤, 빈곤의 정도, 소득불평등에 대한 레포트
[빈곤의 측정] 절대적 빈곤, 상대적 빈곤, 주관적 빈곤, 빈곤의 정도, 소득불평등
목차
빈곤의 측정
I. 절대적 빈곤
1. 라운트리 방식(전물량 방식, 마켓 바스킷 방식)
2. 오르샨스키 방식(반물량 방식)
II. 상대적 빈곤
III. 주관적 빈곤
IV. 사회적 배제
V. 빈곤의 정도
1. 빈곤율
2. 빈곤갭
VI... |
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| 순환학습 모형을 적용한
창의성 향상 학습 지도안
[허블의 법칙]
Ⅰ. 단원명
1. 단원의 개관
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3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해 보기)
---
3
2. 학습 계열
---
5
3. 단원의 학습 목표
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5
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 학습의 지도 계획
---
6
2. 평가 계획 및 방법
---
6
Ⅳ. 학습자 환경 분석
1. 학습자 실태 파악
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7
2. 학습 환경 파악
---
7
Ⅴ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단.. |
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| 레드불의 마케팅 사례
1
1. 레드불 소개
탄생배경
2. 레드불의 마케팅
트리즈 마케팅
바이럴 마케팅
스포츠 마케팅
시사점
3. 레드불 인 코리아
현황
제언
4. 질의 응답
목차
2
레드불 소개
3
- 세계 판매량 1위의 고카페인 에너지드링크
- 매년 1145억 캔 판매
- 우리나라에는 카페인 함유량 때문에 정식 판매되지 않다가 2011년 8월 카페인함량을 낮춰 한국 기준에 맞게 출시됨
energy drink REDBULL
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| 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안
행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구 (중단원)
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획 (중단원)
1.학습의 지도계획 ―――6
2.평가 계획 및 방법 ―――6
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 (소단원)
1. 진단 평가―――7
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――8
3. 이론의 발전과정을 만화 |
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| 발견학습 모형을 적용한
지구과학 학습 지도안
≪ 허블의 법칙 및 우주의 진화 ≫
- 목차 -
Ⅰ. 단원명
‥‥‥
3
1. 단원의 개관
‥‥‥
3
Ⅱ. 단원의 연구
‥‥‥
4
1. 단원의 도입(생각해 보기)
‥‥‥
4
2. 학습 계열
‥‥‥
4
3. 단원의 학습 목표
‥‥‥
4
Ⅲ. 단원의 지도 계획
‥‥‥
5
1. 학습의 지도 계획
‥‥‥
5
2. 평가 계획 및 방법
‥‥‥
5
Ⅳ. 학습자 환경분석
1. 학습자 실태 파악
Ⅴ.학습내용 정리 및 |
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| 의류와 소재
1. 쿨맥스 메쉬 (Cool Max Mesh)
2. 화인 스타 (Fine Star)
3. 리사이클 (Recycle) 섬유
4. 유해 자외선 차단 소재
(UV-Guard)
5. 마평직물
(Plain woven fabric of best fiber)
6. 데님 (Denim)
♧학번: 의류학과
20004658
♧이름: 이선경
♧교수명: 공석붕 교수님
1) 쿨맥스 메쉬 (Cool Max Mesh)
#해설
특수한 4채널 섬유구조로 일반 섬유들보다 20%더 넓은 단면적이 섬유자체는 수분을 흡.. |
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| 2006년 독일 월드컵 예상 스코어(조별)
그룹
일자
시간
경기국가
스코어
A조
6/10
1:00
독일
:
코스타리카
:
6/10
4:00
폴란드
:
에콰도르
:
6/15
4:00
독일
:
폴란드
:
6/15
22:00
에콰도르
:
코스타리카
:
6/20
23:00
에콰도르
:
독일
:
6/20
23:00
코스타리카
:
폴란드
:
B조
6/10
22:00
잉글랜드
:
파라과이
:
6/11
1:00
트리니다드토바고
:
스웨덴
:
6/16
1:00
잉글랜드
:
트리니다드토바고
:
6/16
4:.. |
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| 2006년 독일 월드컵 예상 스코어(날짜별)
일자
시간
대표국가
스코어
6/10
1:00
독일
:
코스타리카
:
6/10
4:00
폴란드
:
에콰도르
:
6/15
4:00
독일
:
폴란드
:
6/15
22:00
에콰도르
:
코스타리카
:
6/20
23:00
에콰도르
:
독일
:
6/20
23:00
코스타리카
:
폴란드
:
6/10
22:00
잉글랜드
:
파라과이
:
6/11
1:00
트리니다드토바고
:
스웨덴
:
6/16
1:00
잉글랜드
:
트리니다드토바고
:
6/16
4:00
스웨덴
:
.. |
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| [사회복지개론] 빈민법의 변천과정
목 차
① 14 ~ 16세기 빈민법
② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601)
③ 정주법(The Settlement Act of 1662)
④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722)
⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782)
⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795)
⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834)
현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회.. |
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| [사회복지개론] 빈민법의 변천과정
목 차
① 14 ~ 16세기 빈민법
② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601)
③ 정주법(The Settlement Act of 1662)
④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722)
⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782)
⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795)
⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834)
현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회.. |
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| [봉건사회와 빈민법] 봉건사회의 계급, 인클로저와 부랑자
목차
* 봉건사회와 빈민법
Ⅰ. 봉건사회의 계급
Ⅱ. 인클로저와 부랑자
* 참고문헌
* 봉건사회와 빈민법
1. 봉건사회의 계급
빈민법은 봉건사회를 배경으로 하고 있다. 중세 봉건제(feudalism)는 가신이 봉
건영주 또는 국왕으로부터 봉사의 대가로 받은 봉토를 뜻하는 라틴어 '페우둠
(feudum)'.. |
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| 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안
지각은 왜 융기하고 침강할까
대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동
중단원명 :3. 지각변동
소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까
제출자:
제출일 :
담당교수 :
-지도안목차-
Ⅰ. 단원명・・・3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ・・・4
2. 학습 계열 ・・・5
3. 단원의 학습 목표・・・5
Ⅲ. 단원 지도 계획
1. 학습의 지도 계획・.. |
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| report
순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ………-2
2. 학습계열 ………3
3. 단원의 학습목표 ………5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ………6
2.평가 계획 및 방법 ………7
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단 평가 ---………-10
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ………- 12
3. 이론의 발전과정을 만화로 작성하기………- 12
4. 개념 트리 ………- 1 |
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| ▷report◁
순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
대단원:
Ⅲ. 신비한 지구
중단원:
1. 천체의 관측
소단원:
4. 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
이름:
200100454
제출일:
송태연
교수님:
2004년 5월 16일
公州大學校地球科學敎育科
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ―――6
2.평가 계획 및.. |
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