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 현대화가 피에트 몬드리안 생애와 업적, 대표작품, 그림의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 현대화가 피에트 몬드리안 생애와 업적, 대표작품, 그림의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석 ) 미술수업을 들으면서 세상에는 참 많은 화가들과 예술인들이 있고, 그들의 작품 또한 죽을 때까지 봐도 못 볼 것 같다는 생각이 들었다. 그렇지만 미술을 공부하는 것은 결토 헛되지가 않다는 생각이 든다. 시간 속에 형성된 미술에는 역사가 묻어 있는 것처럼 ..
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 그리스 로마 신화에 나오는 그림 이야기와 작품 분석 ( 4Pages )
1. [ 은하수의 기원 ] - 야코포 틴토레토, 1575년경, 런던 국립박물관 소장. 이 작품은 헤라의 젖이 은하수를 형성하는 은하수가 되었다는 신화의 내용을 사실적이고 관능적으로 표현하고있다. 작품을 살펴보면 공중에서 붉은 옷을 입고 헤라클레스를 젖가슴에 물려주는 사람이 제우스이고 그의 곁엔 제우스를 상징하는 독수리가 있다. 누워서 자고 있던 사람은 헤라로써 그녀를 상징하는 공작이 오른쪽 ..
리포트 > 사회과학 |
 영화 이층의 악당 기획 및 작품 분석, 마케팅 전략, 마케팅 방안, 보도자료 및 현황, 흥행 전략 총체적 조사분석 ( 15Pages )
영화 이층의 악당 기획 및 작품 분석, 마케팅 전략, 마케팅 방안, 보도자료 및 현황, 흥행 전략 총체적 조사분석 작품 소개 마케팅 방안 보도자료 및 현황 목 차 작품 소개 작품명 - 이층의 악당 감독 - 손재곤 주연 - 한석규 김혜수 제작 - 이층의악당문화전문산업사 배급 - 싸이더스 FNH 장르 - 범죄, 코미디 개봉일 - 2010년 11월 24일 15세이상 관람가 까칠한 성격의 과부 연주(김혜수)는 외모 ..
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 공연의 목적, 주제, 작품 선택의 동기, 공연 제작 재원, 공연 진행사항, 공연의 성과, 특징, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분 ( 9Pages )
공연의 목적, 주제, 작품 선택의 동기, 공연 제작 재원, 공연 진행사항, 공연의 성과, 특징, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 차례 1.공연의 목적 2.공연의 주제 3. 작품 선택의 동기 4.공연 제작 재원 5.공연 진행사항 6.공연의 성과 목적 추계공연은 계명대학교 학생들이 방학기간에 자율적으 로 연습하고 학생들의 기량을 충분히 발휘할 수 있는 기 회를 제공! 9월 초 발표하는 공연이다. 개인의 실..
리포트 > 예체능 |
 아동문학작품을선정특성과줄거리,연령에맞는아동문학선택이유 ( 2Pages )
아동문학작품을 선정특성과 줄거리, 연령에 적합한 아동 문학 작품 선택이유를 쓰시오 아동문학작품을 선정특성과 줄거리, 연령에 적합한 아동 문학 작품 선택이유를 쓰시오 마녀위니 제목 : 마녀위니. 대상연령: 5세 작가 : 밸러리토머스. 김중철역(1996). 작가 밸러리토머스는 1951년 코키 짐바브웨에서 태어났으며, 초등학교 교사로 어린이들을 가르치면서 그림동화의 글을 쓰고 있다. 1987년 [..
리포트 > 교육학 |
아동문학, 아동문학 줄거리.아동 문학 작품
 로시니 작품의 “도둑의 기회” 관람후기 ( 3Pages )
로시니 작품의 “도둑의 기회” 관람후기 레포트 과제 때문이기는 했지만, 이번 기회를 통해 로시니의 작품 중 하나인 도둑의 기회라는 오페라를 보게 되었다. 세빌리아의 이발사로 유명한 로시니의 작품이고, 직접 가서 보는 경우는 처음이라 많이 기대가 되었었고 실제로 기대 이상이였다. 홀이 어둡긴 했는데 연주하는 곳은 약간의 빛이 비추어져 있었고, 배우들이 연기하며 노래부르는 무대조명이 매우 ..
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 윌리엄 포크너William Faulkner(1897.9.25~1962.7.6) - 포스트 모더니즘 작가 윌리엄 포크너에 대한 설명과 그의 작품들과 설명 ( 7Pages )
윌리엄 포크너William Faulkner(1897.9.25~1962.7.6) - 포스트 모더니즘 작가 윌리엄 포크너에 대한 설명과 그의 작품들과 설명 목 차 1.생애와 초기작품 2.주요작품을 통해 나타나는 특징 3. 작품분석 4.포크너의 모더니즘 작가로서의 면모 5. 포크너의 모더니즘적 경향 6.혁신적,실험적 서술방법과 시간개념 1.생애와 초기작품 포크너는 북부 미시시피의 한 마을에서 4형제 중 맏아들로 태어났다. 부..
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 [학습 지도안] 3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시) ( 14Pages )
3-1)미술-6.상상표현-상상세계_표현한_작품감상(3-4연차시) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6-1. 상상의 세계로 본시주제 : 작품 감상하기 (3-4/4) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 6. 상상 표현 6-1. 상상의 세계로 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 상상력을 자유롭게 발휘하여 표현할 수 있도록 하는 데에 목적이 있다..
리포트 > 교육학 |
 대구 성보 학교 공연 기획의도, 작품 구성과 내용, 작품 특징, 스케줄, 예산, 특징, 현황, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 10Pages )
대구 성보 학교 공연 기획의도, 작품 구성과 내용, 작품 특징, 스케줄, 예산, 특징, 현황, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 *대구 성보 학교* -지체장애 공립 특수학교 -1972년 개교 -초·중·고 전공 과정으로 편성·운영 장소 : 대구 성보 학교 강당 일시 : 2013년 4월 20일 시간 : AM. 11 : 00 [개요] 계명대학교 카톨릭 기도모임 ‘Agnus dei’ 학생들(20명)과 함께 하느님의 뜻을 전하는 동시에 ..
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 르네상스 미술 탄생배경과 발달과정 개념, 미술의 흐름, 특징, 성격, 작가, 역사, 대표작품들, 분석과 평가, 나의 생각 조사분석 ( 16Pages )
르네상스 미술 탄생배경과 발달과정 개념, 미술의 흐름, 특징, 성격, 작가, 역사, 대표작품들, 분석과 평가, 나의 생각 조사분석 르네상스(Renaissance)란 르네상스의 발달 과정 르네상스의 영향과 예술작품의 특징 르네상스 주요 작가와 작품 세계 -레오나르도 다 빈치(Leonardo Da Vinci) -미켈란젤로(Michelangelo) 목차 재생 , 또는 부활‘을 의미 역사적으로는 중세와 근세 사이에 서유럽 문명사에 ..
리포트 > 예체능 |
 레포트 - 0.917 작품분석 ( 7Pages )
2. 이현화 작품의 특징 이현화의 작품들은 대체로 과거의 역사적 사실과 현재의 모습을 겹쳐서 보여주고 있다. 과거와 현재 모두가 어둡고 폐쇄적인 이미지로 무대 위에 형상화되면서 질적 동일성을 우선 말하고 있으나, 시간의 흐름에 따른 질적 변화를 보여주는 착종된 세계상을 극명하게 드러내고 있다. 「카덴자」와 그 이후 1982년에 발표된 「불가불가」에서는 한층 영역을 넓혀 역사와 개인의 문제를 ..
리포트 > 인문/어학 |
0.917, 레포트, 리포트
 [국문학] 유충렬전(劉忠烈傳) 작품 분석 ( 7Pages )
[국문학] 유충렬전(劉忠烈傳) 작품 분석 작자 미상 ....
리포트 > 인문/어학 |
 고전에서 만나는 리더 - 한비자의 작품을 통해 한비자라는 리더에 대해 ( 9Pages )
고전에서 만나는 리더 - 한비자의 작품을 통해 한비자라는 리더에 대해 한비자는 중국 전국시대 말기 한나라의 공자로 법치주의를 주창하였고, 임금이 신하를 다스리는 방법과 법을 운용하는 방법을 논하였다고 한다. 임금의 권한을 강화시킬 것과 형과 법에 의한 통치를 강조하였던 리더이다. 우리는 흔히 공자나 맹자와 같은 리더는 많이 접해보고 많이 들어봤을 것이다. 하지만 위에서 말한 한비자는 ..
리포트 > 사회과학 |
 김기영감독의 하녀 영화분석,하녀분석,김기영감독작품분석 ( 22Pages )
‘하녀’ 김기영 목차 감독 및 작품 제작 동기 소개 당시의 환경과 시대 연표 작품 분석 김기영 감독의 ‘하녀’ 3부작 감독 및 작품 제작 동기 소개 1. 김기영 감독, 그는 누구인가 1. 김기영 감독의 ‘하녀’ 제작 동기 “식모가 주인 가족을 살해” “김영철 투자가, 우리 잘해봅시다!” 당시의 환경과 시대 연표 2. 당대 정치사회적 환경 4.19 혁명과 이승만 정권의 퇴진 정치 분쟁과 제 2 공화국 출범 5.16 ..
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 [학습 지도안] 5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 ( 6Pages )
5)미술-6. 생각대로 뚝딱뚝딱 - 다양한 입체 작품 중에서 특징 찾기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. 생각대로 뚝딱뚝딱 교과서 78-79 (2/ 2)차시 학습형태 전체학습 - 개별학습 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 다양한 입체 작품 속에서 특징 찾기 학습자료 교사] 다양한 사진 PPT자료 학생] 미술작품계획서활동지 학..
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