전체 (검색결과 약 28,051개 중 7페이지)

 [성인기 발달특징] 성인기 신체변화, 인지발달, 발달과업 ( 4Pages )
[성인기 발달특징] 성인기 신체변화, 인지발달, 발달과업 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아의 인지발달에 따른 변화] 유아기 기억력 발달, 개념발달, 창의성 발달 ( 3Pages )
[유아의 인지발달에 따른 변화] 유아기 기억력 발달, 개념발달, 창의성 발달 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동발달의 개념 ( 2Pages )
아동발달의 개념 남녀의 결합으로 정자와 난자가 만나고 수정이 일어난다. 수정이 된 이후부터는 자궁 속에서 변화가 지속적으로 일어나 인간의 모습이 형성되고, 각종 신체 구조와 장기들이 만들어진다. 엄마의 자궁 속에서 10달 동안 성장한 아기는 세상에 나와서 신체의 성장과 더불어 인지적 ․ 사회적 ․ 정서적으로 기능이 점점 좋아지는 변화를 한다. 이러한 변화는 늙어서 사망할 때까지 지속적으로 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [성인기의 지능] 성인지능의 특징, 연령에 따른 성인지능의 변화 ( 6Pages )
[성인기의 지능] 성인지능의 특징, 연령에 따른 성인지능의 변화 성인기의 지적, 인지적 수행의 변화와 관련된 이론적 경험적 문헌들의 관심은 두 가지 주제에 집중되어 있다. 첫째는 사람이 나이가 들어감에 따라, 기억력, 추리력, 문제해결력 등이 저하하는 증거들이 나타난다는 것이다. 이러한 능력이 저하하는 원인은 정보처리 속도의 저하, 복잡한 정신적 자극을 조작하는 능력의 저하에 있는 것으로 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 이상행동의 인지적 모델(이상행동을 설명하는 인지적 모델이론) ( 3Pages )
이상행동의 인지적 모델(이상행동을 설명하는 인지적 모델이론) 인지적 모델은 인간의 생각하고 믿으며 기대하는 능력을 중요시한다. 그리고 잘못된 인식과정을 이상행동의 원인으로 간주하며, 이러한 잘못된 인식을 바꿈으로써 이상행동이 치유될 수 있다고 본다. 그러므로 인지적 접근에서는 인간의 사고가 1차적인 중요성을 갖는다. 인지적 모델의 기본전제는 정신적 사건, 즉 기대 ․ 믿음 ․ 기억이 행..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 개인대상의 개입 ( 5Pages )
개인대상의 개입에 대한 레포트 자료입니다. 개인대상의 개입 목차 개인대상의 개입 I. 개인의 변화 1. 감정의 표현 촉진과 자기인식 확장을 통한 개인의 변화 2. 인지수정을 통한 개인의 변화 3. 행동체험을 통한 개인의 변화 II. 관계의 변화 1. 효과적 의사소통기술의 향상 2. 문제해결기술 향상 3. 환경의 변화 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [전조작기] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오. ( 5Pages )
[전조작기] 피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성(예를 들어) 및 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전조작기 유아의 사고특성 1) 자기중심성(egocentrism) 2) 비가역성(irreversibility) 3) 변형(transformation) 4) 중심화(centration) 5) 변환적 추론(transductive reasoning) 2. 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화 ..
리포트 > 교육학 |
전조작기, 구체적 조작기, 전조작기 사고, 피아제, 인지발달이론, Piaget,
 [사회복지실천모델] 인지행동모델의 주요개념과 등장배경, 인지행동모델의 이론적 기반 및 개입원칙 ( 5Pages )
인지행동모델 [사회복지실천모델] 인지행동모델의 주요개념과 등장배경, 인지행동모델의 이론적 기반 및 개입원칙 목차 [사회복지실천모델] 인지행동모델 I. 등장배경 II. 이론적 기반 III. 주요개념 IV. 개입원칙 * 참고문헌 [사회복지실천모델] 인지행동모델 I. 등장배경 사회복지실천에서의 인지적 접근은 사람의 사고를 정서와 행동을 결정짓는 중요요소로 보는 관점에 기초하고 있다. 그..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성인기 발달(성인초기와 성인중기의 신체발달, 인지발달, 성격발달) ( 7Pages )
성인기 발달(성인초기와 성인중기의 신체발달, 인지발달, 성격발달)에 대한 레포트 자료. 성인기 발달(성인초기와 성인중기의 신체발달, 인지발달, 성격발달) CONTENT 성인기 발달 I. 성인 초기 1. 신체발달 2. 인지발달 3. 친근감의 발달 4. 결혼과 가정 II. 성인 중기 1. 신체적 변화 2. 인지발달 3. 성격발달 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론 ( 8Pages )
[인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론1 목 차 Ⅰ. 장 피아제의 생애 Ⅱ. 인지발달이론의 특징  1. 인간발달의 기본적 요인  2. 인간에 대한 관점  3. 인지발달 단계의 특징 Ⅲ. 인지발달이론의 주요개념  1. 도식(schema) 2. 조직화(organization)  3. 적응(adaptation)  4. 평형 Ⅳ. 인지발달의 4 단계 1. 감각운동기(sensorimotor period, 0~2세) 2. 전조작기(pre-operational period, 2~7세) 3..
리포트 > 사회과학 |
 [인간발달] 발달의 개념과 원리 ( 5Pages )
[인간발달] 발달의 개념과 원리 I. 발달의 개념 발달은 인간이 출생해서 성장 ․ 노쇠의 과정을 거쳐 죽음에 이르기까지 전 생애를 통해서 체계적 ․ 계속적으로 일어나는 일련의 변화를 말한다. 이러한 변화는 신체, 체중, 운동능력, 인지능력, 정서, 도덕성 등에서 나타난다. 변화는 양적인 면과 질적인 떤에서 고찰할 수 있다. 양적 변화란 특별한 외부환경의 자극 없이도 연령의 종가에 따라 나타나는 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 조직의 변화에 대한 저항을 극복하는 방법을 제시하시오 ( 9Pages )
조직의 변화에 대한 저항을 극복하는 방법을 제시하시오 I.조직의 저항요인 조직적 저항의 요인 조직이 변화를 추구하는 이유는 무엇인가? 그러나 이러한 사실에도 불구하고 변화에 대한 저항은 기존의 조직 곳곳에서 나타나고 있다. 변화에 있어 가장 큰 저항 요인은 조직의 독특한 문화를 구성하는 가치관과 관습적 규범이다. 변화에 대한 저항은 변화의 결과로 제시되는 새로운 조직문화와 구조에 대한 ..
리포트 > 사회과학 |
변화, 조직, 대한, 저항, 구성원, 방법, 의하다, 나타나다, 집단, , 행동, 결과, 성과, 개인, 전략, 인식, 요인, 되어다, 과정, 필요성
 인지행동 치료 ( 13Pages )
본 자료는 인지행동 치료에 대해 소개한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념, 치료과정, 적용(치료기법과 절차), 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료와 인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 서론 2. 엘리스의 합리정서행동치료 3. 중요개념 4. 치료과정 5. 적용: 치료기법과 절차 6. 백의 인지치료 7. 마이헨바움의 인지행동수정 8. 다문화 치료와 인지..
리포트 > 사회과학 |
합리정서행동치료, 백의인지치료, 인지행동수정, 다문화치료, 대처기술프로그램, 인지적왜곡, 정서장애
 성인 중기 발달특성(발달과업) ( 5Pages )
성인 중기 발달특성(발달과업) 목차 성인 중기 발달특성(발달과업) I. 신체적 변화 II. 성적 변화 III. 인지변화 IV. 부부관계 유지와 가정운영 V. 직장 적응 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [개인상담이론] 인지행동치료에 대해서 ( 8Pages )
인지행동 치료 인지행동 치료(Cognitive Behavior Therapy)는 사고나 인지로 불리는 개인의 내면에서 은밀하게 일어나는 과정이 행동변화를 중재한다는 이론적 입장을 취하는 모든 치료접근법을 의미한다. 1960년대 말부터 행동치료를 통한 행동변화에 문제점들이 제기되면서(문제점으로는 개인이 외부 자극에 의존하는 경우 내적 동기가 유발되지 않는다는 점과 행동변화가 외부강화로 주어지지 않은 상..
리포트 > 교육학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10