|
|
|
전체
(검색결과 약 11,458개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 유아기의 자아개념 및 타인 이해의 발달
태어나면서부터 사회적 욕구를 지닌 인간은 사회의 한 구성원으로 타인과 상호작용하면서 건전한 사회생활을 할 수 있게 되는데 이러한 사회생활을 할 수 있는 성향(혹은 능력)을 사회성이라고 한다. 이러한 성향은 유아가 성장함에 따라 인간관계를 확대시키고, 자신이 속한 사회에 적합한 가치관, 태도, 규범, 행동양식 등을 습득함으로써 발달하게 된다. 이러한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동작교육의 정의 및 중요성
2. 유아 동작교육의 교수방법
1) 동작교육의 목적과 목표
2) 유아 동작교육의 내용 및 방법
3) 유아 동작교육을 위한 환경
4) 유아 동작교육의 교수 방법
5) 동작교육을 위한 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오
Ⅰ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육 심리학 - 프로이드 심리학
목 차
1. 자아와 본능
2. 초자아의 개념
3. 자기방어기제
4. 억압
5. 반동형성
6. 투사
7. 퇴행과 고착
8. 승화와 치환
9. 외디프스 컴플렉스
10. 리비도
11. 유아성욕
참고도서
1. 자아와 본능
“자아”라는 개념은 모순과 논란으로 가득 차 있다. 프로이드가 최근에 발표한 그의 논문1)에서, 신경증적 갈등이 “자아”와 본능 사이에서 일어난다고 주장하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아과학교육의 필요성
2. 유아과학교육에서 교사의 역할
3. 유아과학교육 프로그램 계획 및 실행한 실제
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.
Ⅰ 서론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술에서 인본주의 사상
목 차
1. Carl Rogers : 인간중심 이론
1)인간중심 이론
2)심리치료
2. Abraham H. Maslow : 전체-역동 이론
1)동기에 대한 Maslow의 견해
2)자아실현
3. 사회복지실천과의 연관성
1. Carl Rogers : 인간중심 이론
♣ 주요 개념
1)인간중심 이론
“비지시적” → 내담자중심(심리치료), 인간중심(성격이론) 용어 사용
(1)기본가정
① 발달 경향성: .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 사회복지실천기술에서 인본주의 사상
목 차
1. Carl Rogers : 인간중심 이론
1)인간중심 이론
2)심리치료
2. Abraham H. Maslow : 전체-역동 이론
1)동기에 대한 Maslow의 견해
2)자아실현
3. 사회복지실천과의 연관성
1. Carl Rogers : 인간중심 이론
♣ 주요 개념
1)인간중심 이론
“비지시적” → 내담자중심(심리치료), 인간중심(성격이론) 용어 사용
(1)기본가정
① 발달 경향성: .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기부터 청소년기까지의 자아개념발달
I. 유아기의 자아개념
최근까지 발달심리학자들은 유아기 아동들의 자아개념은 구체적이고 신체적인 것에 한정되어 있고 심리적 자아인식은 없다고 믿었다. 즉, 3-5세 된 유아들에게 자기를 말로 표현해 보라고 했을 때 자기의 신체적 특성, 자기가 갖고 있는 것이나 자기가 잘하는 활동을 말하고, 내가 행복하다거나 내가 사람들을 좋아한다와 같은 심리적인 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비행청소년의 자아존중감 설문지
자아존중감은 매우 광범위한 연구주제로 다양한 분야에서 연구되고 있으며 자아존중감은 자신에 관한 부정적 혹은 긍정적 평가와 관련되는 것으로서 자기 존경의 정도와 자신을 가치 있는 사람으로 생각하는 정도를 의미한다.
따라서 비행청소년의 자아존중감에 대한 설문을 아래와 같이 조사해보고자 한다.
<비행청소년의 자아존중감 설문지>
안녕하십니까?
본 설문지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기효능감의 개념과 영향요인 및 자기효능감을 높이기 위한 실천방안을 제시 하십시오에 대한 레포트 자료.
자기효능감의 개념과 영향요인 및 자기효능감을 높이기 위한 실천방안을 제시 하십시오
목차
자기효능감의 개념과 영향요인 및 자기효능감을 높이기 위한 실천방안을 제시 하십시오
I. 자기효능감의 개념
II. 자기효능감의 형성
III. 자기효능감의 영향요인
* 참고문헌
...(이하 내용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감 잎의 특징 및 종류, 활용도, 과정, 좋은점 조사분석
문제제기
연구목적
차에 대해서
감 잎의 성분
감 잎의 효능
감 잎 차에 대해서
감 잎 차 마시는 방법
감 잎 차의 효능
참고문헌
목 차
감 잎의 성분은 무엇인가
감 잎의 효능은 어떠한가
감 잎 차의 효능은 어떠한가
문 제 제 기
감 잎 성분과 그 효과에 관한 연구는 최근에 이루어지고 있으며, 감 잎 에 함유된 성분과 효능을 알아보고 감 잎 차가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 번(Burne)의 자아상태(어버이자아, 어른자아, 어린이자아)
목차
번(Burne)의 자아상태
I. 어버이자아
1. 비판적 어버이자아
2. 양육적 어버이자아
II. 어른자아
III. 어린이자아
1. 자유로운 어린이자아
2. 적응적 어린아자아
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장애유아] 장애유아의 개념(정의), 장애유아(장애아)의 일반적 특징(특성) 및 유형별 특징
목차
장애유아(장애아)
I. 장애유아의 개념
II. 장애유아의 일반적 특징
III. 장애유아의 유형별 특징 1. 신체장애유아
2. 과다행동유아
3. 인지장애유아
4. 학습장애유아
5. 시각장애유아
6. 청각장애유아
7. 의사소통결함유아
8. 정서결함 및 행동결함유아
9. 건강문제유아
장애유아(장애아)
I... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
자존감의 여섯 기둥
신문의 사회면에는 순간적인 분노를 조절하지 못해 저지르게 되는 사건 사고들이 자주 보인다. 이런 사건의 이면에는 자신이 무시당했다는 생각이 자리 잡고 있는 것 같다. 자존감이라는 측면에서 본다면 이들 가해자는 자존감이 약한 사람들에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기효능감의 개념(정의), 자기효능감의 효력
I. 자기효능감이란?
자기효능감(self-efficacy)이란 무엇인가? 자신에게 주어진 과제의 수행 능력이나 상황 처리 능력을 일반적으로 자신감(confidence) 혹은 유능감(competence)이라 부르고 있다. 그러나 이들 용어는 어디까지나 지금 수행하고자 하는 하나하나의 행동에 대한 예측보다는 일반화되고 추상화된 환경 통제력에 가까운 개념이다.
이에 대해 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아개념과 자아개방에 대한 레포트 자료.
자아개념과 자아개방
목차
자아개념
I. 자아개념이란?
II. 자아개념의 유사개념
1. 자아상
2. 자아정체성
3. 자아존중감
III. 자아개방
1. 조하리의 창
1) 공개적 영역
2) 맹목의 영역
3) 숨겨진 영역
4) 미지의 영역
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
