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(검색결과 약 1,390개 중 7페이지)
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| 미술교과 교육과 미술비평
감상으로서 미술비평의 도입
미술이 학교 교육의 한 교과로 도입된 19세기 후반부터 20세기 초에 걸쳐 감상의 중요성이 주장되기 시작했다.
미술과의 지도내용으로서 창작과 향수란 양대 체험 영역으로 자리잡은 역사는 얼마 되지 않는다. 한국의 경우를 보면 감상교재란 내용이 정식으로 나타난 것은 1938년에 공포된 제3차 조선교육령기의 도화과 부터 라고 볼 수 있다. 당시.. |
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| [미술치료접근법] 융학파의 분석심리학적 미술치료, 행동주의적 미술치료
I. 융 학파의 분석적 미술치료
Jung이 본 무의식은 창조적인 기능이었다. 융은 무의식을 "나를 이끌어 가는 힘"이라고 하였다. 인간이 조화롭게 살아가야 하는데 너무 한쪽으로 치우쳐 살면 무의식이 메시지를 보내는 기능을 한다는 것이다. 그래서 무의식은 치료기능을 촉진시키는 역할을 하며 조화롭게 이끌어져 가는 힘이 된다... |
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| 총 페이지수 54페이지!!
- 그리스, 로마미술
- 고전기 헬레니즘 미술
- 로마네스크 미술
- 신고전주의, 낭만주의 미술
- 근대 사실주의, 인상주의 미술
- 마티스, 피카소의 미술
이 수록되어 있습니다.
과제로 제출해서 A+ 받은 레포트이기 때문에 퀄리티 보장할 수 있으며,
미술전시회 가기 전에 읽고 가면 흐름을 아는데에도 도움이 될 것입니다 :)
보는 주체가 어떻게 인상 받는지를 중요시.. |
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1강 - [미술치료의 개념]
• 미술치료 = 미술 + 치료
• 개념 : 인간의 조형활동을 통해서 개인의 갈등 조정,
자기표현과 승화작용을 통하여 자아성장 촉진,
내적 세계와 외적 세계의 조화를 이루도록 돕는 것
• 목적 : 미술활동을 통하여 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들의 심리를 진단하고 치료
◇ 미술치료의 개념
• Rubin –미술활동의 일차적 목적은 치료이며, 그 안에 평가(assessment)와 치.. |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
맘에 드실꺼에요. 학점 잘나왔습니다~~
- 목차 -
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 역사적 배경
3. 미술치료의 접근이론
4. 미술치료의 필요성
5. 미술치료의 장점
6. 미술치료의 사례
7. 미술치료의 전망
1. 미술치료의 정의
심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때에, 내담자의 마음.. |
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| [미술치료사례] 아동미술치료의 사례(치료방법 및 치료과정)
목차
미술치료 사례
I. 내담자
II. 치료방법
III. 치료과정
1. 1회 : 물감 불어 표현하기
2. 2회 : 프로타주
3. 3회 : 종이접기
4. 4회 : 먹그림 그리기
5. 5회 : 물고기 가족화 그리기
6. 6회 : 만다라 그리기
* 참고문헌
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| [치매환자미술치료] 치매환자에 대한 집단미술치료(집단미술요법) - 미술치료의 장점과 기대효과, 치매노인 미술치료요법의 효과, 집단미술치료기법
목차
치매환자에 대한 집단미술치료
I. 집단미술치료(집단미술요법)
1. 집단미술요법의 장점
2. 집단치료의 기대효과
3. 집단치료 활동 계획 시 주의할 사항
II. 치매노인에 대한 미술치료의 효과
III. 집단미술치료의 기법
1. 테두리법
2. 그림.. |
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| 미술치료 과정 시 주요사항
장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료도 아동에게 매력적이고 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음에는 두렵게 여길 수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게.. |
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| 미술치료의 역사(발전과정)
미술이 지니는 치료적 힘은 많은 문화를 통하여 오래전부터 널리 알려져 왔으나, 임상차원의 치료적 접근으로서 미술을 인식하게 된 것은 그리 오래되지 않았다.
미술치료의 기원은 나라마다 다르나 19세기 초반, 독일의 정신병원 의사들이 미술활
동을 작업치료라는 포괄적 관점의 한 부분으로 환자치료에 미치는 예술적 ․ 정서적
효과로 받아들이면서부터 시작되었다고 할 수.. |
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| ‘미술시간에 가르쳐주지 않는 예술가들의 사생활’을 읽고
솔직히 나는 미술에 별로 관심이 없었다. 미술을 전공하는 사람들을 제외한 다른 대부분의 사람들이 그렇듯 인문계 고등학교를 졸업했기 때문에 중학교와 고등학교 때에 있던 미술 시간이란 그저 공부에 지친 몸을 쉬게 해 주는 휴식시간과 같았다. 물론 미술선생님께는 죄송한 말씀이지만 말이다. 그러나 대학에 진학하고 다른 분야의 사람들을 .. |
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| Ⅰ. 序論1)
프랑스는 이탈리아와 더불어 서유럽의 대표적인 미술의 나라이며, 프랑스에는 세계에서 알아주는 뛰어난 미술관이 많이 있으며 대표적인 미술관으로는 루브르 박물관, 오르세 박물관, 뽕삐두센터, 기메박물관, 로댕미술관, 마르모탕 모네 미술관 정도를 들 수 있다.
특히 19세기부터는 미술운동이 유례없이 활발하게 전개되어 오늘에 이르기까지 프랑스 미술은 세계의 지도적 위치를 누려왔다... |
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| 미술치료기법에 대한 레포트 자료.
미술치료기법
CONTENTS
미술치료기법, 미술치료활동의 실제
I. 미술치료기법
1. 테두리법
2. 난화상호이야기법
3. 콜라주기법
4. 역할교환법
5. Starter sheet(출발 그림)
6. 조소활동
7. 핑거페인팅
8. 색채선택법
9. 자아감각발달법
10. 만다라 그리기
11. 감정차트 만들기
12. 생활선 그리기
13. 풍경구성법(LMT)
14. 9분할 통합 회화법
II. 미술.. |
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| [미술치료과정] 미술치료의 단계(미술치료의 초기-중기-말기단계)
목차
[미술치료과정] 미술치료의 단계
I. 초기단계
II. 중기단계
III. 말기단계
* 참고문헌
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| 1. 아동 미술교육의 개념
아동미술은 아동들이 개방된 미술경험을 통하여 자기표현과 의사소통을 하며 창의성을 발전시키고 자신의 감정이나 시각적 표현을 통하여 조형의 세계로 창조하고 발전시키는 예술의 한 영역이라고 볼 수 있다. 미술교육의 큰 역할은 현대 사회의 과학 문명과 치열한 생존 경쟁 등에서 오는 인간의 불안과 갈등을 해소해 주면서 보다 균형 있는 인간 형성을 위하여 정서적인 생활.. |
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