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(검색결과 약 14,865개 중 6페이지)
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| 은밀한 유혹, 소녀들을 위협한다. (원조교제)
목 차
1.원조교제란
2.실태
3.처벌
4.판례
5.실례
6.나의 생각
1.원조교제란 .
어린 여성과 나이든 남성이 서로의 합의하에 교제와 원조를 주고 받는 것.
- 경제적 이익 제공 + 단순교제, 각종 서비스 제공, 신체접촉, 성교행위
청소년의 성보호에 관한 법률 에도 청소년을 알선한 자 또는 청소년을 실질적으로 보호·감독하는 자 등에게 금품 기타 재산상 .. |
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| 아동청소년보호법, 과연 누구를 위한 제도인가.
기존의 아동청소년보호법
실제 아동·청소년이 등장하여 제4호의 어느 하나에 해당하는 행위를 하거나 그 밖의 성적 행위를 하는 내용을 표현하는 것으로서 필름·비디오물·게임물 또는 컴퓨터나 그 밖의 통신매체를 통한 화상·영상 등의 형태로 된 것
개정된 아동청소년보호법
아동·청소년 또는 아동·청소년으로 인식될 수 있는 사람이나 표현물이 등장하여 제.. |
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| 가출 청소년을 위한 정책과 서비스의 현실과 한계
그러나 청소년의 가출이 닿는 문제는 이와 같은 청소년 개인 차원에만 그치는 것이 아니다.
실제로 가출 청소년에게는 다양한 사회복지 서비스가 제공되고 있는데 김성경(1997)은 현재 우리나라에서 가출 청소년을 위해 제공하고 있는 서비스를 접근서비스와 치료, 재활, 원조서비스로 분류하였다.
청소년과 관련된 여러 문제들 가운데서도 가출 문제는 특.. |
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서비스, 청소년, 가출, 상담, 보호, 아동, 사회, 상, 실, 선도, 담소, 문제, 시설, 기관, 발달, 치료, 위, 제공, 다양하다, 의료 |
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| 청소년복지론
주제: 청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해 논하시오.
<내용구성>
-서론: 청소년복지 지원법의 제정의의와 그간의 성과
-본론: 특별지원 청소년지원 법률현황 및 문제점
-결론: 특별지원 청소년지원 강화방안
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 특별지원법
1) 정의와 선정기준
2) 지원내용
3) 이용방법
4) 평가
5) 문제점
Ⅲ. .. |
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| 행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
표적행동을 변화시키기 위해서는 조작적 조건 형성이 필수적이다. 즉 특정 행동 전후에 발생하는 것을 바꿈으로써 변화가 가능하다는 것인데, 강화의 조건을 변화시킴으로써 행동이 소거되거나 다른 행동이 조건화될 수 있다.
조작적 조건형성을 통해 어떤 행동이 다시 발생하도록 유도하는 과정을 강화(reinforcement)라 하.. |
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| 강화의 종류(적극적 강화, 소극적 강화, 소거, 처벌)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오.
학습은 직무를 수행하기 전뿐만 아니라 직무수행 과정에서도 일어나기 때문에, 조직은 종업원이 조직에 도움이 되는 방향으로 행동하도록 이끌어야 할 것이다. 따라서 조직에서는 종업원에 대한 학습 과정에 의하여 개인을 조직의 틀에 맞추고자 한다. 이러한 과정이 바로 행동형성이다.
종업원의 행동이 조직이 추구하는 .. |
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| 행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
보상과 처벌(punishment)기법은 스키너(Skinner)가 정립한 조작적 행동학습이론에 기초한 기법이다. 즉 행동은 그 행동 뒤에 따라오는 결과에 의해 유지되거나 제거된다는 것이 기본적인 전제가 된다.
보상은 행동에 대해 보상과 같은 강화물을 제공함으로써 바람직한 행동을 계속적으로 증가시키는 방법이다.
보상은 2가지.. |
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| 청소년비행 및 범죄의 개념과 유형, 현황분석
목차
* 청소년비행 및 범죄문제 개관
Ⅰ. 청소년비행 및 범죄의 개념
Ⅱ. 우리나라에서의 비행청소년의 정의 및 연령
Ⅲ. 청소년비행의 유형
Ⅳ. 청소년비행 및 범죄의 현황
1. 청소년비행의 동향
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 청소년 비행 및 범죄의 개념과 청소년 범죄의 특징, 청소년비행의 요인, 청소년 비행 및 범죄의 유형을 분석한 후 청소년 비행 및 범죄 예방을 위한 개입전략을 서술하시오에 대한 레포트
청소년 비행 및 범죄의 개념과 청소년 범죄의 특징, 청소년비행의 요인, 청소년 비행 및 범죄의 유형을 분석한 후 청소년 비행 및 범죄 예방을 위한 개입전략을 서술하시오.
목차
청소년 비행 및 범죄의 개념과 .. |
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| 조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조작적 조건화 일반 이론
2. 강화와 처벌의 의미 및 구체적인 예
1) 강화
2) 처벌
3) 강화계획
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
조건적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오.
Ⅰ 서론
스키너는 행동주의.. |
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| 청소년복지의 개선과제
I. 건전한 가정기능의 강화
가정은 청소년의 인격형성과 심신의 균형적 성장 ․ 발달에 절대적 영향을 미친다고 해도 과언이 아니다. 이러한 가정이 가정으로서의 올바른 기능을 수행하지 못할 때, 청소년은 청소년기의 불안과 혼란을 극복하지 못하고 비행과 일탈적 행동에 빠져든다.
부모, 형제와의 친밀하고 화목한 가족관계, 민주적이고 자율적인 가정 분위기, 성실하고 건전한 .. |
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| 행동주의상담기법에 대한 레포트
행동주의상담기법
목차
행동주의상담기법
I. 강화
1. 즉시 강화의 원리
2. 일관성의 원리
3. 점진적 접근의 원리
II. 바람직한 행동을 증가시키는 강화의 방법
1. 정적 강화
1) 일차적 강화(무조건 강화)
2) 이차적 강화(조건강화)
2. 부적 강화
1) 처벌
2) 부적 강화의 제거
3. 차별 강화
4. 행동조성
5. 용암법
... 이하 생략 |
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| 학교 폭력의 실태와 처벌강화의 필요성
[목 차]
Ⅰ.서론
1.학교 폭력의 정의와 현황
Ⅱ.학교 폭력의 실태
1.학교 폭력 피해자 실태
2.학교 폭력 가해자 실태
3.학교 폭력 목격자 실태
Ⅲ.학교 폭력의 요인
1.가정환경의 요인
2.교육환경의 요인
Ⅳ.학교 폭력의 대처방안
1.가정에서의 대처방안
2.학교에서의 대처방안
Ⅴ.본문요약과 남겨진 과제
Ⅰ.서론
1.학교 폭력의 정의와 현황
학교 폭력.. |
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| 조작적 조건형성(조작적 조건화)에 대한 레포트 자료입니다.
조작적 조건형성(조작적 조건화)
목차
조작적 조건형성
I. 반응행동과 조작행동
II. 조작적 조건형성
III. 강화와 소거
1/ 정적 강화
2/ 부적 강화
3/ 강화물
4/ 처벌
IV. 강화계획
1/ 고정간격 강화(정기강화) 계획
2/ 가변간격 강화(부정기강화, 변수간격) 계획
3/ 고정비율 강화(정률강화) 계획
4/ 가변비율 강화(부정률강화.. |
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