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(검색결과 약 3,968개 중 6페이지)
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| [독후감] ‘유태인의 천재 교육’을 읽고
5세와 2세 두 남매를 키우고 있다. 교수님이 추천해주시기 이전에 의욕적으로 접하려 하진 않았지만 유태인의 천재교육에 관심이 있었다. 어미라는 이름이 누구든 그렇게 만들겠지만 아이들을 잘 키워주고 싶었다. 같은 반에서 공부를 하고 있는 만학의 꿈을 가진 급우들 중엔 벌써 중학교에 다니는 자녀가 있는가 하면 초등학교 고학년에 접어든 자녀를 둔 분들이 .. |
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| 천재교육용 멘사게임을 노인들의 특성에 맞는 인지적 레저활동 프로그램으로 개편하여 노인들이 때와 장소에 관계없이 쉽고 간편하게 여가를 선용하며 노인성질환에 대응할 수 있도록하기위한 치매예방프로그램 개발 계획입니다
Ⅰ. 사업개요
Ⅱ. 사업배경
Ⅲ. 사업목적
Ⅳ. 추진중점
Ⅴ. 사업주체
Ⅵ. 세부추진계획
Ⅶ. 행정사항
❐ 그동안의 연구결과를 종합심사하여 노인들의 수준과 특성에 맞는 다빈치의 도전 |
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| 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라를 읽고
이 책은 외교관이라는 꿈을 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 유엔 사무총장이 되기까지 과정을 담은 반기문의 이야기입니다. 책 제목에서 보듯이 청소년들에게 꿈과 비전을 키워주는 메시지이며, 우리 어른들에게 실력과 인품을 깨우쳐 주는 지침서이기도 합니다.
1944년 충북 음성에서 선량한 부모님께 장남으로 태어난 반기문은 어려서부터.. |
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| 『기획 천재가 된 홍 대리』을 읽고, 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.
이런 까닭에 오타제로 독후감이 성의있고, 그래서 창의적인 글일 가.. |
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| ○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친구 모차르트-
나
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 하늘에서 내려준 천재
- 나의 사랑 나의 친구 모차르트-
나
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| 큐브라는 영화에 대해서는 저예산영화라는 것, 유명한 배우가 한명도 출연하지 않는다는 것, 영화촬영당시 큐브라고 정의된 일정한 공간에서만 촬영이 이루어졌다는 것, 그러나 스릴러라는 장르임에도 불구하고 여러 가지 의미를 내포하고 있고 아주 재미있다고 들었습니다. 영화가 개봉하고 영화관에서는 보지 못했지만 이번 영화감상 레포트에 대한 분석으로 이 영화를 택하게 되었다. 미흡하지만 강의로 .. |
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| 1.천재작곡가 윤이상
나비의 꿈은 비극적인 삶을 살다간 천재작곡가 윤이상에 관한 이야기다.
먼저 윤이상의 삶에 대해 살펴보면
1917년 9월17일 경남 통영에서 윤기현의 아들로 태어남.
1935년 음악하는 것을 반대했던 아버지의 눈을 피해 17세때 가출, 일본으로 음악공부를 떠나면서 예술가로서의 파란만장한 길에 들어서게됨 일본 오사카 음악학원에서 작곡․음악이론․첼로 등을 공부함.
1954년 서울의.. |
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| 1.천재작곡가 윤이상
나비의 꿈은 비극적인 삶을 살다간 천재작곡가 윤이상에 관한 이야기다.
먼저 윤이상의 삶에 대해 살펴보면
1917년 9월17일 경남 통영에서 윤기현의 아들로 태어남.
1935년 음악하는 것을 반대했던 아버지의 눈을 피해 17세때 가출, 일본으로 음악공부를 떠나면서 예술가로서의 파란만장한 길에 들어서게됨 일본 오사카 음악학원에서 작곡․음악이론․첼로 등을 공부함.
1954년 서울의.. |
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| 필자는 이 리포트에 제품수명주기(PLC: Product Life Cyle)를 통해 마케팅 천재가 된 맥스를 읽고 이해하고 분석한 내용을 담았습니다.
마케팅 천재가 된 맥스를 집필한 작가들은 경영/마케팅 분야의 전문가들로써 PLC이론을 맥스라는 가상의 인물이 최초로 바퀴를 발명하고 판매를 해나가는 과정에서 접하는 수많은 위기를 해쳐나가게 됩니다. 그는 자신이 발명한 바퀴가 판매되면서 시장이 형성되고 성장.. |
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| 한 편의 친일시도 거부한 천재 시인 오장환
차 례
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오장환의 생애
2. 오장환의 작품 이해
가. 광복 전 작품
나. 광복 후 작품
다. 월북 후 작품
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
오장환은 서정주, 김동리, 함형수, 김상원 등과 함께 시인부락 동인으로 출발했다. 그는 조숙한 시인으로 월북하기 전까지 많은 시작품을 남겨 우리 현대시사에 큰 공정을 남겼다. 그러나 그를 월북문인이란 명목으로.. |
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| 독서치료의 개념과 역사, 독서치료의 원리 및 요소, 독서치료활동의 실제, 독서치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
독서치료의 개념과 역사, 독서치료의 원리 및 요소, 독서치료활동의 실제, 독서치료기법
CONTENT
독서치료
I. 독서치료의 역사
II. 독서치료의 개념
III. 원리 및 요소
1. 동일화의 원리
2. 카타르시스의 원리
3. 통찰의 원리
4. 서사적 원리
IV. 독서치료 활동의 실제
1. 개인(.. |
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| 뷰티풀마인드라는 영화를 먼저 보았다. 그 영화를 보면서 눈물을 흘렸다. 특히 내쉬를 인정하면서 동료나 후배교수들이 만년필 하나 하나를 내쉬 앞에 올려 놓는 장면, 정신분열을 이기고 노벨상을 수상이 확정되는 장면을 보면서 일어나서 박수를 치려고 했다. 그러나 앉아서 박수를 치는데도 눈치가 보였다.
뉴욕타임즈에서 손수건 세 개를 준비해야 한다고 했다는 것을 나중에 알았다. 나를 울린 것은 이.. |
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| 천재의 정신적 성장기를 그린 영화 굿윌헌팅을 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트이며 평가에서도 좋은 점수를 맞았던 레포트입니다 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 두뇌는 천재 행동은 망나니
Ⅱ-Ⅱ. 들통난 천재
Ⅱ-Ⅲ. 굳게 닫힌 마음의 문
Ⅱ-Ⅳ. 진실 되지 |
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| 평생을 배위에서 살다간 천재음악가의 이야기를 그린 영화 피아니스트의 전설을 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트이며 평가에서도 좋은 점수를 맞았던 레포트입니다 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 나인틴 헌드레드
Ⅱ-Ⅱ. 배에서 나고 자란 청년
Ⅱ-Ⅲ. 불꽃 |
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| 서약서
본인은 천재 고등학교 입학 후 이공계(의대, 한의대제외)전공의 대학으로만 진학을 하겠음을 보호자 연서로 이에 서약합니다.
2004 년2월 26 일
서약자구분: (교육보조자, 전수장학생)
성명홍길동
주민등록번호 : 123456-1234567
주소: 서울시 OO구 OO동 OO-OO
보호자
성명홍길수
주민등록번호 : 123456-1234566
주소: 서울시 OO구 OO동 OO-OO
천재 고등학교장
직인
5001-.. |
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