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(검색결과 약 8,181개 중 6페이지)
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| 주제 : 학교 폭력의 실태 및 대책
목 차
1.
서 론
□ 학교 폭력의 정의, 유형 및 현 실태
□ 학교 폭력의 원인
2.
본 론
□ 구타행위 문제
□ 성폭행 문제
□ 따돌림 문제
□ 학교들의 소홀한 관리 문제
3.
결 론
□ 종합적 대책안
4.
참고 문헌 및 사이트
1. 서 론
□ 학교 폭력의 정의, 유형 및 현 실태
- 정 의
● ‘학교 폭력’이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약.. |
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| 자녀 학대의 개념과 원인 및 대처 방안
목차
Ⅰ. 자녀 학대의 개념
1. 신체적 학대
1) 신체적 특성
2) 행동적 특성
2. 정서적 학대
3. 성적 학대
4. 방임
Ⅱ. 자녀 학대의 원인
1. 가해 성인의 특성
1) 개인적 특성
2) 환경적 특성
2. 학대를 유발하는 아동의 특성
3. 상황적 특성
Ⅲ. 자녀 학대, 어떻게 대처할 것인가
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
집단따돌림 아동의 특성(집단따돌림 가해자와 피해자의 특징), 집단따돌림의 원인과 치료방법, 집단따돌림 아동의 상담
CONTENT
집단따돌림 아동의 상담
I. 정의
II. 집단따돌림 아동의 특성
1. 집단따돌림 피해 아동의 특성
2. 집단따돌림 가해 아동의 특성
III. 원인
1. 집단따돌림 피해자가 되는 원인
가. 개인적 요인.. |
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| 학교폭력 청소년의 특성과 학교폭력의 실태와 대책 방안
목차
Ⅰ. 학교폭력 청소년의 특성
1. 학교폭력 피해학생의 특성
2. 학교폭력 가해학생의 특성
Ⅱ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태
2. 학교폭력의 대책
1) 학교폭력에 대한 시각전환
2) 환경적 대책
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 정의와 특성, 집단따돌림의 실태 및 원인에 대한 레포트 자료
집단따돌림
집단따돌림(왕따, 집단괴롭힘)의 정의와 특성, 집단따돌림의 실태 및 원인
목차
집단따돌림
I. 집단따돌림의 정의
1. 집단따돌림이란?
2. 집단따돌림과 관련된 은어
II. 집단따돌림의 실태 및 대상과 특성
1. 집단따돌림의 실태
1) 집단괴롭힘, 따돌림에 대한 인식과 피해경험
2) 집단괴.. |
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| Ⅰ. 서론
- 학교 폭력과 비정상적 행동
Ⅱ. 본론
- 정신질환 별 학교 폭력
가. ADHD와 학교폭력
나. 품행장애와 청소년 범죄
다. 충동조절장애와 학교폭력
라. 게임 중독과 인터넷 중독
마. 청소년 우울증
바. 청소년 자살
Ⅲ. 결론
- 학교폭력 대처 및 지도방법
가. 피해 학생 대처 및 지도법
나. 가해 학생 대처 및 지도법
다. 방관 학생 대처 및 지도법
※ 참고 문헌
학교폭력과 집단 따돌림.. |
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| 학교 폭력 및 집단 따돌림 문제 해결을 위한 학교 가정 사회의 역할
1. 학교의 역할
학교는 아이들이 깨어 있는 동안 삶의 대부분을 보내는 곳이며, 또한 다년간 그들을 면밀히 관찰하기 위한 식견을 가지고 있는 교사가 있으므로, 학교에서 괴롭힘 예방을 위한 적극적인 노력이 이루어지는 것은 아주 중요하다. 우선 인식의 전환이 필요하며, 적극적인 개입이 필요하다.
학교가 괴롭힘의 문제를 효과적이.. |
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| 학교폭력의 특징 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 원인 분석
4. 학교폭력의 결과 분석
Ⅲ 결론
참고문헌
학교폭력의 특징 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
요즘 언론을 통해서 심심찮게 들을 수 있는 내용이 중학교 여학생들의 잔인한 학교폭력이다. 이처럼 학교폭력 문제가 심각한 사회문제로 대.. |
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| 옴의 법칙
1. 목적
옴(Ohm)의 법칙을 공부하고 응용한다. 특히
(1) 주어진 저항 양단의 전위차의 변화에 따른 전류의 변화
(2) 전압이 일정할 때 저항의 변화에 따른 전류의 변화
(3) 전류가 일정할 때 저항의 변화에 따른 전압의 변화 등을 관찰한다.
2. 장치 및 기구
전압계(0~30V), 전류계(0~5A), 가변저항기(0~100, 10 step), 습동선저항기, 전원장치, 연결선.
3. 이론
도체에 전압이 가해지면 이 도.. |
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| 알조
뜰금가해정서
알전뜰부식먹단는
OOOO OOO |
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| 옴의 법칙
1. 목적
옴(Ohm)의 법칙을 공부하고 응용한다. 특히
(1) 주어진 저항 양단의 전위차의 변화에 따른 전류의 변화
(2) 전압이 일정할 때 저항의 변화에 따른 전류의 변화
(3) 전류가 일정할 때 저항의 변화에 따른 전압의 변화 등을 관찰한다.
2. 장치 및 기구
전압계(0~30V), 전류계(0~5A), 가변저항기(0~100, 10 step), 습동선저항기, 전원장치, 연결선.
3. 이론
도체에 전압이 가해지면 이 도.. |
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| 학교폭력 가해자와 피해자측면의 교육심리학적 분석
목 차
Ⅰ.서론
제1절. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ.본론
제1절. 가해학생의 분석
- 가해자측면에서의 학교폭력 현황
- 폭력적 가해행동의 교육심리학적 해석
- 가해학생의 교육심리적 해결방안
제2절. 피해학생의 분석
-피해학생의 일반적 특성
-학교폭력 피해자의 피해 양상의 교육심리적 해석
-피해학생의 교육심리적 해결방안
제3절. 종합적 해결책
-.. |
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| 학교폭력 원인에 대한 레포트 자료.
학교폭력 원인
학교폭력은 청소년 개인의 심리 ․ 정서적 요인과 이들의 주요 성장환경인 가족, 학교 및 또래관계의 요인에 의해 영향을 받으며, 사회환경과 같은 상황적 ․ 구조적 요인의 상호작용과정에서 발생한다.
1) 개인적 요인
학교폭력 발생에 영향을 미치는 청소년 개인의 심리적 특성으로서 자아 개념, 분노감, 공격성, 충동성이 언급된다.
가해학생의 자아 .. |
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| 본 자료는 학교폭력 관련 법과 정책에 대해 서술한 자료로 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률(1) 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 목적, 2) 이 법과 다른 법률과의 관계, 3) 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 적용 범위, 4) 학교폭력 예방 및 대책에 관한 각 기관의 책무, 5) 학교폭력 관련 위원회의 조직과 기능, 6) 학교폭력에 대한 대처, 7) 학교폭력 발생시 피해학생의 보호조치, 8) 학교폭력.. |
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| 학교폭력 원인과 우리나라 학교폭력의 특징분석 및 학폭 예방위한 대책방안 4가지 제시입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :)
1. 학교폭력 정의
2. 학교폭력 발생원인
(1) 개인차원의 원인
(2) 가정차원의 원인
(3) 학교차원의 원인
3. 과거와 현재 학교폭력의 차이점
4. 우리나라 학교폭력의 특징분석
5. 학교폭력 가해학생의 특징
6. 학교폭력 예방위한 대책방안 4가지 제시
7. 나의의견
1. 학.. |
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