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| 영유아기 지능발달
역사적으로 많은 심리학자들은 지능을 단일의 능력으로 설명하려 하였다. 그러나 오늘날에는 지능을 여러 다양한 능력들의 종합으로 설명하고 있다.
이러한 능력들의 종합은 정지상태에 있지 않고 일생 동안 고정되어 있지도 않으며 끊임없이 변화한다. 이러한 변화는 지능을 구성하고 있는 능력 등의 수와 복잡성에 의해 이루어진다. 각 개인의 이러한 능력들은 성숙과 그 개인이 갖고.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 원인
ADHD의 원인에 대해서는 다양한 가설이 제기되어 왔으나 가장 근본적인 것은 신경 ․ 화학적 요인에 의한 것이라는 해석이 지배적이며, 기타 해부학적, 유전적, 환경적 요인들이 상호 작용을 하는 복잡한 특성을 보이므로, 부모들은 '내 잘못 때문에 우리 아이가 ADHD를 않는다. '는 식의 부담감을 느끼지 않는 것이 중요하다. ADHD의 원인들을 보면 다음과 같다.
첫 .. |
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| 집단의 역동성에서 Yalom의 집단의 치료적 요인에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단역동성의 개념 및 구성요소
2. Yalom의 집단치료적 요인
1) 희망을 심어 주기(instillation of hope)
2) 보편성(universality)
3) 정보 전달(imparting information)
4) 이타주의(altruism)
5) 초기 가족의 교정적 재현(corrective recapitulation of the primary family group)
6) 사회화 기술의 발달(developmen.. |
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| 동기이론접근방법 - 동기이론의 사회학습이론적 접근(자기효능감이론, 기대x가치이론)
목차
동기이론접근방법 - 동기이론의 사회학습이론적 접근
I. 자기효능감이론
1. 직접적인 완성경험
2. 대리적 경험
3. 언어적 설득
4. 생리적 상태
II. 기대 x 가치 이론
동기이론접근방법 - 동기이론의 사회학습이론적 접근
동기에 대한 사회학습이론적 접근은 행동주의적 접근과 인지주의적 접근을 결.. |
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| 아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
아동의 언어발달
아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)
목차
아동의 언어발달
I. 언어발달의 측정
1. MLU 측정
2. 단어수의 측정
II. 언어발달의 단계
1. 1어문 단계
2. 2어문 단계
3. 전보문식 단계
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| 아동발달의 개념과 원리 - 아동발달의 개념정의 및 발달요인(유전과 환경), 아동발달원리
목차
아동발달의 개념과 원리
I. 아동발달의 개념
1. 발달의 개념
2. 발달요인
1) 유전의 영향
2) 유전과 환경의 상호작용
II. 발달의 원리
1. 발달은 연속적 과정이나 속도는 일정치 않다
2. 발달에는 개인차가 있다
3. 발달은 분화와 통합의 과정이다
4. 발달에는 일정한 방향과 순서가 있다
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| 인간발달을 보는 관점
최근 발달이론에서는 인간의 발달과 관련하여, 생물학적 존재로 태어난 인간은 성장과정에서 환경과 崙임 없이 상호작용을 하며 이러한 상호작용을 통하여 개체의 안정과 변화를 유지한다고 본다. 그리고 생물학적 요인과 환경적 요인 간에는 밀접한 관련성이 존재하며 이 두 요인이 인간발달에 통합적으로 기능한다고 보고 있다. 인간발달에 관한 이러한 기본전제는 사회복지실천에 .. |
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| 소비사회의 영향과 아동
Ⅰ. 서 론
오늘날의 대량소비사회는 상품들이 점차 복잡화되어 있을 뿐만 아니라, 그 생산기술과 판매수단도 소비자들이 감당하지 못할 정도로 빠르게 변하고 있다.
산업화와 도시화에 수반된 핵가족화와 소가족화는 가족구조를 가부장적 가족구조에서 민주적인 가족구조로 변화시키면서 가족 내에서 아동의 영향력을 상승시키는 요인으로 작용하게 되었다.
이렇게 아동의 영향력이 .. |
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| 학교폭력 원인에 대한 레포트 자료.
학교폭력 원인
학교폭력은 청소년 개인의 심리 ․ 정서적 요인과 이들의 주요 성장환경인 가족, 학교 및 또래관계의 요인에 의해 영향을 받으며, 사회환경과 같은 상황적 ․ 구조적 요인의 상호작용과정에서 발생한다.
1) 개인적 요인
학교폭력 발생에 영향을 미치는 청소년 개인의 심리적 특성으로서 자아 개념, 분노감, 공격성, 충동성이 언급된다.
가해학생의 자아 .. |
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| 경영조직론상 팀 조직에 대하여
Ⅰ. 들어가며
1. 의 의
팀조직이란 “상호 보완적인 기능을 가진 소수의 사람들이 공동의 목표를 달성하기 위해 공동의 접근방법을 가지고 신축성 있게 상호 작용하며, 결과에 대해 공동의 책임을 지는 조직단위”라 정의 할 수 있다.
2. 등장배경
1) 외부적 요인
시장환경과 기술환경이 급변하고, 시장이 개방화됨에 따라 전통적인 관료제조직으로는 더 이상 대처하기가 .. |
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| 아동발달의 개념
발달은 성장과 성숙의 두 가지 의미를 내포하고 있는 포괄적인 개념으로 한 인간의 수정된 순간부터 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 유전적 요인뿐만 아니라 환경적 요인의 상호작용에 의해 일어나는 양적 변화과정과 질적 변화과정으로 정의할 수 있다. 또한 인간이 수정에서 죽음에 이르기까지 시간의 경과에 따라 발생하는 규칙적이고 연속적인 변화인 것으로 본다.
발달이란 전 생.. |
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| [아동청소년자살] 아동 및 청소년 자살의 개념과 유형 및 영향요인, 자살예방을 위한 복지실천, 자살징후 및 개입
목차
아동청소년자살
Ⅰ. 아동, 청소년 자살의 개념과 유형
1. 자살에 대한 개념
2. 아동, 청소년 자살의 유형
Ⅱ. 아동, 청소년 자살에 영향을 미치는 요인
1. 개인적 요인
1) 자살시도 경험
2) 자살 사이트 방문 경험
3) 우울증
4) 약물남용, 흡연, 음주
5) 절망감
2. 가족 요인
1) 가.. |
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| 가족치료의 등장배경 및 사회복지실천에 미친 영향
다양한 가족치료 모델이 재발되고 실천되고 있다. 가족치료는 가족을 하나의 체계로 보며, 그 체계 속의 상호 교류 양상에 재입함으로써 가족체계의 역기능적인 상호작용 패턴과 관계구조를 변화시켜 인간의 문제를 해결하고자 하는 치료적 접근법이다.
즉, 인간문제의 원인을 개인적 요인에서 찾는 것이 아니라 가족성원들 간의 관계의 문제로 보고 가.. |
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| 사회학습이론이 무엇인지 반듀라의 연구를 중심으로
Ⅰ서론
일반적으로 인간 본성에 대한 성격심리학의 개념들은 인간이 왜 그렇게 행동하는가를 설명하기 위한 근거로 기질적 요인(dispositional factors)이나 상황적 요인(situational factors)들을 강조해 왔다. 전자를 주장하는 성격이론은 고전적 정신분석학적 성격이론에서 찾아볼 수 있다.
프로이드를 위시한 그의 추종자들은 인간을 근본적으로 악.. |
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| 청소년 축구지도자의 리더십과 선수의 스트레스 및 집단 응집력의 관계
Ⅰ.서론
축구는 11명의 팀원이 갈고 닦은 체력과 기술을 바탕으로 시간의 흐름에 따라 다양하게 변화하는 상황에 대처하며 선수간의 다양한 상호작용 속에서 진행되는 경기이다. 단체경기의 경우에는 개인의 기량과 체력수준이 경기력을 결정짓는 개인경기와는 달리 훈련과 경기에서 집단 구성원간의 응집력이 매우 중요한 요인으로 작.. |
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