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 [직접적 개입기술] 지시적 방법 ( 2Pages )
[직접적 개입기술] 지시적 방법 지시적 방법은 어떠한 제안이나 조언을 하는 것으로서 의사의 의학적인 충고에 따르도록 하거나, 어떤 특정한 방법으로 어린이를 다루게 하는 것 등과 같이 특정 클라이언트의 행동을 촉진시키도록 노력하는 여러 방법들을 포함한다. 1930년대 이전에 있어서는 조언이 방문원의 보편적 기술로 간주되었지만 이후 사회복지사에 의한 직접적인 조언 제공은 클라이언트의 자기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [국제무역] 자유무역체제의 확립 ( 5Pages )
[국제무역] 자유무역체제의 확립 목차 [국제무역] 자유무역체제의 확립 Ⅰ. 자유무역에 대한 신념 Ⅱ. 국제무역기구의 유산 Ⅲ. 가트체제(GATT System)의 탄생 Ⅳ. 다자간무역협상의 결실 [국제무역] 자유무역체제의 확립 I. 자유무역에 대한 신념 1930년대는 경제민족주의(economic nationalism)가 전 세계적으로 만연되어 수출은 강요되고 수입은 통제되는 시대여서, 관세인상, 수출보조, 수..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [여론조사와 언론보도] 여론조사의 역사와 현황 및 여론조사 과정과 보도의 원칙 ( 8Pages )
[여론조사와 언론보도] 여론조사의 역사와 현황 및 여론조사 과정과 보도의 원칙 목차 * 여론조사와 언론보도 Ⅰ. 여론조사의 역사와 현황 Ⅱ. 여론조사 과정과 보도의 원칙 * 참고문헌 * 여론조사와 언론보도 (1) 여론조사의 역사와 현황 과학적 통계방법에 기반한 여론조사가 정착된 계기는 1930년대 중반 미국 에서였다. 그 이전에도 사람들의 의견을 알기 위해 여론조사라는 것이 행해 겼..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 매슬로우의 생애 ( 2Pages )
매슬로우의 생애 매슬로우(Maslow)는 러시아로부터 미국으로 이민 온 유태인의 집안에서 7남매 중 장남으로 1908년 뉴욕의 부루클린에서 태어났다. 그는 유태인 소년으로서 아버지의 압력에 못 이겨 대학에서 법학을 전공했으며, 뉴욕 시립대학에서 코넬대학으로 옮겼고, 다시 대학 3학년 때에 위스콘신 대학으로 옮겨서 심리학을 전공하기 시작하였다. 1930년에 학사학위를 받은 후 1931년에 석사학위, 19..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 갈등에 대한 관점(전통적 관점, 행태적 관점, 상호작용적 관점) ( 2Pages )
갈등에 대한 관점(전통적 관점, 행태적 관점, 상호작용적 관점) I. 전통적 관점 갈등에 대한 전통적 관점은 1930년대와 1940년대에 보편적이었던 관점으로 갈등은 불필요한 것이며 해로운 것으로 보고 폭력, 파괴와 불합리성 등과 동의어로 파악하는 관점이다. 이러한 입장에서 메이요(E. Mayo)는 갈등을 일종의 악(熱) 또는 대인적 능력의 부족증(a symptom of the lack of social skills)으로 취급하고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 코카콜라VS펩시,코카콜라마케팅성공사례,펩시성공사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 48Pages )
기업소개 Coca-Cola 소속회사 : 코카콜라 컴퍼니 제품탄생 : 1886년 연 매출액 : 464억 달러 브랜드 가치 : 세계 8위(310억 달러) 기업소개 Pepsi 소속회사 : 펩시코 제품탄생 : 1890년 연 매출액 : 656억 달러 브랜드 가치 : 세계 38위(170억 달러) 2012년 포츈이 선정한 세계 존경받는 기업 2012년 포츈이 선정한 세계 존경받는 기업 콜라전쟁 1890’s 1890년 코카콜라 광고 1900년대 콜라 병 비교 191..
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 매체 활용 수업의 설계 ( 25Pages )
매체 활용 수업의 설계 매체 목 차 매체의 정의 및 종류 매체 이론 매체 활용 모형 : ASSURE 모형 매체의 정의 매체의 속성 매체의 기능 매개적 보조 기능 정보 전달 기능 교수 기능 매체 사용시 고려사항 매체의 종류 9/10 상호작용 매체 - 태블릿PC 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전 1930년대 시청각 매체의 대두 매체 활용 이론 매체 활용 이론의 발전..
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 사회복지실천기술론의 기능주의 모델 ( 20Pages )
사회복지실천기술론의 기능주의 모델 목 차 Ⅰ서론 Ⅱ역사적 배경 및 발달과정 Ⅲ이론적 기초 1. Rankian 접근 2. 행동과학적 기초 Ⅳ주요개념 및 내용 1. 기능주의이론의 기본가정 2. 기능주의이론의 주요개념 3. 기본원칙 Ⅴ사회복지실천에의 적용 1. 초기단계 2. 중간단계 3. 종결단계 3. 기능주의모델의 한계점 및 영향 Ⅵ 결론 Ⅰ. 서론 기능주의 이론은 심리사회적 개별사회사업의 선두주자..
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사회과학
 휴머니즘론 ( 6Pages )
휴머니즘론 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 백철 <웰컴! 휴머니즘> 2. 한효 <휴머니즘의 현대적 의의> 3. 안함광 <‘지성의 자유’와 휴머니즘의 정신> 4. 임화 <휴머니즘 논쟁 총결산> Ⅲ. 결론 ▶참고문헌◀ Ⅰ. 서론 휴머니즘 이론 논쟁은 1930년대 초반부터 시작되어 1930년대 말까지 줄곧 지속..
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휴머니즘, 문학, 백철, 한효, 안함광, 임화
 근대적 관리론의 새로운 방향 배경 ( 2Pages )
근대적 관리론의 새로운 방향 배경 1910년대 이후의 전통적 관리론은 인간보다는 일을 중시하는 바탕위에서 지나치게 인간으로 하여금 일하게 하는 기술에만 집착하였고, 이의 단점을 보완하기 위한 1930년대 이후의 인간관계론은 반대로 일보다는 인간을 중시하는 바탕 위에서 일하게 하는 기술보다는 인간과 그 행동에 중점을 두었다. 이들 전통적 관리론은 모두 생산관리만을 중시한 능률지향적 성격이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간관계의 중요성(대인관계, 기업조직에서의 인간관계의 중요성) ( 4Pages )
인간관계의 중요성(대인관계, 기업조직에서의 인간관계의 중요성) 인간관계라고 할 때 넓은 의미로는 일반적인 대인관계를 뜻하고, 좁은 의미로는 조직 내에서의 구성원 상호간의 관계와 상하관계를 의미한다. 기업경영에서 인간관계가 인식되게 된 것은 1930년대 초 호돈실험의 결과에서이고, 이때부터 인간관계라는 용어가 쓰이게 되었다. 인간관계의 중요성을 대인관계에서의 인간관계와 기업조직에서의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천기술론의 기능주의 모델 ( 16Pages )
Ⅰ서론 Ⅱ역사적 배경 및 발달과정 Ⅲ이론적 기초 1. Rankian 접근 2. 행동과학적 기초 Ⅳ주요개념 및 내용 1. 기능주의이론의 기본가정 2. 기능주의이론의 주요개념 3. 기본원칙 Ⅴ사회복지실천에의 적용 1. 초기단계 2. 중간단계 3. 종결단계 3. 기능주의모델의 한계점 및 영향 Ⅵ 결론 ○ 사회복지실천기술론의 기능주의 모델 ○ 사회복지실천기술론의 기능주의 모델 Ⅰ. 서론 기능주의 이론..
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 [아동연구의 역사] 아동연구의 발전과정(아동발달연구의 발달과정) ( 6Pages )
[아동연구의 역사] 아동연구의 발전과정(아동발달연구의 발달과정) 목차 아동연구의 역사 I. 17~18세기 : 철학적 관심 II. 19세기 : 과학적 관심의 태동 1. Dawin(1802~1882) 2. Hall(1844~1924) III. 20세기 : 과학적 연구와 이론의 발달 1. 1900~1930년대 2. 1920~1950년대 3. 1940~1950년대 4. 1950~1960년대 5. 1970~1980년대 6. 1980~1990년대 IV. 최근 동향 아동연구의 역사 I. 17~..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 순수문학 이론 논쟁-인간성 옹호와 순수문학 논의- ( 5Pages )
순수문학 이론 논쟁-인간성 옹호와 순수문학 논의- 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 순수에의 지향 -특히 신인작가에 관련하여- <유진오> 2. ‘순수’이의 -김동리 (ㄱ) 언어불통 운운 (ㄴ) 표어시비 (ㄷ) 「순수」에의 결론 세대 간의 창작 활동 및 이론 전개에 따른 입장 차이를 드러내는 문학 논쟁은 어느 시대에나..
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순수문학, 유진오, 김동리, 문학, 문학이론
 기대수준(포부수준) - 기대수준 의미(개념정의), 기대수준의 형성 ( 4Pages )
기대수준(포부수준) - 기대수준 의미(개념정의), 기대수준의 형성 기대수준 I. 기대수준의 의미 기대수준(level of aspiration)이란 학습자가 어떤 과제에서 성취하고자 하는 목표의 예상 수준을 말한다. 이를 포부수준이라고 부르기도 한다. 기대수준은 독일의 심리학자 Hoppe(1930)에 의해 처음 소개되면서 학습과 관련된 연구가 시작되었다. 기대수준은 개인의 행동에 대한 개인의 기대, 포부, 열망..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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