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(검색결과 약 18,020개 중 5페이지)
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| 교육학을 공부하면서
책의 내용을 정리, 보충하면서
사회변동과 교육에 관한 내용들에 대해
정리한 것입니다.
제1절 사회변동의 개념과 특징
제2절 사회변동이론
제3절 사회변동의 요인
제4절 사회변동의 교육적 기능
제5절 사회변동에 대한 교육적과제
제1절 사회변동의 개념과 특징
사회변동이란 사회구조의 사회적 상호관계의 유형이 달라지는 현상을 말한다. 사회변동과 교육은 매우 밀접한 관계가 있.. |
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| 보육학개론 Report
- 1 -
저출산 고령화의 사회문제(현황․영향․원인․대책․전망)
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| 위기의 아이들, 공동육아가 해답이다
- 자기중심적인 아이들을 위한 공동체교육에 관하여 -
Contents
1 주제 선정이유 ··· 2
2 현 문제점의 대안, ‘공동육아’ ··· 3
3 공동육아가 시작된 배경 ··· 4
4 공동육아와 일반 유치원 비교 ··· 5
5 공동육아의 특징적인 부분 ··· 15
6 인터뷰 ··· 16
7 공동육아의 한계점 ··· 17
8 참고문헌 ··· 18
1 주제 선정이유
KBS 9시 뉴스 (2006.11.04.)
흉기까.. |
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| 孝의 의미 : 교육학적 해석
현대 사회에서 孝는 부모를 봉양하는 것을 의무로 하는, ‘사회복지’ 의 개념이 크다. 그러나
증자는 부모를 봉양하는 것을 小孝라고 하여, 孝는 부모를 봉양하는 것 이상이라고 하였다. 우리가 부모에게 효도를 하는 것은 부모를 위한 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 孝는 부모만을 위한 것이 아니라, 오히려 자식을 위한 것이다.
孝가 자식을 위한 것이라는 중요한 의미는, .. |
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| 교육학에서의 교육내용의 선정 및 조직
1. 교육내용의 선정
교육내용의 선정이란 설정된 교육목적이 달성될 수 있는 교재나 교과 또는 경험과 활동내용을 선택하여 교육내용의 범위(원어로 scope )를 결정하는 것을 말한다. 이것은 곧 무엇(what)을 교육내용으로 할것인가를 말해준다.
1) 교육내용의 선정원리
첫째, 동기유발의 원리-교육내용은 학습자의 내적 요구와 목적의식에 직접적으로 일치하는 것.. |
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| 교육의 심리적 기초
교육학개론
1. 교육심리학의 성격
2. 학습자의 특성
1) 인간발달
2) 개인차와 학습
3. 학습의 원리
1) 행동주의
2) 인지주의
4. 교육심리학의 기능
교육심리학의 성격
★교육심리학이란★
학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문
그 자체의 이론, 연구방법, 문제, 및 기법들을 가진 독특한 학문으로 일반적으로 인정됨.
교육 심리학은 교육의 .. |
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| <교육연구․동향>
고등교육의 재구조화
유 현 숙
- 고려대학교 교육학과 졸업
- 고려대학교 대학원 졸업 (교육학 박사)
- 본원 교육정책연구본부 연구위원
- ‘교육자치제 실시에 따른 학교 경영체제 개선 방안’ 외
Ⅰ
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| 성교육
교육학개론
성교육 개념 문제제기
주제 선정 이유
성교육 현황 문제의 원인
결론
교육방안
성교육이란
성(性)에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육
성교육을 남녀간의 성의 특성을 이해하고 건전한 인간관계를 유지하며 인간존중의 정신에 입각한 종합적인 인격교육
문제 제기 [실태]
1. 문제 제기
첨단화 되는 음란물에 적절한
대안을 내놓지 못하는 학교
성교육
구체적이고 실용.. |
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| 정보문화에서 통신 예절 윤리와 사이버공간에서의 네티켓 행동강령, 윤리에 대한 학습 지도안 입니다.
• 학습자는 정보 사회에서 인터넷이 주는 악영향을 이해하고 그 대처방안에 대해 말할 수
있다.
• 학습자는 사이버공간에서 네티즌이 지켜야 할 윤리와 행동강령을 이해하고 실천할 수 있다.
학생들과 인사를 한다.
• 동기, 흥미 유발하기
- 네티켓을 지키지 못한 네티즌의 활동
을 예로 소개 한다
- .. |
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REPORT
과 목 명 : 교육학개론
담당교수 : 교수님
학 과 : 문헌정보학과
학 번 : 93123010
성 명 : 용 현 율
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| 바람직한 인성교육을 위한실천프로그램과 운영방안을제시 하시오.
[차 례 ]
인성교육의 필요성과 운영 목적
운영 방안
실천 프로그램
프로그램 이후에
1. 인성교육의 필요성과 운영목적
개인의 자기중심적인 사고와 입시 위주의 교육,
사회 폭력은 학교 폭력으로 이어지고 폭력의 연령층은
점점 낮아지게 됐다.
이런 사회에 있는 사람들이 서로를 아끼고, 권리를 존중
하며 질서를 지키는 사회를 .. |
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| 태권도 선수들의 자율성 지지, 자기결정 동기 및 자기관리간의 인과 관계
Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성
자기결정이론(Self-Determination Theory: SDT)은 지난 30여 년 이상 소 이론의 형태로 발전하여 왔으며, 개별 이론들은 특정현상과 관련이 있다. 소이론들(mini-theories)은 모두 유기체적 그리고 변증법적 가정을 공유하고 있고 기본적인 심리적 욕구 개념을 함유하고 있다는 점에서 서로 연관이 있으며,.. |
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| [교육학] 고전적 조건형성 이론 설명
- 목 차 -
1. 고전적 조건형성 이론 설명
2. 고전적 조건형성의 예
3. 참고 문헌
1. 고전적 조건 형성 이론 설명
고전적 조건 형성은 두개의 다른 사건이 동시에 일어 날 때 한 사건이 다른(혹은 원래의) 사건을 끌어내는 성질을 갖게 되는 학습의 형태이다. Pavlov는 그의 유명한 저서인 ‘조건 반사(1927)’에서 이러한 현상의 좋은 예를 제시한다.
배고픈 개에.. |
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| [교육학] 고전적 조건형성 이론 설명
- 목 차 -
1. 고전적 조건형성 이론 설명
2. 고전적 조건형성의 예
3. 참고 문헌
1. 고전적 조건 형성 이론 설명
고전적 조건 형성은 두개의 다른 사건이 동시에 일어 날 때 한 사건이 다른(혹은 원래의) 사건을 끌어내는 성질을 갖게 되는 학습의 형태이다. Pavlov는 그의 유명한 저서인 ‘조건 반사(1927)’에서 이러한 현상의 좋은 예를 제시한다.
배고픈 개에.. |
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