|
전체
(검색결과 약 4,629개 중 5페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 6)과학-전자석-여러 종류의 막대에 에나멜선을 감고 전지 연결하기(중안)
결재
지도교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 전자석
교과서
과학 p.80-81
실관 p.58
( 3/8 )차시
학습형태
모둠활동
수업모형
가설검증 수업모형
학습주제
여러 종류의 막대에 에나멜선을 감고 전지 연결하기
학습문제
여러 종류의 막대에 에나멜선을 감아 자기장의 세기를 비교할 수 있다.
교 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 히폴뤼토스의 영지(gnw=sij)와
철학의 발생학적 연결에 관한 비판
【주제분류】서양 고대 철학
【주요어】히폴뤼토스, 영지주의, 그노시스, 바실레이데스
【요약문】
이단 연구가들의 주장에 따르면 희랍 철학이라는 도구를 가지고 기독교 신앙을 체계적으로 설명하려는 몇몇 기독교인들의 시도가 영지로 끝을 맺는다. 하지만 또 다른 연구가들은 영지가 초기 기독교가 형성되기 이전부터 존재했었다고 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 태양전지 - 태양 전지의 직렬, 병렬 특성, 태양 전지 종류, 태양광 발전시스템의 분류
목 차
○ 태양 전지의 직렬/병렬 특성
○ 태양 전지 종류
○ 태양광 발전시스템의 분류
○ 태양 전지의 직렬/병렬 특성
●직렬연결
직렬 연결은 전기회로에서 두개 이상의 전기 기구나 저항의 단자를 순서대로 하나씩
연결하는 방법입니다. 전압을 올려주기 위하여 많이 사용합니다. 태양전지 여러개를 직렬 연결하면 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
조직화를 통하여 소아암 환우의 학습 지원 체계를 형성한다.
- 여러 지지 체계들을 통합 연결하여 소아암 환아의 원만한 학업 연결을 가능하게 한다.
자체조사
면담, 평가
프로그램 시작 시점 , 최종 평가 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 요재지이의『석방평』과 연극『저승』
사이의 연결고리와 오늘날의 의미
1. 청대 요재지이[석방평]과 현대 연극[저승] 비교 분석
요재지이의 [석방평]과 1)1) 2000년 노벨문학상 수상작가 가오싱젠의 세계 초연작 앙코르 공연
연극[저승]은 사후세계 묘사 부분에서 매우 흡사한 점을 지니며, 이러한 점은 다른 작품들에서와는 다른 특이점을 갖고 있다. 이러한 특징에서 착안점을 얻어 고전작품인 석방평.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Bungee Jump Accelerations
#실험 목적:
-번지점프를 할 때 어떠한 운동을 하는지 확인한다.
-번지점프를 할 때 가속도가 어느 때가 가장 크고, 가장 작은지 확인한다.
-실제 번지점프로 실험에서의 번지점프를 비교한다.
#실험 이론:
중력위치에너지 : 위치에너지란 그 위치에 있음으로써 얼마의 일을 할 수 있는지를 알려주는 능력 또는 가능성의 척도이다. 지면 위에 물체가 높이에 관련된 에너지를 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Bungee Jump Accelerations
#실험 목적:
-번지점프를 할 때 어떠한 운동을 하는지 확인한다.
-번지점프를 할 때 가속도가 어느 때가 가장 크고, 가장 작은지 확인한다.
-실제 번지점프로 실험에서의 번지점프를 비교한다.
#실험 이론:
중력위치에너지 : 위치에너지란 그 위치에 있음으로써 얼마의 일을 할 수 있는지를 알려주는 능력 또는 가능성의 척도이다. 지면 위에 물체가 높이에 관련된 에너지를 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [계단 ,階段, stair] : 높이가 다른 두 바닥면을 연결하는 단형(段形)의 통로.
층계(層階)라고도 한다. 현대와 같이 도시의 입체화 ․고층화가 진전됨에 따라 건축물에서 빼놓을 수 없는 것이 되었으며, 통로로서의 기능 외에 건축 디자인의 중요한 요소이기도 하다. 한마디로 계단이라 하지만, 이에는 공공용(公共用)의큰 것에서부터 일반주택 내부의 작은 것에 이르기까지 여러 가지 구조 ․형식이 있는데, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 카카오톡 마케팅전략 레포트
1. 카카오톡 (다음카카오) 기업소개
다음 카카오 비전은
Connect Everything
새로운 연결, 세로운 세상 다음 카카오
다음카카오는 시공간의 한계를 뛰어넘어 사람과 사람, 사람과 세상을 이어줍니다.
연결을 통해 정보가 흐르고 비즈니스가 일어나며 마음이 따듯해집니다.
연결의 혁신으로 세상은 더욱 가깝고 새로워진다고 다음카카오는 믿습니다.
-출처 : 다음카카오 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
1 . 날짜(date)
2 . 제출자
3 . 실험 제목
오실로스코프를 이용한 리샤주 도형의 측정
4 . 실험 목적
실험에 필수적인 기자재인 오실로스코프와 멀티메터의 사용법을 익히고, 함수발생기를 이용한 파형의 중첩을 실험한다.
5 . 실험 원리
[실험 키트]
A . 오실로스코프의 기본적인 사용법
① 반파, 양파, 평활 정전압 특성이해
ⓐ 오실로스코프의 채널1혹은 채널2의 단자를 a-c, b-c를 연결하고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [계단 , 階段 , stair] : 높이가 다른 두 바닥면을 연결하는 단형(段形)의 통로.
층계(層階)라고도 한다. 현대와 같이 도시의 입체화 ․고층화가 진전됨에 따라 건축물에서 빼놓을 수 없는 것이 되었으며, 통로로서의 기능 외에 건축 디자인의 중요한 요소이기도 하다. 한마디로 계단이라 하지만, 이에는 공공용(公共用)의 큰 것에서부터 일반주택 내부의 작은 것에 이르기까지 여러 가지 구조 ․형식이 있는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반물리실험 - 옴의 법칙
1. 실험목적
저항이 직렬 및 병렬로 연결된 회로에서 전압, 전류를 측정하여 Ohm의 법칙을 확인하며, 각 회로에서의 등가저항을 실험적으로 측정하고 이를 폐회로 정리에 의한 이론적 결과와 비교한다.
2. 원리
어느 저항체에 걸리는 전압 V와 이에 흐르는 전류 I 사이에는 다음과 같은 식이 성립한다.
즉, 전류 I 는 가해준 전압 V에 비례한다.
V=IR
여기에서 R은 그 저항체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [일반물리학실험] Ohm[옴]의 법칙
1. 목적
저항체와 기전력으로 구성된 회로에 걸리는 전압과 이 회로에 흐르는 전류를 전압계와 전류계로 측정하여 Ohm의 법칙을 확인한다.
2. 기구
Ohm의 법칙 실험기 SG-6108, 직류안정화 전원장치 SG-8602A, 직류전압계 SG-6178(3/15/300V), 직류전류계 SG-6176(50/500/5000mA), 리드선
3. 이론
Ohm은 금속도선에서 전압과 전류를 측정하여 그들 사이의 비례 관계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 멀티미터를 이용하여
트랜지스터 접합을 시험하는 법
1. 실험목적
이 실험의 목적은 NPN과 PNP 트랜지스터를 멀티미터를 이용하여 구별하고 각각 에미터, 베이스, 컬렉터의 흐르는 전압을 측정하는 것이다.
2. 배선(회로)도
[그림 1]
[그림 2]
3. 실험에 사용한 소요부품 및 장비
소요부품 및 장비 이름
갯 수
2N3904 NPN 트랜지스터
1개
2N3906 PNP 트랜지스터
1개
DMM(Multimeter)
: Agilent 34401.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국어 문법 교육론
- PPP 수업 모형을 활용하여 연결어미 교안 제시
▶ PPP 수업 모형이란
PPP 수업모형은 외국어 교육을 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육의 주요목표로 생각한다는데 그 기반을 두고 있다. 즉, 언어학습을 일종의 습관 형성의 과정이라고 보고 교사가 목표언어의 여러 기본 문장의 문형들을 ‘제시’하면 반복적인 ‘연습’을 통해 ‘발화’, 즉, 의사.. |
|
|
|
|
|
