Report
( 인권 교문을 넘다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1.이 책을 고른 동기
2.두발 문제에 대한 의의 제기와 내 생각
3.사회복지사가 필요한 이유
1.이 책을 고른 동기
학교에서 배운 것
유하
인생의 일할을
나는 학교에서 배웠지
아마 그랬을 꺼야
매 맞고 침묵하는 법과
시기와 질투를 키우는 법
그리고 나인과 나를 끊임없이 비교하는 법과
경멸하는 자를
짐짓 존경..
[서평] 신영복의 ‘감옥으로부터의 사색’을 읽고
신영복 [감옥으로부터의 사색]을 앞에 두고 나는 그저 의무감으로 눈으로 활자를 찍어 넣고 있었다. 교육방법 및 교육공학 수업에서 선생님이 과제로 내주신 책을 빌려서 한참을 가지고 읽으면서 나는 크게 감흥을 받지 않았다. 억울하게 20여년의 감옥생활을 한 사람의 감옥에서의 편지라는 것을 알고는 있었지만, 신영복이 구체적으로 누구인지, 그 억울..
■ 행정심판의 재결청
Ⅰ 서
1 재결청의 의의
재결청이란 행정심판사항을 수리하여 재결할 권한을 가진 행정청을 말한다.
2 기능의 분리
행정심판법은 재결의 객관적 공정성을 확보하기 위하여 심판청구사건에 대한 심리․의결기능과 재결기는을 분리시켜 심리의결 기능을 행정심판위원회에 부여하고, 다만 재결청은 행정심판위원회의 의결에 따르는 형식적 재결기능만을 가지도록 하였다.
Ⅱ 재결청의 구분
..
체벌, 어디까지 가봤니
Intro…
마음만은 신입생
Teamwork
현대사회와 법
5조
잘 잡고 있어!!
단체 사진 자리임
체벌이란 무엇인가
체벌이란
Introduction
Definition
체벌에 대한 여러 정의들
체벌의 정의가 애매함
체벌의 법률적 규정
형법 제20조(정당행위)
법령에 의한 행위 또는 업무로 인한 행위 기타 사회상규에 위배되지 아니하는 행위는 벌하지 아니한다.
Legislation
초·중등 교육법 제18조 제1항..
신자유주의 교육정책의 위기요인과 기회요인
1. 위기요인으로서의 신자유주의 교육정책
신자유주의 정책은 한국 교육개혁을 이끌고 나가기 위한 기회요인인지 아니면 위기요인인지 매우 분간하기 어렵다. 이 두 논리를 여기서 따져 보기로 한다. 신자유주의 정책이 한국교육의 문제를 개혁하는 기회요인이 된다 함은 결국 국가 간섭의 공교육제도가 안고 있는 관료제적 비효율성이 혁파될 수 있는 기회가 ..
[별지 제11호 서식]
학력 인정 시설 지정 신청서
처리기간
13일
신청인
명칭
설립일
대표자
주민등록번호
주소
전화번호
명칭
목적
위치
전화번호
구분
과정
학급수
정원
학습비(1인당 월별)
비고
중학교과정
고등학교과정
합계
교육과정편성
교육과정 편성표로 갈음함
교원의 정수
교원의 정수표로 갈음함
소요경비 조달계획
소요경비 조달계획..
사립 고등교육기관의
회계관련 법령에 대한 고찰
장진형*
[목차]
Ⅰ.서론
2. 특례규칙의 변천
Ⅱ. 사립 고등교육기관 회계관련 법령 개관
Ⅳ. 특례규칙의 개선방안
1. 사립학교법 등 각종 법령
1. 회계처리
2. 회계단위와 회계기준
2. 감사
Ⅲ. 특례규칙의 발전과정
3. 공개
1. 특례규칙의 개관
Ⅴ. 요약 및 결론
Ⅰ.서론
최근에 오마이뉴스와 동아닷컴에서 사립(전문)대학의 회계문제와 관련된 다음과 같은 ..
