|
전체
(검색결과 약 20,494개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
○ 학교폭력 대책 및 청소년을 위한 복지정책의 관한 연구
○ 목 차
I. 서 론
1. 학교폭력의 개념
1) 협의의 정의
2) 광의의 정의
3) 학교폭력의 정의와 학교폭력의 범주
II. 본 론
2. 학교폭력의 이론적 검토
1) 사회 문화적 접근
2) 정신 심리적 접근
3) 철학적 접근
4) 다인적 접근
3. 학교폭력의 유형
1) 폭력
2) 따돌림
3) 따돌림을 당하는 형태로 본 유형
4) 집단의 크기와 역동성으로 본 유형
4. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력과 청소년
♣ 목차 ♣ Ⅰ. 학교폭력의 개념과 유형 Ⅱ. 학교폭력의 원인Ⅲ. 학교폭력의 특성과 당면문제 Ⅳ. 학교폭력의 실태와 대책
Ⅰ. 폭력의 개념
Ⅰ. 폭력의 개념
Ⅰ. 폭력의 유형
Hans Tiersch
Ⅰ. 폭력의 유형
Jenkins Gowdey
Ⅰ. 폭력의 유형
McClintock
Ⅰ. 폭력의 유형
김준호 외
Ⅰ. 폭력의 유형
학교폭력을 학생들 간의 폭력으로 한정하여 그 대책을 구하는 것은 효율성이 없다.
철저한 예방과 근.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 복지론] 학교폭력의 원인과 현황 문제점을 찾아보고 그에 대한 사회복지적 대책과 해결방안
- 목 차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ. 학교폭력의 이론적 배경
1. 학교폭력의 정의 및 원인
(1) 학교폭력의 정의
(2) 학교폭력의 유형
(3) 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 실태 및 문제점
(1) 학교폭력의 현황 및 실태
(2) 학교폭력의 특성
(3) 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력 문제에 대한 대책 방안
(1) 학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 복지론] 학교폭력의 원인과 현황 문제점을 찾아보고 그에 대한 사회복지적 대책과 해결방안
- 목 차 -
Ⅰ.서론
Ⅱ. 학교폭력의 이론적 배경
1. 학교폭력의 정의 및 원인
(1) 학교폭력의 정의
(2) 학교폭력의 유형
(3) 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 실태 및 문제점
(1) 학교폭력의 현황 및 실태
(2) 학교폭력의 특성
(3) 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력 문제에 대한 대책 방안
(1) 학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력청소년
목 차
Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 본론 4
1. 학교폭력 개념과 정의 4
2. 학교폭력 유형 6
3. 학교폭력 현황과 실태 9
4. 학교폭력 원인 16
5. 학교폭력 관련법 19
6. 학교폭력 관련 이론 22
7. 학교폭력 특성 25
8. 학교폭력 문제점 30
9. 학교폭력 대책 33
10. 학교폭력 위한 청소년복지 나아가야할 방향 36
11. 관련프로그램 37
Ⅲ.결 론 39
Ⅳ. 부록 40
Ⅴ. 참고문헌 62
Ⅰ. 서론
학교폭력청소년.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
목 차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
4. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성
5. 학교폭력의 징후 및 문제
6. 학교폭력의 실태 및 사례
7. 학교폭력 청소년을 위한 청소년 복지정책
8. 학교폭력 청소년을 위한 복지실천
9. 관련 법률
1. 학교폭력의 개념
1) 학교폭력의 개념
(1) 협의의 정의
학교폭력이란 학교에서 일어나는 폭력
(2) 광의의 정의
․ 학교폭력이란.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년의 학교폭력 피해경험이
학교적응에 미치는 영향
목 차
이론적 배경
선행연구 고찰
연구 대상 및 분석자료
측정 변수
연구모형 및 가설
6 분석결과
문제제기 및 연구의 필요성
Ⅰ. 서 론
학교주변의 청소년 폭력은 이제 도를 넘어
심각한 사회문제로 대두되면서
피해자, 가해자, 교사와 학부모 사이에도
많은 갈등과 심각한 문제
과 거
학교폭력
일부 또래끼리의 갈등 해소 수준이거나 조금 심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지의 개념과 발달배경 및 실태현황에 대해 설명하시오.
목차
Ⅰ. 청소년복지의 개념 및 발달배경
Ⅱ. 우리나라 청소년현황(청소년 관련 통계)
1. 인구현황
2. 청소년비행의 동향
3. 보호관찰
4. 청소년 경제활동 인구
Ⅲ. 청소년복지의 실천
1. 청소년상담
2. 청소년 수련활동
3. 청소년 자원봉사활동
4. 학교사회복지
Ⅳ. 청소년복지의 과제와 전망
1. 청소년의 권리
2. 청소년의 참여
3. 청.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 복지측면에서의 학교폭력 사례분석]
- 대구 중학생 자살사건을 중심으로
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 학교폭력이란
(1) 학교폭력 개념 및 유형
(2) 학교폭력의 현황 및 청소년복지의 필요성
2.사례소개
(1) 대구중학생자살사건
(2) 사례선정이유
3. 클라이언트 신상정보
4.주요문제
5.가계도 및 생태도
6.강점 약점
7.개입 및 기대효과
(1)개인적 측면
(2)가족적 측면
(3)학교적 측면
Ⅲ.결론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력의 실태와 원인 : 사회학적 고찰
본 글은 지금까지 학교폭력에 대한 다양한 연구를 사회학적 관점에서 평가를 하고 앞으로 연구 방향을 제시하기 위한 시론적 고찰이다. 청소년개발원에서 발표한 연구보서“학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰”(청소년개발원, 2001)를 보면 2001년까지 100여편의 석박사 학위논문과 100편에 가까운 학술논문이 발표되었으며, 각종 연구기관에서 발표한 연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 가출의 실태와 의미 및 원인, 가출 청소년의 문제행동과 지도대책
목차
* 청소년 가출
Ⅰ. 청소년 가출의 실태와 의미
Ⅱ. 청소년 가출의 원인
Ⅲ. 가출 청소년의 문제행동
Ⅳ. 가출 청소년에 대한 지도대책
* 참고문헌
* 청소년 가출
(1)청소년 가출의 실태와 의미
청소년의 가출(running away)은 성인 가출과 달리 그들이 청소년이기 때문에
더 큰 문제행동으로 인식되는 지위비행의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력, 그리고 자살
Ⅰ. 현주소
대구 중학생 자살사건(2011. 12. 20)
광주 자살 중학생(14살), 3명에게 학교폭력 당해(2011. 12. 29)
충북 청주 중학교 3학년 이모(14)군(2011. 12. 29)
대전, 지난달 2일(2011. 12. 2) 대전 모 여고 1년생이 숨진 뒤
같은 반 반장이자 절친이었던 A(18)양 투신(2012. 1. 16)
부산 이벤트 모델 10대 여성 2명 투신(2011. 12. 1)
최근 5년간 자살한 중고생 총 735명
학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1
청소년 비행-학교 폭력
2
Ⅰ. 학교 폭력이란
가. 개념
나. 종류
다. 현재 학교 폭력의 실태
라. 특징
마. 사례
바. 원인
사. 문제점
Ⅱ. 본 론
가. 학교 폭력 법 / 정책
문제점
나. 학교 폭력 관련 기관 및 상담센터
청소년 폭력 예방 재단-상담 프로그램 소개 및 치료 프로그램
문제점
다. 외국의 예방교육 프로그램
문제점
Ⅲ. 결 론
목 차
3
Ⅰ.학교 폭력이란
+ +
1) 학교 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지론
(학교폭력 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
Ⅲ. 학교폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 가정적 요인
3. 심리적 요인
4. 학교적 요인
5. 사회적 요인
Ⅳ. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 당면점
Ⅴ. 학교폭력의 실태와 대책
1. 학교폭력의 실태와 문제점
2. 학교폭력의 대책
※ 참고 문헌 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미디어와 학교복지, 청소년 문화와 미디어에 관한 청소년 권리 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★파워포인트 PPT 작업본도 함께 올렸습니다.
Ⅰ. 청소년에게 미디어는 무엇인가
1. 욕구 해소의 도구
2. 소비 촉매제
3. 놀이
4. 관계 유지
5. 사회참여와 소통
Ⅱ. 미디어에 관한 청소년의 권리
1. 안전할 권리
2. 자기 성장에 필.. |
|
|
|
|
|
