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| 방통대 2018년 2학기 과제물
교과목명: 인간과 교육
개설학년: 3학년
과 제 명: 인간과 교육 공통
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오(15점 만점)
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
A. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생.. |
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| 임파워먼트 모델의 생태체계 관점
생태체계 관점은 일반체계 이론(General System theory)과 생태학 이론(Ecological Approach)의 사고(思考)를 통합한 것이다. 인간과 환경 사이의 상호교환이 기반이 된 많은 이론들의 공통된 관점으로 인간행동에 대한 다양한 이론들을 통합한다(Bookman & Morgen, 1988).
생태체계 관점은 인간과 환경을 지속적으로 상호교류하는 하나의 체계로 본다. 따라서 인간과 환.. |
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| 방통대 중간과제 인간발달 공통
성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서
평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오.
목차
서론
본론
1, 심리적 노화의 개념과 특성
2, 심리적 노화의 주요 이론
3. 심리적 노화의 양상
1) 감각기능
2) 인지 및 정신기능
3) 정서 및 성격 변화
4, 한국 평생교육학의 발전과제
5, 한국 평생교육의 방향.. |
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자연으로의 회기...
루소의 ‘인간 불평등 기원론’에 대하여...
그는 인간에 대하여 그리고 그 인간을 변호할 것이라면서 이 글을 본론을 시작한다.
인류에게는 두 가지 불평등이 있는데 하나는 자연적 또는 신체적 불평등이고 다른 하나는 사회적 또는 정치적 불평등이다. 자연적 불평등을 왜 그런 것이 생겼는가를 탐구하는 것은 불가능하고 사물과 인류가 진보하면서 생긴 사회적 불평등에 관하여 다.. |
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| 사회복지전문직의 윤리와 가치에 대해 설명하시오
사회복지실천이 지향하는 궁극적 가치는 인간의 존엄성(존엄한 인간)이다. 사회복지실천은 모든 인간을 자신에게 주어진 지위, 신체적 장애의 유무, 사회적 역할 혹은 경제적 부에 상관없이 인간으로서의 권리와 잠재적인 능력을 갖고 있는 존엄한 존재라고 믿는 가치에서 출발한다.
사회복지실천에서 여러 학자들이 설명한 핵심적 가치는 다양하지만 공통.. |
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| 사회환경의 개념과 구조
1. 사회환경의 구조
사회환경은 인간이 생활하는 데 있어서 직접적, 간접적으로 영향을 미치는 조건이나 상황, 인간의 상호작용을 포함하는 것으로 설명된다. 조건이나 형편에 대해 재스트로와 커스트 애쉬만(Zastrow & Kirst-Ashman, 2001)은 당시 사회가 추구하는 사회적 성격, 국민성 등을 말하기도 하고, 사회를 구성하는 대다수에 의한 제도와 전통 등의 공통된 성격, 그리고.. |
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| 사회복지전문직의 윤리와 가치에 대해 설명하시오
사회복지전문직의 기본적 가치는 인간의 존엄성과 사회정의 실현에 있다고 할 수 있다. 인간의 존엄성과 가치는 모든 사람들이 생래적인 가치와 존엄을 가지고 있다는 것이다. 사회정의는 공동선과 인간의 잠재적인 발달에 필요한 자원에 대한 권리로서 사회가 가진 동일한 기본 권리, 보호, 기회, 의무, 그리고 사회적 이익을 모든 구성원들이 누릴 수 있.. |
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| 기업의 의의와 목적
조직이란 인간집단이 공통의 목표를 달성하기 위하여 상호 작용하는 제 단위라 정의할 수 있다. 인간은 어떠한 목표를 개인적으로 달성할 수 없는 경우에 여러 명이 모여 조직을 구성하여 목표를 달성한다는 것이다. 조직은 공통의 목표가 무엇이냐에 따라 영리조직과 비영리조직으로 구분할 수 있다. 영리조직이라 함은 여러 가지 목표 중에서 이윤극대화를 주된 목표로 하는 조직을 .. |
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| 경영조직의 의의와 조직편성의 중요성
1. 경영조직의 의의
조직(organization)이란 공통의 목적을 달성하기 위한 인간의 협동적 구성체를 의미한다. 그런데 일반적으로 조직이라고 하면 정태적 의미, 또는 동태적 의미의 2가지 의미를 내포하고 있다.
정태적 의미의 조직이란 학교, 병원, 관공서 등과 같이 공통의 목적을 달성하기 위한 물리적 집단을 뜻하는 것으로 여기에는 여러 사람들의 집합체, 공통.. |
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| 의사소통의 목적과 기능
두 사람 이상의 인간이 공통의 목표를 달성하려면 그들 상호간에 협동과 협조가 이루어지지 많으며 안 된다. 그런데 이러한 협동과 협조는 스스로 이루어지는 것이 아니라 그들 상호간 의사의 교환을 통해서 이루어지는 것이다.
의사소통(communication)은 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실 ․ 생각 ․ 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 이룩하고, 상대방의 의식이.. |
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이 작품의 주제에 대해 알아보기 이전에, 호손의 문학세계와 등장 인물, 그리고 배경의 상징에 대해 알아보기로 한다.
호손의 문학세계
먼저 호손 문학의 주요 주제는 크게 “죄, 소외, 그리고 사랑”로 나눌 수 있는 데1), 그 가운데 이 작품에서 주요하게 다루는 罪의 문제에 대해 알아보기로 한다.
‘罪 ’에 대한 호손의 생각은 죄는 현실에 실재한다는 것으로 죄가 인간들에게 심리적 영향을 주어 비.. |
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| PRESENTATION
과학기술과
문학적 상상력
과학기술과 문학은 서로
대립되는 존재인가
아니면 서로 보완적인
존재인가
과학과 문학의 미분리상태
과학과 문학의 분리과정
과학과 문학의 상호작용
결론
과학
자연 과학, 응용과학, 공학 따위를 실제로 적용하여 인간
생활에 유용하도록 가공하는 수단을 통틀어 이르는 말
보편적 가치 추구 속성
윤리적 문제를 다루지 않음
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| New Media와 정보사회
-사이버 공동체
1. 주제 선정 이유
현대 사회에서 인간소외 현상이 지속적으로 문제가 되고 있다. 마르크스나 루소가 주장했던 것처럼 사회적 제도나 정치·경제체제 등 일반적으로 문명이라고 불리는 것의 발전과 더불어, 인간소외나 비인간화와 같은 현상들이 부작용으로 발생해 많은 사회적 문제를 낳고 있다.
그러한 인간소외의 원인 중 한 가지는 인간이 어딘가에 소속되고 싶.. |
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| 본 글에서는 어린 시절 인 관 관계가 미치는 영향에 대해서 성숙한 인간관계를 이루기 위해 극복해야 될 방향에 대해서 작성하고자 한다.
이번 과제를 통해서 자신의 어린 시절 경험한 내용을 바탕으로 구체적으로 어떤 과정을 거쳐 인간관계를 형성하고 영향을 미치게 되었는지 그리고, 근거를 바탕으로 성숙한 인간관계를 위해서 극복해야 할 방향에 대해서 설명하고자 한다.
성장 과정을 지금 와서 생각.. |
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더, 점, 인간관계, 생각, 개발자, 컴퓨터, 되어다, 어리다, 인터넷, 사람, 관계, 형, 영향, 프로그래밍, 아버지, 의사소통, 많다, 기억, 속, 이러하다 |
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| 본 글에서는 어린 시절 인 관 관계가 미치는 영향에 대해서 성숙한 인간관계를 이루기 위해 극복해야 될 방향에 대해서 작성하고자 한다.
이번 과제를 통해서 자신의 어린 시절 경험한 내용을 바탕으로 구체적으로 어떤 과정을 거쳐 인간관계를 형성하고 영향을 미치게 되었는지 그리고, 근거를 바탕으로 성숙한 인간관계를 위해서 극복해야 할 방향에 대해서 설명하고자 한다.
성장 과정을 지금 와서 생각.. |
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더, 점, 인간관계, 생각, 개발자, 컴퓨터, 되어다, 어리다, 인터넷, 사람, 관계, 형, 영향, 프로그래밍, 아버지, 의사소통, 많다, 기억, 속, 이러하다 |
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