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(검색결과 약 28,057개 중 4페이지)
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| 대인관계안전
【목 차】
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 아동학대
1.아동학대의 정의
………
1
2.아동학대의 역사
………
1
3.아동학대에 대한 안전교육의 필요성
………
2
4.아동학대 내용
………
4
5.아동학대 원인
………
9
6.아동학대 현황
………
12
7.아동학대예방을 위한 보육시설 관리대책
………
20
Ⅲ. 유괴 및 실종아동
1.유괴의 정의와 발생원인
………
25
2.유괴예방안전 수칙
………
27
3.유괴예방안전교육의 내 |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 유아들에게 있어서의 유아체육의 중요성
2. 유아체육이 유아에게 미치는 영향
3. 유아를 대상으로 한 연간 체육프로그램 계획안
1. 유아.. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
1.보육시설 개황
2.반 편성
3.종사자 현황
4.보육시간
5.보육시설 주변 환경 현황
Ⅱ. 본론
1.보육시설 건물 배치도
2.보육시설 평면도
3.보육프로그램
① 영유아 연간 보육 프로그램
② 영유아 연간 건강 계획
③ 안전 연간 교육
④ 지역사회 연간 교육
⑤ 부모교육
⑥ 6월 식단 계획표
*기본생활습.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2. 보육시간
3. 건물 외부 배치도
4. (0~2세)반 배치도
5. (3~4) 반 배치도
6. (5세)반 배치도
7. 연령별 보육프로그램 연간계획표
8. 건강관리 연관 계획
9. 연간안전 교육 계획
10. 지역사회와의 연간 활동 계획, 부모교육
11. 식단계획
1.보육시설 개황
어린이집 명 : 타요 어린이집
위치 및 보육의 유형(설립유.. |
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| 연간 교육지도 계획 및 실시
(민속놀이 예시)
주
예정
실시
비고
지도 내용
시간
지도 내용
시간
1
줄넘기
1
1
줄넘기
1
1
4. 11
2
투호
1
2
투호
1
2
4. 25
3
투호
1
3
연만들기
1
3
5 .31
4
연 만들기
1
4
공기놀이
1
4
6 .13
5
제기차기
1
5
제기차기
1
5
6 .27
6
제기차기
1
6
널뛰기
1
6
9. 11
7
제기차기
1
7
자치기
1
7
9. 25
8
자치기
1
8
9
자치기
1
9
10
씨름(허리 기술)
1
1.. |
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| 연간 교육지도 계획 및 실시
(민속놀이 예시)
주
예정
실시
비고
지도 내용
시간
지도 내용
시간
1
줄넘기
11
줄넘기
11
4. 11
2
투호
12
투호
12
4. 25
3
투호
13
연만들기
13
5 .31
4
연 만들기
14
공기놀이
14
6 .13
5
제기차기
15
제기차기
15
6 .27
6
제기차기
16
널뛰기
16
9. 11
7
제기차기
17
자치기
17
9. 25
8
자치기
18
9
자치기
19
10
씨름(허리 기술)
1
10
11
씨름(손·발기술)
1
11
12
씨.. |
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| 유럽교육의 다양성
유럽의 연간 수업 일수는 나라에 따라 엄청난 차이를 보이고 있다. 최저 170일에서 최고 226일까지이다. 그리고 수업시간 단위도 35분에서 55분까지 각양각색이다. 이러한 차이는 각 나라의 역사가 다르고 교육정책의 선택이 다름을 보여준다. 그밖에도 교사에 대한 사회의 기대치, 지식 습득에 대한 개념과 기준의 차이, 교육 내용이 다르고 학과목에 대한 상대적 우위의 기준이 동지 .. |
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| 2004 초등 교회 학교 연간 교육계획
1. 초등부 표어 : 말씀의 씨앗을 뿌리는 초등부
2. 교육 목표
1) 신령과 진정으로 예배하는 어린이 (요한복음 4장 24절)
2) 하나님의 말씀으로 성장하는 어린이 (디모데후서 3장 16절)
3) 전도로 실천하는 어린이 (디도서 1장 3절)
3. 교육 방침
1) 예배의 중요성을 깨닫는 어린이
① 예배는 하나님을 기쁘시게 하는 행위임을 알게 한다.
② 예배가 하나님을 향한 기.. |
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| 포스코 건설, GE, 소니 3개사의 연간 교육 체계도
직위별, 전문 역량별 세부 교육 프로그램이 명시되어 있음 |
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| 교육훈련규정
제1조【목적】
이 규정은 회사의 교육훈련에 관한 기본사항을 규정하여 사원의 자질과 능력을 개발하고 업무수행에 필요한 지식과 능력을 향상시킴으로써 자아의 실현과 회사의 성장을 도모하고 궁극적으로 국가사회의 발전에 기여함을 목적으로 한다.
제2조【적용범위】
이 회사의 임원 및 사원의 교육훈련에 관한 사항은 이 규정이 정하는 바에 의한다.
제3조【용어의 정의】
이 규정에서 .. |
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| 교육훈련규정
제1조【목적】
이 규정은 회사의 교육훈련에 관한 기본사항을 규정하여 사원의 자질과 능력을 개발하고 업무수행에 필요한 지식과 능력을 향상시킴으로써 자아의 실현과 회사의 성장을 도모하고 궁극적으로 국가사회의 발전에 기여함을 목적으로 한다.
제2조【적용범위】
이 회사의 임원 및 사원의 교육훈련에 관한 사항은 이 규정이 정하는 바에 의한다.
제3조【용어의 정의】
이 규.. |
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| 개별화 교육계획의 구성요소
교육 목표
교육 내용
교육 방법
장애인 등에 대한 특수교육법"시행규칙 제4조에서 제시하는 개별화 교육계획 구성요소는 특수교육 대상자의 인적사항과 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습수행 수준, 교육목표, 교육방법, 평가계획 및 특수교육 관련 서비스의 내용과 방법 등이다.
장애인 등에 대한 특수교육법"시행규칙 제4조에서 제시하는 개별화 교육계획 구성요소는.. |
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교육, 목표, 교육과정, 방법, 교수, 개별, 내용, 학생, 평가, 학습, 화, 계획, 특수교육, 기술, 수준, 서비스, 진술, 대한, 요구, 장애인 |
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| Ⅰ. 학교 교육과정 편성 운영
1. 교육과정의 성격 및 구성 방침
가. 학교 교육과정의 성격
1) 학교 교육과정은 교육법 제155조 1항에 의거 고시된 교육의 이념(교육기본법 제2조) 초등학교 교육목적 (초.중등 교육법 38조) 및 국가수준 교육과정(교육부고시 제1997-15)에 제시한 초등학교 교육 목표를 달성하기 위하여 설천초등학교의 실정에 맞게 작성한다.
2) 본 교육과정은 지역, 학교, 개인 수준의 다.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 필요성
3. 통합교육의 목표
1) 장애유아의 측면
2) 비장애유아의 측면
4. 통합교육의 역사적배경
5. 통합교육의 효과
1) 유아의 자신과 타인에 대한 이해 발달
2) 유아의 장애이해 발달
3) 유아기 반편견교육
4) 장애 유아에게 주는 효과
5) 일반 유아에게 주는 효과
6. 통합교육의 교육내용 및 주제 선정의 원리
1) 교.. |
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| III.개별화 교육 프로그램의 기능
IV.개별화 교육 프로그램의 계획
V.개별화 교육 프로그램의 개발절차
VI.개별화 교육 프로그램의 예
그러나 무엇보다 중요한 것은 각 장애아동을 위해 만들어진 개별화 교육 프로그램을 잘 실행하는 것이다.
그림] 개별화 교육 프로그램의 포함 내용
일반 교육에 참여하지 못하는 경우 개별화 교육계획(IEP)에 그 이유와 당위성에 대해 기술해야 하며, 일반교육 프로그램에.. |
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교육, 아동, 개별, 화, 목표, 프로그램, 서비스, 장애, 교수, 평가, 특수교육, 관련, 계획, 참여, 학생, 제공, 특수, 교사, 성취, 위 |
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