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(검색결과 약 2,363개 중 4페이지)
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[별지 제6호서식] <개정 2001630, 2002228, 2003517, 20031231> (앞쪽)
방식심사란
담당
심사관
【서류명】서류(견본, 물건, 증거물건) 제출서
【수신처】특허청장(특허심판원장, 심판장)
(【제출일자】)
【제출인】
【성명(명칭)】
(【성명(명칭)의 영문표기】)
【출원인코드】
【사건과의 관계】
【대리인】
【성명(명칭)】
【대리인코드】
(【지정된 변리사】)
(【포괄위임등록번호】)
【사건의 .. |
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| 서면
[별지 제6호서식] <개정 2001630, 2002228, 2003517, 20031231> (앞쪽)
방식심사란
담당
심사관
【서류명】서류(견본, 물건, 증거물건) 제출서
【수신처】특허청장(특허심판원장, 심판장)
(【제출일자】)
【제출인】
【성명(명칭)】
(【성명(명칭)의 영문표기】)
【출원인코드】
【사건과의 관계】
【대리인】
【성명(명칭)】
【대리인코드】
(【지정된 변리사】)
(【포괄위임등록번호】)
【사건의 .. |
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| 『남자의 물건』을 읽고 개략적인 내용과 함께 개인적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
남자의 물건 김정운이 제안하는 존재확인의 문화심리학을 읽고
심리학자들의 사람에 대한 기본적 시각은 ‘불안’으로 요약할 수 있다. 따라서 남자든 여자든 불안이라는 속성에 예외가 있을 수 없다. 김정운의『남자의 물건』은 대한민국의 절반인 ‘남자의 불안’에 관한 이야기다.
저자는 한국 사회의 문제를 불안.. |
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| 제3장 21세기 소비자 교육과정에 따른 소비자 교육내용 사례
( 7차 교육 과정에의 적용을 위한
대안 사례)
제1절 유치원․초등학교 저학년 사례
1. 가치관 교육
□ 대상 학년 및 교과: 초등학교 3학년 도덕
□ 교과서 관련 단원: 개인생활 - 물건을 아끼고 소중히 하기
□ 활용 가능한 영역: 내가 쓰는 물건 아끼기는 초등학교 1학년 바른생활에 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’, 초등.. |
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| 계속적물건매매계약서
○○주식회사 (이하 갑 이라 한다)와○○○(이하 을 이라 한다)은 다음과 같이 매매계약을 체결한다.
제1조[목적] 갑은 을에 대해 다음 목적물건을 계속적으로 매도할 것을 약정하고 을은 갑에게서 이것을 매수할 것을 약정하였다.
[목적물건]
1) 종류:
2) 품질등급 :
3) 규격:
4) 기타:
제2조[계약기간, 수량, 매매대금] 갑및을 사이의 매매계약의 기간, 수량, 대금 및 대금의 .. |
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| [창업절차] 점포개발 절차(점포개발의 순서 - 물건정보수집, 후보점포조사, 입지조사-입지분석, 상권조사-상권분석, 사업타당성분석)에 대한 레포트 자료
[창업절차] 점포개발 절차(점포개발의 순서 - 물건정보수집, 후보점포조사, 입지조사-입지분석, 상권조사-상권분석, 사업타당성분석)
목차
[창업절차] 점포개발의 절차
I. 물건정보의 수집
II. 후보점포의 조사
III. 입지조사 및 분석
IV. 상권.. |
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| 민법상 권리의 객체 전반에 대한 연구
권리의 객체라 함은 權利의 대상을 말한다. 예컨대, 물권에 있어서 物件, 채권에 있어서는 채무자의 행위, 형성권에 있어서는 법률관계, 무체재산권에 있어서는 저작․발명 등의 정신적 산물 등이 각각 권리의 객체이다. 민법은 이중에서 「物件」에 관하여서만 통칙적 규정을 두고 있다.
Ⅰ. 물건
1. 물건의 의의
제98조 [물건의 정의] 본법에서 물건이라 함은 유체.. |
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| 權利客體(物件)
1. 物件의 의의
民法상物件이라 함은 유체물 및 전기 기타 관리할 수 있는 자연력을 말한다(§98).
(1) 有體物
공간의 일부를 차지하는 유형적 존재(고체,액체,기체)를 말한다. 유체물이라도 관리가 가능하여야만 物件이될수 있다.
(2) 전기 기타 관리할 수 있는 자연력
전기,열,광선,원자력 등 무체물이지만 인공적으로 지배할 수 있는 자연력도 物件에 포함된다.
(3) 비인격적 존.. |
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| 간단한 임대차 계약서 입니다.
간단하지만 상호간의 물건내용과 권리사항등은 확실하게 구성되어져 있습니다.
일반적으로 개인들간에 사용하시기 편리하게 구성되어져 있습니다.
1. 위 물건에 대하여 소유자 |
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부동산 매매 계약서
□주택
□공장
□대지
□임야
.□ 잡종지
○ 매도인(파는사람)
성명
주민등록번호
주소
전화번호
핸드폰
○ 매수인(사는사람)
성명
주민등록번호
주소
전화번호
핸드폰
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| 제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
알뜰한 어린이
자기 물건에는 꼭 이름을 쓰며 학용품을 함부로 사용하지 않으며 물건의 소중함을 알아 물자를 아껴쓰고 잃어버리면 꼭 찾으며 낡은 것이라도 다시 활용하며 여럿이 함께 쓰는 물건일수록 더 아끼고 조심해서 사용합니다.
2005년 O월 OO일
OO학교장정우 승 |
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| 영∙유아의 연령별 발달특성 및 발달과업
1. 연령 별 발달특성 및 발달과업
1) 0~1세(신생아기~영아기)
발달특성 및 발달과업
신체-운동발달
• 빠르게 기어서 다닌다.
• 다리가 튼튼해지고 혼자 발을 벌리고 선다.
• 도움 없이 첫걸음을 뗀다.
• 가끔 넘어지지만, 도움 없이 걸으며 주변으로 이동한다.
• 마음대로 물건을 던진다.
• 걸으면서 장난감을 밀고 당긴다.
• 물건을 잡았다가 던지기를 반복한다... |
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현물출자 영수증
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○○시○○구○○동○○번지
1. 대지 ○○평
2. ○○
단, 귀하가 ○○○○주식회사에 대한 현물출자의 목적물인 물건을 받았습니다.
후에 회사가 성립되면 당 회사에 대해 물건에 대한 소유권이전등기절차를 종결한 때에 물건에 대한 주권을 교부받으시기 바랍니다.
○○○○년 ○월 ○일
주식회사 ○○○○
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| 환매약정부 매도 및 임대차계약서
═══
금원단, 하기 물건의 매도대금
본인은 금반 귀하에 대하여 본인소유인 하기 표시의 물건을 매도하여 금일 대금을 수령하였으며 물건의 소유권을 이전하고 그 인도를 완료하였다.
또한 금일 귀하와 하기 조항에 의한 그 물건의 임대차 및 환매의 합의가 성립됨에 따라 그 이행에 관하여 이하의 조항을 굳게 준수하고, 귀하에게 지장이나 손해 등을 입히지 않을 것을 .. |
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동산증여계약서 (공증)
제1조 증여자 ○○○는○○년 ○월 ○일 자기 소유인 후기 물건을 무상으로 수증자 ○○○에게 증여할 것을 약속하며 수증자는 이를 승낙한다.
제2조 증여자는 증여목적물의 완전한 소유권을 수증자에게 이전하며, 그 물건 을 인도하고, 수증자는 위의 소유권을 취득하고 또한 물건의 인도를 받았음.
제3조본건 증여의 목적인 물건은 아래와 같다.
(하략)
1. 텔레비젼 ○○제○○인치 1대
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