|
|
|
전체
(검색결과 약 14,508개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천이론의 전문성 분화(진단주의와 기능주의 학파), 사회복지실천기술에 있어서의 전문성 분화
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [각 학파의 성격과 상담이론 관계 비교] 정신분석이론, 현상학이론, 행동주의이론, 인지주의이론 비교
목차
* 각 학파의 성격과 상담이론 관계 비교
Ⅰ. 각 학파의 성격이론 비교
1. 정신분석이론
2. 현상학 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론
Ⅱ. 각 상담이론의 한계와 적용
1. 정신분석이론
2. 현상학 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론
* 참고문헌
..... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 남명학파 번성과 쇠퇴 (기축옥사~인조반정)
연산군 7년(1501)에서 선조 5년(1572)에 이르는 시기는 조선에 4대 사화 가운데 3대 사화가 잇달아 일어난 사화의 결정기에 해당한다. 실제로 조식은 그와 가까운 사람들이 희생과 참변을 당하는 것을 몸소 목격하는 쓰라림을 맛보았다. 남명은 학문과 실천을 통해서 자신의 이상을 실현하려는 적극적인 의지를 드러내면서, 좌절감을 사로잡힌 사림들에게 사기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국제정치경제의 시각 - 절충학파의 신중상주의적 시각
국제정치경제의 시각 - 절충학파의 신중상주의적 시각
길핀(Robert Gapin) 교수는 자유주의, 급진주의, 그리고 중상주의 등 국제정치경제학의 3대 시각은 모두 정치와 경제라는 두 현상의 초점 내지는 역점이 각기 다른 데 있음을 간과하는 오류를 범하고 있다고 주장하면서, 국제정치경제학의 올바른
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스토아학파의
윤리이론과 문제에 관한 고찰
들어가기에 앞서
아테네를 주축으로 한 도시국가들이 펠로폰네소스 전쟁으로 인한 쇠망과 알렉산더 대왕에 의해 이룩된 헬레니즘 시대의 철학은 분명 긍지 높은 자유시민의 철학을 이야기했던 고대희랍철학과는 다른 입장으로 세계를 이해하려 했으며, 이에 이어서 정복전쟁을 등에 업고 등장한 대제국 ‘로마’대의 철학 역시 이런 입장과 별반 차이를 보이지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프랑크푸르트 학파와계몽의 변증법
프랑크푸르트 학파란 무엇인가
M.호르크하이머가 지도하기 시작한 후의 ‘프랑크푸르트 사회연구소’에 참가한 여러 학자들과 제2차 세계대전 후에 재건된 동 연구소에서 배출된 제2세대의 연구자를 포함한 총칭
그들은 정통파 마르크스주의에 반대하면서도, 어떤 의미에서든 마르크스의 동기를 계승, 그것을 프로이트의 정신분석학과 미국 사회학의 방법을 결합시켜 현대의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신피아제 학파와 상식이론
A. 신피아제 학파
1970년대 초반부터 카제(Case, 1998), 피셔(Fischer, 1995), 파스쿠알레-레온(PascuaIe-Leone, 1970) 등과 같은 연구자들이 기존 피아제의 이론을 정교화하고 발전시킨 이론을 제안하였다. 이들의 이론은 아동의 사고 과정이 질적으로 다른 단계를 거쳐 발달한다는 피아제이론의 기본 가정에 뿌리를 두고 있으나, 피아제와는 달리 아동이 과제에 따라 다른 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신프로이드학파
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 밀란(Milan)의 가족치료이론 - 밀란학파의 가족치료 이론배경과 주요관점, 밀란 가족치료이론의 주요개념에 대한 레포트 자료입니다.
밀란(Milan)의 가족치료이론 - 밀란학파의 가족치료 이론배경과 주요관점, 밀란 가족치료이론의 주요개념
CONTENTS
밀란(Milan)의 가족치료이론
I. 밀란학파의 가족치료 이론배경과 주요관점
1. 이론의 발달과정
2. 가족기능과 증상에 대한 관점
3. 변화에 대한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [미술치료접근법] 융학파의 분석심리학적 미술치료, 행동주의적 미술치료
I. 융 학파의 분석적 미술치료
Jung이 본 무의식은 창조적인 기능이었다. 융은 무의식을 "나를 이끌어 가는 힘"이라고 하였다. 인간이 조화롭게 살아가야 하는데 너무 한쪽으로 치우쳐 살면 무의식이 메시지를 보내는 기능을 한다는 것이다. 그래서 무의식은 치료기능을 촉진시키는 역할을 하며 조화롭게 이끌어져 가는 힘이 된다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 헤르바르트(Herbart)의 교육사상 - 헤르바르트의 생애와 교육사상(교육의 목적 및 방법, 흥미의 종류, 교수단계설), 헤르바르트 학파
목차
헤르바르트(Herbart)의 교육사상
I. 헤르바르트의 생애와 교육사상
1. 교육의 목적
2. 교육의 방법
3. 흥미의 종류
4. 교수 단계설
II. 헤르바르트 학파
헤르바르트(Herbart)의 교육사상
I. 헤르바르트의 생애와 교육사상
북 독일의 올덴부르크에서 태.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학의 역사] 현대 심리학의 성립과 학파(구조주의심리학, 기능주의심리학, 행동주의심리학, 형태주의심리학, 정신분석심리학)에 대한 레포트 자료입니다.
[심리학의 역사] 현대 심리학의 성립과 학파(구조주의심리학, 기능주의심리학, 행동주의심리학, 형태주의심리학, 정신분석심리학)
목차
심리학의 역사
1. 현대 심리학 이전의 배경
2. 현대 심리학의 성립과 학파
1) 구조주의 심리학
2).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
Ⅰ. 고전학파
Ⅱ. 대공황
Ⅲ. 거시경제학의 탄생
Ⅳ. 대공황이후의 거시경제학의 두 조류
ⅰ. 시카고학파
ⅱ. 통화주의자
ⅲ. 합리적 기대학파
ⅳ. 신고전학파
ⅴ. 새 케인즈학파
Ⅰ. 고전학파
18세기 산업혁명기 영국에서 중상주의를 비판하며 발생한 학파다. 일반적으로는 자유경제체제 내의 자유경쟁을 옹호하며, 시장 내에서 생산과 분배를 분석하여 이론적으로 체계화하였다.
애덤 스미스는 ＜국부론 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중상주의와 중농주의, 고전학파 무역이론의 대두(절대생산비설과 비교생산비설)
목차
중상주의와 중농주의, 고전학파 무역이론의 대두
Ⅰ. 중상주의와 중농주의
1. 중상주의
2. 중농주의
Ⅱ. 고전학파 무역이론의 대두
1. 절대생산비설과 비교생산비설의 가정
2. 절대생산비설
3. 비교생산비설
4. 비교우위와 경쟁우위
I. 중상주의와 중농주의
(1) 중상주의
17, 18세기의 절대주의국가는 무역의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대의서양문화
18세기에 형성된 계몽주의적 이성에 대한 프랑크푸르트학파(호르크하이머와 아도르노)의 비판과 푸코의 비판을 기술하고, 이러한 비판에 대한 본인의 생각을 밝히시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프랑크푸르트학파란?
2. 비판이론
1) 호르크하이머와 아도르노의 이론
2) 푸코의 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
계몽주의는 사람이 가진 ‘이성’의 힘을 통해 사회를 개혁하자는 사상이다. 계몽.. |
|
|
|
|
|
|
|
