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| 비눗방울놀이 수업계획안
※『비눗방울 놀이』주제선정 이유
비눗방울 놀이는 특별한 준비물 없이 유아의 상상력을 자극하여 과학적인 활동으로 이어가기에 충분한 흥미로운 놀이이다. 비누나 액체 세제를 이용한 비눗방울 놀이는 물질의 과학적 속성과 변화에 대한 개념을 형성하는데 유용한 활동으로 비누물의 농도, 비누의 종류에 따라 비눗방울의 변화를 실험 관찰할 수 있는 과정의 경험을 제공할 수.. |
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| 모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바.. |
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| 모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바.. |
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| 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 수학교육의 통합적 접근방법의 유형
1) 수학과 음악의 통합
2) 수학과 신체의 통합
3) 수학과 과학의 통합
4) 수학과 미술의 통합
2. 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지 선정- 수학과 미술 통합의 수업계획안
1) 수학과 미술 통합을 선정한 이유
2) 수핚과 미술 통합 수업계획안
⓵ 수학의 도형, .. |
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| 부분수업계획안
일 시
실습생
활동주제
흙과 우리생활
활동명
씨 하나가 땅에 묻히어
활동유형
동시
소요시간
25분
활동 목표
•Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다.
•Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다.
그 룹 대 형
활동자료
동시판, 시각자료
교 사
유 아
교육과정
관련요소
언어 생활:듣기-문학작품 즐겨 듣기
말하기-생각과 느낌 말하기
관련 영역 및
시간
활 동 .. |
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| 부분수업계획안
일 시
실습생
활동주제
흙과 우리생활
활동명
씨 하나가 땅에 묻히어
활동유형
동시
소요시간
25분
활동 목표
•Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다.
•Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다.
그 룹 대 형
활동자료
동시판, 시각자료
교 사
유 아
교육과정
관련요소
언어 생활:듣기-문학작품 즐겨 듣기
말하기-생각과 느낌 말하기
관련 영역 및
시간
활 동 .. |
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| 6)국어(말듣쓰)-3.삶의무늬-이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
3. 삶의 무늬
주 제
이야기를 극본으로 완성하고 연극하기
일 시
대 상
6학년
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석
1. 대상 ---
3
2.국어과 영역별 학습 선호도 조사---
3
3. 분석 및 대책---
3
Ⅱ. 수업의 설.. |
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| 부분수업 교육계획안
생활주제
여름
소주제
여름철 위생
활동명
꿀꿀이의 아이스크림 가게
활동형태
동극
필요인원
6명
활동목표
여름철의 건강한 식생활 방법을 이해하고 동극으로 재미있게 표현한다.
교육과정
관련영역
건강
사회
표현
언어
탐구
연령
만 5세
장소
교실
oo
준비물
동화자료 : ‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’ 동화
동극자료 : 무대배경그림, 청진기, 아이스크림 대용품, 유아들이 동극을 .. |
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| 부분수업 교육계획안
생활주제
여름
소주제
여름철 위생
활동명
꿀꿀이의 아이스크림 가게
활동형태
동극
필요인원
6명
활동목표
여름철의 건강한 식생활 방법을 이해하고 동극으로 재미있게 표현한다.
교육과정
관련영역
건강
사회
표현
언어
탐구
연령
만 5세
장소
교실
oo
준비물
동화자료 : ‘꿀꿀이의 아이스크림 가게’ 동화
동극자료 : 무대배경그림, 청진기, 아이스크림 대용품, 유아들이 동극을 .. |
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| 직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
4. 보육실습일지
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.
♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개.. |
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| 활동주제
올리과 그림동화- 그림과 조각
활동영역
컴퓨터-
게임
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
활동연령
만 5세
활동명
나는 누구일까요
교육과정
관련요소
[표현생활]
감상- 그림 감상하기
표현- 여러 가지 소리 만들기, 노래 부르기, 통합적으로 표현하기, 리듬악기 다루기
[사회생활]
집단생활- 규칙을 이해하고 지키기
[언어생활]
읽기에 관심가지기- 글자에 관심 가지기, 낱말과 문장을 듣고 .. |
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| 활동주제
올리과 그림동화- 그림과 조각
활동영역
컴퓨터-
게임
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
활동연령
만 5세
활동명
나는 누구일까요
교육과정
관련요소
[표현생활]
감상- 그림 감상하기
표현- 여러 가지 소리 만들기, 노래 부르기, 통합적으로 표현하기, 리듬악기 다루기
[사회생활]
집단생활- 규칙을 이해하고 지키기
[언어생활]
읽기에 관심가지기- 글자에 관심 가지기, 낱말과 문장을 듣고 .. |
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| [ 신체표현- 조형활동]
활동주제
그림과 조각
활동연령
만5세
학급명
햇빛반
활동크기
대집단
소요시간
약 80분
활동명
조형물을 만들어 보자
활동영역
신체표현
조형
교육과정
관련요소
[건강생활]
감각 및 신체인식- 신체를 인식하고 움직이기
기본 운동능력- 신체활동에 참여하기
[사회생활]
집단생활- 다른사람을 이해하고 존중하기
[표현생활]
탐색- 움직힘 탐색하기, 형태 탐색하기
표현- 만들.. |
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