전체 (검색결과 약 331개 중 4페이지)

 행동주의의 인간행동에 대한 이해 ( 3Pages )
행동주의의 인간행동에 대한 이해 행동주의(Behaviorism)는 인간 행동의 대부분이 학습에 의한 것이며, 따라서 인간의 모든 행동은 재학습 과정을 통하여 변화시킬 수 있다고 주장한다. 그러므로 행동주의 성격이론은 학습이론(Learning theory)으로도 불리고 있다. 행동주의는 행동으로 나타나지 않는 것은 문제로 인식하지 않는다. 인간의 생각은 너무 복잡하여 알 수 없기 때문에 검증이 불가능하다고 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 변화하는 경영환경에서의 기업간 협력적 비즈니스 방안 ( 2Pages )
변화하는 경영환경에서의 기업간 협력적 비즈니스 방안 1. 들어가며 어제의 적이 언제 동료가 될지 모르는 무한경쟁의 시대다. 이런 시대에는 협력이야말로 적극적인 방어이자 공격이다. 이제 기업들에게 협력은 선택이 아닌 필수이다. 애플이나 할리 데이비슨 같은 컬트 브랜드들은 자신의 성공 비결이 파트너와의 적극적인 협력에 있음에도 불구하고 디자인 경영 혹은 감성 경영이라는 틀 안에 감추고 ..
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 학령전기 사회적 인지발달 ( 2Pages )
학령전기 사회적 인지발달 학령전기 시기에는 영아기에 비해 사회적 관계가 확대된다. 주 양육자와 가족을 넘어서 또래, 교사 등과 접촉하기 시작하고, 타인의 감정이나 생각을 이해하는 능력과 함께 사회문화적 집단에 대한 인식이 싹트게 된다. 타인을 묘사하는 방식은 유아가 타인을 어떻게 이해하는지를 보여 준다. 만 3세 무렵 자기 자신에 대한 묘사가 외모, 소유물, 선호하는 것 등 구체적인 것에..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영화 괴물 비평문 ( 4Pages )
제목 : [괴물]은 정치적인 영화인가, 가족애를 다룬 영화인가 2006년 여름, 괴물은 처음 관객들 앞에 나왔다. 이 영화는 살인의 추억의 봉준호 감독의 신작이다. 이 영화가 개봉했을 때 왠지 재미있을 것 같다는 생각이 들었다. 맨 처음 이 영화를 보았을 때 나는 생각했다. 단지 한강에서 진짜 괴물이 튀어나올 것 같다고……. 그 영화의 내용을 으로만 이해했다. 그러나 2010년 다시 본 괴물은 예전과..
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 만3세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 ( 5Pages )
직접 1학기동안 작성한 만3세 관찰일지 입니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 1학기 발달종합평가 탐색 후 다시 OO이에게 물어보았다. “OO아! OO이도 한번 해 볼까?라고 물어보았더니 고개를 끄덕 끄덕 ..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 무소유를 읽고나서 ( 1Pages )
무소유를 읽고나서 인간이라면 누구나 무언가를 소유 하기를 원한다. 선망과 갈구의 대상이 나타나면 그것을 내 것으로 만들어서 성취해 버려야하는 욕구가 으로는 표가 나지 않더라도 개개인의 내면에 잠재되어 있다는 사실은 어느 누구도 부정하지 않을 것이다. 나 자신도 그렇고 그 본인들이 가장 잘 알고 있을테니 말이다. 이러한 소유의 욕구는 인간의 본능이기 때문에 막을 수 없다. 다만 이 욕구..
리포트 > 독후감/서평 |
 공감적 반영의 평가(반영적 경청, 반응적 경청의 평가) ( 2Pages )
공감적 반영의 평가(반영적 경청, 반응적 경청의 평가) 감정에는 표면감정과 이면감정이 있다. 표면감정은 서비스 이용자가 사용한 단어나 대화의 내용 가운데 포함되어 비교적 쉽게 포착할 수 있는 감정을 말하며 이면감정은 서비스 이용자의 말에는 표현되지 않지만 저변에 깔려 있다고 추측되는 감정을 말한다. "예를 들면 강물에서 수면의 물결처럼 곁으로 보인 감정을 표면감정이라고 하고 강물의 지..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 제주도답사보고서 ( 9Pages )
역사현장조사 제주도 답사 보고서 - 일본의 제주도 요새화 작전 - 목 차 - 1. 들어가며 2. 해방전·후 제주도의 상황 3. 강제 징병·징용, 그리고 수탈 4. 일본군의 제주도 요새화 작전 5. 나 오 며 ✍ 참고자료 학 과 : 학 번 : 성 명 : 담당교수 : 제출일 : 1. 들어가며 현재에도 뜨겁게 논쟁되고 있는 4.3사건은 1948년 4월3일 제주 전역에서 해방직후 좌익세력과 우익세력의 대립으로 남조선..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 생물 실험 - 증후군(Syndrome) ( 3Pages )
생물 실험 - 증후군(Syndrome) 목차 1.증후군이란 2.증후군의 종류 3.증후군이 나타나는 이유 4.결론 5.참고문헌 1.증후군이란 증후군(syndrome)이란 질병의 증상이 단일하지 않고 그 원인이 불분명할 때 쓰이는 용어로, 질병에 걸리면 여러 가지 이상한 상태가 나타나는데, 이것을 증상, 증후, 징후라는 말로 표현한다. 어떤 질병이 2가지 이상의 증후를 나타내는 특징이 있을 때, 이런 몇 가지 증후의 ..
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 발견하는 즐거움을 읽고나서 ( 2Pages )
발견하는 즐거움을 읽고나서 이제 개학을 코 앞에 두고 아직도 과학 독후감을 못 썼다. 난 부랴부랴 서점에 갔다. 그런데 더 큰일이 생겼다. 그냥 냉큼 과학 책 한권만 집어와서 책을 읽고 독후감만 쓰면 되는 줄 알았는데 책을 고르는 것이 문제 였다. 사실 과학을 무척이나 싫어하던 나는 집에 제대로 된 과학책이 별로 없는 건 물론이고 이때까지 과학 책을 그리 많이 읽어 보지도 않아서 어떤 책이 좋..
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 붕어의 관찰 ( 3Pages )
1. 실험제목 : 붕어의 관찰 2. 목적 : 붕어의 외부 및 내부 관찰을 통하여 어류의 특징을 알아본다. 3. 이론 * 외부구조 ① 머리 : 머리는 몸의 가장 양 끝에 있으며 그 끝에 입이 열려 있다. 머리에는 여러 가지 기 관이 있다. 눈의 앞부분을 문(吻)이라고 한다. 눈의 에는 엷은 각막이 있으며 둥 글다. 눈에는 홍채가 있고 그 가운데 동공은 검은 색을 띠고 잇다. 눈꺼풀이나 순막 은 없다. 눈의 바로 ..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 딥스를 읽고 ( 3Pages )
딥스(자아를 찾은 아이)를 읽고 딥스는 조금씩 공포로부터 헤어나 자신을 스스로 발견해가면서 신념을 지니고 점점 강하게 되어 가고 있는 것이다. 딥스는 지금 자신의 분노와 공포, 근심을 희망과 신뢰, 기쁨으로 바꿔가려 하는 것이다. 슬픔과 저항의 감정이 조금씩 사라져 가고 있는 것이다. 딥스는 으로 드러나는 행동은 하지 않지만 학교 생활이 자기에게 매우 중요한 것임을 잘 알고 있는 듯 하..
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독후감
 사랑의 시간들 독후감 감상문 서평 이보영 ( 2Pages )
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 가끔 다른 사람들의 책읽기가 궁금할 때가 있다. 책읽기가 지루할 때 유명인들의 독서 생활을 잠깐 엿보고 오면 새로운 활력소가 되지 않을까? 나의 독서법과 비교해보면 더 재미있을 것 같다. 게다가 같은 책을 다른 사람들은 어떻게 이해하고 받아들이는지 보는 것..
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사랑의시간들, 사랑의시간들독후감, 사랑의시간들서평
 [건축디자인] TYPE과 유형 ( 2Pages )
TYPE 유형 TYPE이란 사전을 찾아보면 형, 유형, 타입, 전형...으로 나온다. 사전적 의미에서 예기하는 유형은 말그대로 우리가 알고 있는 유형이다 그러나 건축적 TYPE의 유형은 사전적의미 보다는 더 정형적이고 심오하고 원초적인 그 무엇이다. 그래서 말로써 정의 한다는 것은 상당히 어렵고 이해하기 힘들다. 이것은 건축 디자인뿐만 아니라 모든것에 적용될수 있다고 본다. TYPE은 아주 기본이 되는 ..
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 조직문화의 구성요소 ( 3Pages )
조직문화의 구성요소 Schein(1992)은 조직문화는 세 가지 수준에서 구성된다고 하였다. 그 세 가지 수준은, 바로 가장 심층부의 잠재적 수준인 기본적인 믿음과 전제, 인식수준인 가치와 규범, 그리고 가시적 수준인 표면에 드러나는 인공물 등이다. 믿음과 전제는 조직구성원들이 당연한 것으로 간주하는 원천적인 것을 의미하는데 이는 조직문화의 가장 기본적인 것으로 조직의 가치와 규범으로 표출된다..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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