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(검색결과 약 7,969개 중 4페이지)
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| 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일(중안)
결재
지도교사
협력교사
도덕과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
교과서
94~99쪽(2/5차시)
생·길 94~99쪽
학습형태
개별 학습
수업모형
가치 판단 중심 모형
학습주제
나라의 소중함과 나라를 사랑하는 일
학습자료
PPT 사진 자료, 학습지
학습목표
나라의 소중함을 깨닫고 나라를 사랑하는 일.. |
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| PAYMENT CERTIFICATE OF INCOME TAX GRADE
Issue No.
This is to certify that the followings are exactly same as the original Income Tax Grade A, imposed on the basic source of earning under the provision of Article 92,
Column 1( or Column 2) of the Regulation of Income Tax Law.
Please verify that I have paid as described above under the provision of Article 92
Column 1(.. |
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| PAYMENT CERTIFICATE OF INCOME TAX GRADE
Issue No.
This is to certify that the followings are exactly same as the original Income Tax Grade A, imposed on the basic source of earning under the provision of Article 92,
Column 1( or Column 2) of the Regulation of Income Tax Law.
Please verify that I have paid as described above under the provision of Article 92
Column 1(.. |
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| [별지 제17호서식] <개정 94.11.7,99.7.20> (앞쪽)
국가지정문화재 (탁본.영인등.촬영) 허가신청서
처리기간
5일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화번호 )
대상문화재
④명칭
⑤종별
⑥지정번호
⑦소재지
⑧신청사유
⑨신청구분
⑩수량
⑪작업예정기간
.. 부터
.. 까지
(일간)
⑫작업방법
작업을 하고자 하는자
⑬성명
⑭주소
기술담당자
⑮성명
(16)주.. |
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| [별지 제16호서식] <개정 94.11.7, 99.7.20> (앞쪽)
국가지정문화재동물·식물·광물(포획.채취.반출)허가신청서
처리기간
일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화번호 :)
대상문화재
④명칭
⑤종별
⑥지정번호
⑦
도래지생산지
⑧채취 (반출) 사유
⑨채취 (반출) 부분
⑩수량
⑪채취(반출)예정연월일
⑫채취 (반출) 방법
⑬반출지
기술담당자
⑭성명
⑮주민등록번.. |
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| 단체협약의 내용과 그 효력 - 규범적(規範的) 부분과 규범적 효력
1. 규범적 부분의 내용
규범적 부분은 단체협약의 내용 중 노동조건 기타 노동자에 대한 대우에 관한 기준을 정하고 있는 부분을 말한다.
규범적 부분은 임금의 결정 및 계산과 지급방법, 산정시기, 지급시기, 승급, 퇴직금, 상여금, 노동시간, 휴게, 휴가, 휴일, 퇴직, 작업용품의 부담, 안전보건, 재해보상, 표창이나 징계, 해고 등 조.. |
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| [별지 제19호서식] <개정 94.11.7, 99.720> (앞쪽)
허가사항변경허가신청서
처리기간
30일
시도20일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화)
대상문화재
④명칭
⑤종별
⑥지정번호
⑦수량
⑧소재지(보관장소)
⑨ 보호구역보호물
⑩허가사항
⑪변경사유
⑫변경구분
⑬변경방법
⑭기타사항
위와 같이 문화재보호법 제20조 및 동법시행령 제15조의 규정에 의하여 허.. |
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| [별지 제19호서식] <개정 94.11.7, 99.720> (앞쪽)
허가사항변경허가신청서
처리기간
30일
시도20일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화)
대상문화재
④명칭
⑤종별
⑥지정번호
⑦수량
⑧소재지(보관장소)
⑨ 보호구역보호물
⑩허가사항
⑪변경사유
⑫변경구분
⑬변경방법
⑭기타사항
위와 같이 문화재보호법 제20조 및 동법시행령 제15조의 규정에 의하여 허.. |
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| 2)국어-정확한 발음으로 글 읽기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
6. 의견이 있어요.
차 시
10/14
교과서
94~99
주 제(제 재)
정확한 발음으로 글 읽기
수업 전략
집단 조직
짝 활동
학습 목표
인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다.
수업 모형
문제해결학습모형
교수 자료
손 인형, 학습지
학습
단계
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| 2)국어(읽기)-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어보기(약안)
학년
2학년
교과
읽기
수업장소
2학년 5반 교실
단원명
6. 의견이 있어요
차시
6/6
교과서
94-99쪽
학습주제
의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어보기
시량
40분
학습문제
의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽어 봅시다.
교수․학습
자료
교사
ppt
아동
추천장, 선발기준표, 골든벨판
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료.. |
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| 노동쟁의 전반에 대한 판례 검토 (노동법)
1. 노동쟁의의 대상
중재절차는 노동쟁의가 발생한 경우에 이를 해결하기 위하여 노동쟁의의 대상이 된 사항에 대하여 행하여지는 것이므로 노동쟁의의 대상이 될 수 없는 사항에 대하여 이루어진 중재재정은 위법 또는 월권에 해당하여 불복대상이 된다. 따라서 근로조건에 관한 사항 이외의 단체교섭대상이나 그 밖의 사항에 대한 주장의 불일치는 노동쟁의에.. |
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| 노동쟁의 전반에 대한 판례 중심 검토
1. 노동쟁의의 대상
중재절차는 노동쟁의가 발생한 경우에 이를 해결하기 위하여 노동쟁의의 대상이 된 사항에 대하여 행하여지는 것이므로 노동쟁의의 대상이 될 수 없는 사항에 대하여 이루어진 중재재정은 위법 또는 월권에 해당하여 불복대상이 된다. 따라서 근로조건에 관한 사항 이외의 단체교섭대상이나 그 밖의 사항에 대한 주장의 불일치는 노동쟁의에서 .. |
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| 중재의 대상과 관련한 판례 연구 (노조법)
1. 중재의 대상
중재절차는 노동쟁의가 발생한 경우에 이를 해결하기 위하여 노동쟁의의 대상이 된 사항에 대하여 행하여지는 것이므로 노동쟁의의 대상이 될 수 없는 사항에 대하여 이루어진 중재재정은 위법 또는 월권에 해당하여 불복대상이 된다. 이와 관련하여, 현행 노노법 제2조 제5호의 규정과 연결지어, 중재재정은 노사간의 이익을 어떻게 배분할 것.. |
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| 노조법상 중재의 대상과 관련한 판례 연구
1. 중재의 대상
중재절차는 노동쟁의가 발생한 경우에 이를 해결하기 위하여 노동쟁의의 대상이 된 사항에 대하여 행하여지는 것이므로 노동쟁의의 대상이 될 수 없는 사항에 대하여 이루어진 중재재정은 위법 또는 월권에 해당하여 불복대상이 된다. 이와 관련하여, 현행 노노법 제2조 제5호의 규정과 연결지어, 중재재정은 노사간의 이익을 어떻게 배분할 것.. |
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| 5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 우리는 하나
교과서
94~99쪽 (2/3)차시
학습형태
대집단
수업모형
합리적의사결정수업모형
학습주제
진정한 통일을 위한 바른자세 판단하기
학습자료
교사]동영상, 학습지
학생]교과서
학습목표
북한 동포들과 함께 살아가려면.. |
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