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| < 천 지 창 조 >
-서론
주일학교 시절부터 지금까지 배우고 들은 목사님들의 많은 설교 말씀에 쓰이는 부분이며, 또한 성경을 읽기 시작하기로 계획하면 다 못 읽고 포기하더라고 꼭 창세기 만큼은 읽고 지나가는 것이 대부분이다. 나 또한 그런 부류에 속하는 사람이다 보니 처음 교수님께서 천지창조 영화를 보고 관람평가를 하라고 했을 때 그저 따분하고 시시할 것 이라고 생각했다. 그런데 막연히 .. |
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내 안의 상자를 깨라.
지은이 : 아빈저 연구소
출판사 : 도서풀판 물푸레
막연히, 뭔가 변화해야만 할 것 같은 생각이 자주 들었던 요즘 “ 내안의 상자를 깨라 ” 라는 책 제목은 내게 뭔가 새로운 길을 열어주지 않을까 하는 기대감을 갖게 했다.
우리는 일상 속에서 수없이 많은 갈등을 겪게 된다.
이 책은 우리가 이런 갈등을 경험하는 이유가 바로 자기 자신의 문제점이라고 얘기한다.
책에 나온 한.. |
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대한예수교
장 로 회
덕산교회
경북 칠곡군 약목면 덕산1리 1063
담임: 이 성권 목사 ☏(054) 974-7317
오 늘 의 말 씀 <2004. 11. 14.>
본문: 누가복음 19:1-10, P128
제목: 구원의 선포
오늘 본문의 말씀은 우리 성도들이 잘 아는 삭개오의 이야기입니다.
삭개오는 주일학교 동화에 곧잘 등장하는 난쟁이입니다. 예수님이 여리고를 지나가실 때 한번 보고 싶었지만 키가 작아 볼 수가 없습니다. .. |
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| 학교교육정책
목차
학교교육정책의 개념과 주요이념
I. 교육의 자주성
II. 교육의 전문성
III. 교육의 정치적 중립성
IV. 교육자치제
* 참고문헌
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| [학교교육붕괴] 학교교육 붕괴, 교실붕괴, 수업붕괴, 교육황폐화의 개념정의
목차
학교교육붕괴의 개념
I. 학교교육 붕괴
II. 교실붕괴
III. 수업붕괴
IV. 교육황폐화
학교교육붕괴의 개념
학교교육 붕괴는 의미하는 내용과 다루는 범주가 매우 다양하여 정확히 정의하기 어렵다. 특히 우리나라에서는 학교교육 붕괴문제가 학문적 견지에서 보다 언론이나 매스컴 등을 통하여 문제시되었다는 점.. |
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| 학교교육정책의 발전과정
우리나라 학교교육정책이 어떻게 발전해왔는가를 알아보는 것은 과거를 이해함으로서 현재의 학교교육정책에 대한분석 및 미래의 방향을 통찰할 수 있게 한다. 이를 위해 학교교육정책의 발전피정 중에서도 초 ․ 중등학교를 중심으로 한 1차에서 7차까지의 학교교육과정을 서술하고자 한다.
제1차 교육과정의 시기(1954-1963)는 한국전쟁 직후인 1954년에 최초로 '초등학교, 중학.. |
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| 전통적인 교육내용관(학교교육내용으로서의 지식에 대한 전통적 관점, 교육내용에 대한 전통적인 태도)
전통적인 교육내용관
학교에서 무엇을 가르칠 것인가에 대하여 전통주의적 관점에서는 어떠한 태도를
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 우리나라(한국)의 교육내용 운영관리(교육과정개발, 교육과정의 검토, 학교교육내용에 대한 사회적 분석)
목차
우리나라의 교육내용 운영관리
I. 교육과정 개발을 위한 노력
1. 교육과정 개발 모형의 제시
2. 교육과정 결정 절차의 문제
II. 교육과정에 대한 이론적 검토
1. 교육과정 이론에 대한 탐색과 비판
2. 교육과정의 적합성 평가
III. 학교교육내용에 대한 사회적 분석
1. 교육내용에.. |
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| 학교 교육 만족도 조사 설문지(학생용)
▣ 학교급 및 학년 (자신의 학교급에 V표하여 주십시오.)
(해당 학년에 V표해 주십시오.)
()1) 초등학교---4학년
5학년
6학년
()2) 중학교---1학년
2학년
3학년
()3) 일반계 고등학교---1학년
2학년
3학년
()4) 실업계 고등학교---1학년
2학년
3학년
▣ 설립 유형 (해당하는 번호에 V표하여 주십시오.)
()1) 국공립 ()2) 사립
▣ 성별 (해.. |
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| 학교교육의 확대역사와 한국 학교교육팽창의 문제점
1) 국제적 경향
20세기 후반에는 거의 모든 나라에서 학교교육 팽창하였지만 지역에 따라 차이가 있었다.
①식민지지배로부터 독립한 나라
식민통치자들의 우민정책의 결과로 초등교육조차도 제대로 발전하지 못하여 초등학교 취학을 확대시키는 정책이 우선 급하였다. 뿐만 아니라 성인인구 가운데 문맹자 비율이 70～80퍼센트에 이르렀으므로 성인을 .. |
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| 학교가 아동에게 미치는 영향
목차
학교가 아동에게 미치는 영향
I. 효과적인 학교교육요인
1. 학업강조
2. 학급관리
3. 훈육
4. 집단작업
II. 학생과 학교 간의 조화의 적합성
* 참고문헌
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| 성탄절 행사 지출내역 (교회)
지출
부서
내역
2004년 예산
비고
문서
재정부
교재구입비
물품대
소모품비
선물비
각종회의
수료자선물
사진
소계
예배
음악부
선교헌금
율동팀
성가대 지원비
어린이주일선물
새짝꿍초청예배
부모님과 함께드리는 예배
야외예배
북한선교주일
종교개혁제
성탄절예배
기타 가꾼예배
소계
교육
행사.. |
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중소기업진흥공단 연수참가 신청서
Tel : 0538195001∼2 Fax : 0538195050
기업현황
회사명
사업자등록번호
대표자
성명
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고용보험관리번호
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TEL
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총자산액
백만원
매출액
백만원
종업원수
명
설립년도
년
주생산품
업태
교육
담당자
직위:
tel :
성명:
H.P:
종목
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연수신청내용
연수과정명
일정
기간
연수대상자
(성명)
주민등록번호.. |
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중소기업진흥공단 연수 신청서
중소기업연수원 홈페이지에 회원으로 가입하시면 더욱 편리하게 연수신청을 하실 수 있습니다. 중소기업연수원 홈페이지 : http://sbti.sbc.or.kr
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TEL
()
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총자산액
백만원
종업원수
명
설립년도
년
주생산품
교육담당자
직위:
Tel :
성명:
H.P:
Email .. |
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| 목차(目次)
제 1절 학교경영의 의의
제 2절 학교경영의 편제
제 3절 학교경영의 방향
제 4절 학교경영의 기법
제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리
제 6절 학교의 사무관리
제 7절 학교운영위원회 관리
제 1절 학교경영의 의의
1. 학교경영의 개념
학교경영이란, 어떤 학교가 그 목적을 달성하기 위하여 인적물적 자원과 기술정보의 활용을 조정통합하는 활동이라고 할 수 있다. 학교경영은 교육행정.. |
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