|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 문화와교양
[문화와 교양]의 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재 요약
1) 대중문화란 무엇인가?
2) 대중문화의 형성과 발전
3) 대중문화의 특성
4) 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지론
주제: 한국의 지방자치제의 발전과정에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 헌법으로 보는 지방자치
2. 지방자치제의 변천과정
1) 1988년 지방자치법
2) 1991년 지방자치법
3) 1994년 지방자치법
4) 1999년 지방자치법
5) 현재 상황
3. 지방자치제도의 최대 문제점 – 재정자립도
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
우리 대한민국은 일본+미국의 제도를 받아 건국된 나라라 할 수 있다. 많은 사람들이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스포츠문화
1. 스포츠와 문화의 개념에 대하여 이해하고 본인의 생각을 정리하시오.
2. 우리나라 스포츠 문화에 대하여 정리하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스포츠의 개념
2. 문화의 개념
1) 교양으로서 문화
2) 진보로서 문화
3) 예술 및 정신적 산물로서 문화
4) 상징체계, 생활양식으로서 문화
3. 스포츠 문화에 대한 견해
1) 국내 축구문화
2) 해외 축구문화
3) 국내 야구
4. 잘못된 스포츠문화 – 승부조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정권 별이산가족 상봉 및 회담
목
차
1. 서론
1) 독일 통일 과정
2. 본론
▶정권 별 이산가족 상봉
1) 전두환, 노태우 정권시기
2) 김영삼 정권시기
3) 김대중 정권시기
4) 노무현 정권시기
3. 맺음말
독일 통일 과정
▶1969년 W. 브란트 총리가 동방정책을 추진하여 할슈타인 원칙 포기
▶이후 1972년대부터 1987년까지 약 15년간 34차례의 협상을 통해 과학 기술, 문화, 환경 등에 관한 협력체.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정권 별이산가족 상봉 및 회담
목
차
1. 서론
1) 독일 통일 과정
2. 본론
▶정권 별 이산가족 상봉
1) 전두환, 노태우 정권시기
2) 김영삼 정권시기
3) 김대중 정권시기
4) 노무현 정권시기
3. 맺음말
독일 통일 과정
▶1969년 W. 브란트 총리가 동방정책을 추진하여 할슈타인 원칙 포기
▶이후 1972년대부터 1987년까지 약 15년간 34차례의 협상을 통해 과학 기술, 문화, 환경 등에 관한 협력체.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
5·18 광주 민주항쟁의 ,민주화운동, 민주화 항쟁, 발생배경, 계기, 전개과정, 역사, 성격, 의의, 나의소감, 느낀점 조사분석 ( 6Pages ) |
|
| Report
( 5·18 광주 민주항쟁의 ,민주화운동, 민주화 항쟁, 발생배경, 계기, 전개과정, 역사, 성격, 의의, 나의소감, 느낀점 조사분석 )
목 차
1. 발생배경
2. 전개과정
3. 5.18 의 성격
4. 항쟁의 의의
5. 결론
1. 발생배경
1961년 5·16 군사쿠데타를 통해 권력을 장악한 박정희 독재정권은 자신의 권력을 정당화하기 위해 경제성장에 집착하였고 솟구치는 민주화 운동에 대한 극심한 탄압으로 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노태우 정부의 통일 정책 검토
1. 배경
1973년부터 내놓은 북한의 ‘고려 연방 공화국’방안은 1980년 완결적 형태의‘고려 민주 연방 공화국’ 창설 방안을 발표하였다. 그리고 이들의 논리적 구성은 뛰어나 우리 나라 학생측에 많이 보급되기 시작하였고 서서히 2개의 조국 원리에 반발하도록 만들었다. 이에 전두환 전 대통령이 ‘민주 화합 민주 통일 방안’을 발표하였지만 논리적으로도 북한의 논리보다 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 관광과 문화
<과제명> 대중문화와 관광산업의 관계에 대해서 서술하세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중문화의 사전적 개념
2. 관광산업과 관계가 있는 대중문화
1) 야구
2) K팝
3) 드라마·영화촬영지
4) 축제
5) TV프로그램
6) 게임
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
대중문화, 부자인 나라에는 상업화 때문에 당연하게 있을 것이며 정말 가난한 나라에도 적지만 있을 수 있는 것이다. 다만, 대중문화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 우리나라 공기업 운영의 현황과 문제점을 6가지 지적하고, 한국 공기업의 특수성, 공기업 민영화의 장점 및 단점, 향후 공기업 민영화 추진시의 개선방안에 대해 핵심적 내용을 상세하게 정리한 자료임
Ⅰ. 서론 - 민영화 개념 정의
1. 민영화, 공기업 정의 및 개념
2. 공기업 운영의 현황과 문제점 진단
1) 국내 공공기관 현황
2) 국내 공기업 정책의 한계
가) 방만한 규모 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언론의 편파/왜곡 보도
서론
제4의 권력, 언론
언론의 존재의미 counter-power
현실에서의 언론
오늘의 발표
역사적 배경
정권의 나팔수, 우민화 정책의 선봉장
해방이후
박정희, 전두환, 노태우 군사정권
문민정부시대
과거 정권은 『우민화를 위해 실무진들이』 스포츠, 방송, 향략산업 등을 지원했지만 지금 정권은 『우민화된 실무진에 의해』목적은 잊어버리고 습관만 남아 계속 반복하고 있는 실정
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 한미관계에 따른 중국의 한반도 인식변화 )
목 차
Ⅰ. 배경
ⅰ. 북·중 관계
ⅱ. 한·미 관계
ⅲ. 중·미 관계
Ⅱ. 한미관계의 변화와 중국의 인식추이
ⅰ. 이승만 행정부 시기
ⅱ. 박정희 행정부 시기
ⅲ. 전두환 행정부 시기
ⅳ. 노태우 행정부 시기
ⅴ. 김영삼 행정부 시기
ⅵ. 김대중 행정부 시기
ⅶ. 노무현 행정부 시기
ⅷ. 이명박 행정부 시기
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 배경
21세기의 최대 화두중의 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| KOREA
CONTENT
프로야구
Presentation
01
Introduction
01 서론_프로야구에 대해서
한국의 프로야구는 전두환 정권이 국민들의 정치적 관심을 다른 방향으로 돌리기 위해 시작한 3S(screensexsports)정책의 일환으로 출범
3S 정책이란
대중을 3S로 유도함으로써 우민화하여, 대중의 정치적 자기 소외, 정치적 무관심을 유도함으로써 지배자가 마음대로 대중을 조작할 수 있게 하는 정책. 대한민국에서는 12·.. |
|
|
|
|
|
 |
|
쿠쿠기업분석,쿠쿠경영,해외진출,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 30Pages ) |
|
| [목 차]
Ⅰ. 기업소개 [기존쿠쿠의 마케팅 전략]
Ⅰ-1. 탄생배경
Ⅰ-2. 비젼
Ⅰ-3. 마케팅 상황분석
Ⅰ-4. STP분석
Ⅰ-5. 마케팅 믹스
Ⅱ. 신제품 마케팅 전략
Ⅱ-1. (선정동기)기업소개
Ⅱ-2. 상황분석
Ⅱ-3. 신상품 STP
Ⅱ-4. 마케팅 믹스
Ⅰ. 기업소개 (기존마케팅 전략)
Ⅰ-1. 탄생배경
1980년대 초 일본을 다녀온 주부들의 손에는 으레 일본 조지루사의 코끼리표 전기밥솥이 들려있었다. 세관에 죽 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
한국 근현대사 역사, 근대의 시작, 3.1운동, 항일 투쟁, 일본 제국주의, 해방, 좌우 갈등, 한국전쟁 발발, 이승만 정권의 정치, 경제, 5.16 쿠데타, 박정희 경제개발계획 ( 40Pages ) |
|
| Report
( 한국 근현대사 역사, 근대의 시작, 3.1운동, 항일 투쟁, 일본 제국주의, 해방, 좌우 갈등, 한국전쟁 발발, 이승만 정권의 정치, 경제, 5.16 쿠데타, 박정희 경제개발계획 )
목 차
들어가며
근대의 시작과 3.1운동
항일투쟁의 심화
일본 제국주의의 발흥과 해방
해방과 좌우 갈등
좌우 갈등의 심화와 분단정부 수립
한국전쟁의 발발
이승만 정권의 정치와 경제
4.19와 5.16 한국의 두 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 각 정부별로의 주요 사회복지법규와 현재 주요쟁점이 되는 사회복지법 이슈에 대해 기술하였습니다!
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 각 정부별 주요 사회복지법규
1) 박정희 정부
2) 전두환·노태우 정부
3) 김영삼 정부
4) 김대중 정부
5) 노무현 정부
6) 이명박 정부
7) 박근혜 정부
2. 쟁점이 되는 사회복지법(아동돌봄)
1) 아동돌봄 확대 정책
2) 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
우리나라는 일본에게 36년간 수탈을.. |
|
|
|
|
|
|
|
