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(검색결과 약 3,287개 중 3페이지)
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| 도시는 무엇으로 사는가 책소개 및 가장 흥미로웠던 내용과 도시는 무엇으로 사는가 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
서울소재 명문대에서 독서와작문 교양수업 중간고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 도시는 무엇으로 사는가 책소개
2. 가장 흥미로웠던 내용
3. 느낀점 (독후감.. |
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| 1. 바이에른 광장 - 유대인은 노란색으로 칠한 벤치에만 앉을 수 있다.
나치시대에 저질러진 유대인에 대한 만행을 기록해 놓은 도로가의 역사적 표지판 사진을 찍었다(시간대별 정리 참고). 집사님 한 분이 베를린 쇤베르크 구역의 그루네발트 슈트라세(Grunewaldstrasse) 이쪽과 저쪽의 골목에 세워진 표지판을 찾아주었다고 한다. 나치의 만행을 기록한 표지판의 한쪽은 역사적 사실을 글로 적어 놓았고.. |
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| ‘철학이 필요한 시간’
을 읽고
나는 이과생이어서 학교에서 윤리나 사회·문화를 깊이 있게 공부해본 적이 없다. 그래서인지 인문학이나 철학 등에도 관심이 없었다. 또한 인문학, 철학이라고 하면 우리의 삶에서 멀리 동떨어진 자신만의 정신 세계를 가지고 사는 사람들만의 이야기라고 생각했다.
그러나 강신주씨의 책을 읽으면서 철학이 단순히 우리가 많이 들어본 데카르트나 칸트만의 것이 아님을 깨.. |
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| 후마니타스 칼리지
목차
1. 서론
후마니타스 칼리지의 도입배경과 그를 둘러싼 환경
2. 본론
3. 결론
조직의 발전 방향
조직의 목표
복잡성 여부
공식성 여부
집권성 여부
평가 및 비판
1. 서론
취업중심의 실용학문이 인기를 끌면서 인문학의 위기가 도래.
인문학적 소양을 갖춘 인재상이 사회적으로 중요시됨.
다른 대학들의 교양교육과의 차별성을 두어 경쟁력을 높이려는 시도.
후마니타스.. |
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| [독후감] ‘책은 도끼다’를 읽고 - 박웅현
창의력이 필수요소인 광고계에서 이십사 년간 몸담을 수 있었던 바탕에는 독서가 있었다고 저자는 말한다. 인문학이 왜 필요하고 책으로 인해 삶이 풍요로워 질 수 있는 다양한 시각을 예를 들어 강연하는데 가볍게 느껴지지만 결코 가벼운 책은 아니라 생각이 들었다. 이 책은 저자가 감명 깊게 읽었던 책에서 구절을 인용하여 구절에 담긴 문장을 풀이해주며 독.. |
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| 오늘날 우리의 학문적 현실은 큰 위기를 맞고 있다. 우리 학계의 위기는 교육현실의 위기로 이어지고 있다. 학문의 진정한 역할을 다하지 못하여 급격한 세태의 변화 속에서 기초학문이 무너지고 있고 더욱이 인문학은 학문의 맥 잇기를 걱정해야 할 만큼 큰 위기를 맞고 있다. 지금 한 대학에서는 기초학문과 인문학을 전공하는 학과를 유지하는데 필요한 최소한의 정원을 확보토록 하는 제도인 ‘최소정원.. |
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| 글로벌 리더 김성주 CEO
I N T R O
V I S I O N
P R O F I L E
2000.05
Amherst College 명예박사학위 (인문학)
1985.06
Harvard University/Harvard Divinity School (Cambridge , USA)
M.T.S.대학원 과정 수료 (기독교윤리/경제학 전공)
1983.06
London School of Economics (London, England)
M.Sc.대학원과정 수료 (국제협력관계 전공)
1981.06
Amherst College (Mass., USA) 졸업 (사회학 전공)
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인적자원,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages ) |
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| 경영학원론 리포트
구글을 통하여 본
인적자원 개발의 인문학적 접근
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 회사 소개- 구글이란-
2. 구글의 인적자원, 그리고 문화
1) 경력개발의 논리
(1) 인재채용
(2) 세부사항
(3) 경력개발의 필요성
(4) 경력개발이 안 될 경우의 문제점
2) 인문학적 복리후생
(1) 20% 타임제
(2) 수평적 기업 문화
(3) 디자인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 자료
Ⅰ. 서론
인간이라는 명칭 옆에 ‘자원’을 붙.. |
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러시아 학문과 러시아 교육, 대학, 문제점 지적, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 11Pages ) |
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| Report
( 러시아 학문과 러시아 교육, 대학, 문제점 지적, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 러시아 학문
Ⅱ. 러시아 교육과 대학
러시아 학문과 교육, 그리고 대학
Ⅰ. 러시아 학문
1. 개괄
고르바초프 서기장이 내세운 혁신적 도전이었던 페레스트로이카 정책은 학문분야에 있어서도 기존과 다른 양상을 형성시키는데 일조하였다. 소련시절 모든 학문분야가 공.. |
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| “지옥의 가장 암울한 자리는 도덕적 위기의 순간에 중립을 지킨 자들을 위해 예배되어 있다. - 단테 알리기에”
내가 읽은 책은 다빈치코드, 천사와 악마 등 많은 베스트 셀러를 낳은 작가 댄 브라운의 신소설 인페르노이다. 평소 유럽을 갈망했던 나에겐 다빈치코드의 파리, 천사와 악마의 바티칸과 같이 피렌체/ 베네치아, 터키 이스탄불을 중심으로 사건이 펼쳐지는 이 소설이 마음에 들었다. 단순한 소.. |
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| 위험한 독서를 읽고나서
독서는 위험하다. 어디 그것이 하루 이틀 일일까 특히 요즘같이 인문학의 위상이 바닥에 떨어진 지금 시점에서 토익 책보다. 소설책을 읽는 당신은 위험한 인물일지도 모른다. 다들 똑같은 궤도로, 쳇바퀴 굴리듯 살아가는데 책을 읽는 당신은 일탈을 꿈꾼다. 잠시라도 현실 밖으로 벗어나고 싶어 가방 속에는 한권의 책이 늘 자리 잡고 있다. 모두들 영상매체에만 길들여져 머릿속.. |
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| [ 목차 ]
Ⅰ. 인상 깊게 본 내용과 나의 생각··· 1P
Ⅱ. 마치며··· 4P
Ⅰ. 인상 깊게 본 내용과 나의 생각
[동아시아의 사상]은 한국, 일본, 중국을 중심으로 이 국가들의 역사, 종교, 철학 등 인문학적인 요소들을 설명하고, 그 관계를 설명한 책이다. 이 책에서는 대부분 중국에 관한 내용이 많이 있는 것을 알 수 있는데, 과거에는 중화사상이라는 말처럼 세 나라 중 중국이 문화적으로 좀 더 빨리 눈.. |
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| 동양 철학의 큰줄기 - ‘공자와 노자
그들은 물에서 무엇을 보았는가‘를 읽고
공자왈 예수가라사대... 우리가 옛 성인들의 명언을 배워나갈 때 어디선가 들어본 말들이다. 하지만, 우리는 이 단어에 대해서 익숙하지만, 인문학에 대한 부족으로 성인들의 말씀을 제대로 이해하지 못하고 있다. 나또한 마찬가지였다. 동양의 지혜를 수강하면서도 어렴풋이 이해할 듯 하면서도 이해하지 못하는 이 느낌. 철학.. |
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제 목 :
과 목 명 :
지도교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
근대성 비판 - 『전염병과 인류의 역사』
- 목 차 -
1. 서 언
2. 본 문
1) 거시기생과 미시기생
2) 전염병으로 보는 역사
3) 근대성 비판
3. 결 어
# 참고문헌
1. 서 언
역사를 공부하는 학생으로서 돌이켜보건대 대학에 들어와 가장 많이 듣고 사용했던 단어는 바로 근대라는 단어가 아닌가 싶다. 대부분의 대학생들은 .. |
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정보화 사회와 문학
<목차>
Ⅰ. 서론: 인문학의 잠정적 종점
Ⅱ. 시학과 정보이론
Ⅲ. 리얼리티와 가상현실 사이
Ⅳ. 맺음: 새로운 문화통합
Ⅰ. 서론: 인문학의 잠정적 종점
오늘날 크게는 텍스트의 개념 좁게는 텍스트성(textuality)의 개념
은 그 어원의 선을 따라서 직포(織布)가 갖는 조직성에 환원될 수
는 없다. 신타그마의 횡적인 내지 선적인 엮음새마저도 일방통행으
로는 잡혀질 수 없다. .. |
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