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(검색결과 약 4,262개 중 21페이지)
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| 1)즐생-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
즐거운 생활
(10,11/12)차시
64-65쪽
학습형태
모둠→전체→개별
수업모형
활동중심모형
학습주제
동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다
교 수 학 습 과 정
학습.. |
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만1세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 1학기 2학기 발달평가 ( 10Pages ) |
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| 만1세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 1학기 2학기 발달평가 입니다.
총 5명 10페이지 분량이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
점심을 먹고 블록을 가지고 놀다가 갑지가 블록을 .. |
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| HTP(집, 나무, 사람) 검사
목차
HTP(집, 나무, 사람) 검사
I. 실시
1. 그림 단계
2. Inquiry 단계
II. 해석
* 참고문헌
HTP(집, 나무, 사람) 검사
'그림'은 인간의 '기본적인 언어'라고 할 수 있다. 사람은 글을 배우기 전인 아주 어린 시절부터 어떤 형태가 되었든 '그림'으로 자기표현을 하기 시작한다. 우리 주위의 여러 가지 대상들 중에서도 '집', '나무', '사람'은 누구에게나 .. |
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| 실험 목적
버니어 캘리퍼스와 마이크로미터를 사용하여 물체의 길이를 보다 정확하게 측정할 수 있다.
이론과 방법
버니어 캘리퍼스 (Vernier calliper)
1631년 prerre vernier가 발명한 vernier자를 사용하여 자 위의 가장 작은 눈금의 소수부분(1/10)가지 측정할 수 있다. vernier자가 달린 calliper를 vernier calliper라고 한다. 이 vernier자는 주척을 따라 왔다갔다 하는 부척을 말한다. 주.. |
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성차별의 배경, 정의, 역사, 관점, 성차별 요소, 현대 성차별 인식, 설문조사, 문제점, 해결방안. 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 16Pages ) |
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| Report
( 성차별의 배경, 정의, 역사, 관점, 성차별 요소, 현대 성차별 인식, 설문조사, 문제점, 해결방안. 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
I. 서 론 1
II. 가정 내의 성차별 2
1. 성차별의 이론적 배경 2
1) 성차별의 역사 2
2) 성차별의 이론적 관점 2
2. 가정 내에서의 성차별의 요소 3
1) 맞벌이 부부 3
2) 맞벌이가 아닌 경우 4
3) 명절풍경 4
4) 남아선.. |
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| 벤츄리 미터실험
1. 실험목적
벤츄리 미터실험은 그림 7.1과 같이 관수로를 통해 흐르는 유량을 측정하고, 유량계수를 결정하며, 단면변화에 따른 수두손시을 확인하기 위한 싦험에 사용되는 계기이다. 흐림은 점축소부와 목부 및 점확대부를 통하여 이루어지고, 목부의 단면은 주관로의 단면보다 작아 유속은 증가하고 압력은 강하하게 되는데, 이 압력 강하량을 측정하여 간접적으로 유량을 c측정한다.
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| 1. 인장시험( Tensile Test )
1) 시험목적
재료의 인장거동을 파악한다. 인장거동을 대표하는 탄성계수, 항복강도, 인장강도, 연신율, 단면감소율과 같은 기계적 성질을 측정한다. 그리고 진 응력 - 진 스트레인 선도를 구한다.
2) 이론
[그림 2-1]은 봉상시편(round specimen)이다. 양쪽에서 힘 P를 가하여 표점거리
(gage length)가 에서 로 증가하는 것을 본다.
그림 2-1 인장시편의 균일인장
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| 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 1년분량 자료입니다.
만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 관찰한 내용을 기록하였으며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 매우 자세하게 작성하였습니다.
만5세 (일상/놀이)
유아관찰일지 + 종합발달평가
자신의 생각이나 느낌을 형태나 그림으로 표현하고 의미를 담을 .. |
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| 실험명
동흡진기
실험 목적
① 일정한 속도로 구동 되는 진동계가 그 진동계의 공진영역에서 구동되면 과도한 진동을 발생한다. 이처럼 이론으로 배운 내용들을 실제 실험을 통하여 확인하여 본다.
② 진동계에 2차 진동계를 결합시키면 주 진동계의 과도한 진동을 흡수, 제어 할 수 있다. 주 진동계의 과도한 진동을 감소시키기 위해 결합되는 진동계를 동흡진기라 한다. 동흡진기의 원리를 알아본다.
③ 동흡.. |
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| 본내용은 등록자의 특허 내용인바 이를 공개 함으로써 양도를 원하는 사람을 찾고자 하는것임
내용
실용신안등록증 내용
명세서
1. 고안의 명칭: 흡수제 용액을 이용한 공기의 직접냉각공급방식에 의한냉방장치
2. 도면의 간단한 설명
3.고안의 상세한 설명
4.실용신안 청구의 범위
요약서
그림 1(시스템도임 ), 그림2
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| 문제해결전략
수학과교육1
더블 스토퍼 출격
목차
1) 예상과 확인
2) 그림 그리기
3) 규칙성 찾기
4) 표 만들기
5) 거꾸로 풀기
6) 단순화하기
7) 식 만들기
8) 논리적 추론
9) 극단적인 경우 찾아보기
10) 자료의 조직화
들어가며
1) 예상과 확인
2) 그림 그리기
3) 규칙성 찾기
영화 상영표의 일부이다. 7회의 영화시작시간은 언제이겠는가
4) 표 만들기
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| 선형 연산 증폭기 회로
실험 순서
1. 반전 증폭기
a. 그림 29-5의 증폭기 회로에 대한 전압이득을 계산하라.
Vo/Vi(계산값)=-5
b. 그림 29-5의 회로를 구성하라. 입력 Vi에 실효전압 1V를 인가하라. DMM을 사용하여 출력전압을 측정한 다음을 기록하라.
Vo(측정값)=5.12V
측정값을 이용하여 전압이득을 계산하라.
Av=-5.12
c. Ri를 100kΩ으로 바꾼 다음 Vo/Vi를 계산하라.
Vo/Vi(계산값)=-1
입력 Vi.. |
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| 만4세 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
다양한 그림 도구를 가지고 미술활동을 하는 것을 좋아하며 즐겨하는 것을 볼 수 있다. 사물의 형태가 보이도록 그림을 그리며, 그림.. |
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| 구심력 측정
1. 목 적
질량, 회전 반경 등의 회전 운동 변수가 달라질 때 구심력을 측정하고, 구심력과 회전 운동 변수와의 관계를 이해한다.
2. 이 론
물체가 반지름 인 원의 원주 상에서 등속 원운동 할 때 구심 가속도 는
(1)
으로 주어진다. 여기서 는 접선 방향의 속도이고 는 각속도이다 (). 이 구심 가속도는 다음 두 가지 방법으로 구할 수 있다.
(1) 해석학적 방법
그림 1 원운동
그림 1.. |
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| Report
( 명화속의 전쟁화를 그린 유명 화가(피카소,샤갈,우첼로 등)의 업적과 특징, 그림의 의미, 가치있게 평가받는 이유 조사분석 )
목 차
1. 파블로 피카소(Pablo Ruiz Picasso, 1881. 10. 25 ~ 1973. 4. 8)
2. 마르크 샤갈(Marc Chagall, 1887. 7. 7 ~ 1985. 3. 28)
3. 프란시스코 고야 ( Francisco José de Goya y Lucientes, 1746. 3. 30 - 1828. 4. 6)
4. 렘브란트 하르먼스 판 레인(Rembrand.. |
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