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(검색결과 약 8,322개 중 21페이지)
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| 보육시설의 유형과 보육프로그램에 관해 조사하여 작성하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.보육시설의 유형
1)설립 및 운영주체별 유형
2)보육장소에 따른 유형
3)보육시간별 유형
2.보육프로그램
1)보육프로그램의 개념
2)보육시설에서 적용중인 보육프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
보육시설의 유형과 보육프로그램에 관해 조사하여 작성하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
유아교육기관은 설립목적, 교육목표, 교.. |
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| 보육사업의 과제와 전망
보육시설 탐방
연령별 실내보육환경
시설장과의 대화
1. 보육사업의 과제
보육사업의 체계정비
보육아동이 행복해질 권리
가족지원 프로그램 활성화
보육예산의 확보 및 지원대상자 확대
민간재원의 적극적 활용
종사자의 전문성 확보
2. 미래 보육사업의 전망
공급자 중심에서 수요자 중심으로
보육의 공공성 강화
질적인 변화
보육사업의 과제와 전망
강의 총정리
1주~7주
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| 영유아보육법
목차
영유아보육법
I. 법의 의의와 목적
II. 법의 주체 및 적용대상자
III. 영유아 보육시설, 육아종합지원센터(보육정보센터)
1. 보육시설
2. 육아종합지원센터
3. 보육의 내용과 평가 4. 영유아보육법의 개선 필요 내용
* 참고문헌
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| [교사개발] 교사개발의 의의와 목적, 교사개발 유형(종류), 교사개발프로그램, 교사개발에 대한 태도
목차
교사개발
I. 교사개발의 본질
1. 교사개발의 의의
2. 교사개발의 목적
II. 교사개발의 유형
1. 자기 자율적 교사개발
1) 수동적 교사개발
2) 능동적 교사개발
2. 유아기관 주도 교사개발
3. 교육청 및 교육인적자원부 주도 교사개발
III. 교사개발 프로그램
1. 교사개발 요구사정
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| 교사 역할의 본질(교사역할의 개념과 특성, 교사의 역할갈등, 교사의 과업)
목차
교사 역할의 본질
I. 교사 역할의 개념
II. 교사 역할의 특성
1. 몬테소리 유아 프로그램 교사의 역할
2. 피아제 유아 프로그램 교사의 역할
III. 교사의 역할갈등
IV. 교사의 과업
교사 역할의 본질
1) 교사 역할의 개념
역할은 "행동과 태도의 포괄적 경향을 나타내며, 빈번하게 발생하는 상황을 처...(이.. |
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| 교사가 갖추어야 할 조건에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 교사는 이해와 사랑과 봉사심에 철저해야 한다.
2. 교사는 인간을 존중하는 태도를 지녀야 한다
3. 교사는 넓고 신성한 교육관을 가져야 한다.
4. 교사는 행동으로 옮기는 사람이 되어야 한다.
5. 교사는 학생들에게 희망을 주는 사람이 되어야 한다.
6. 교사는 학생들에게 희망을 주는 사람이 되어야 한다
7. 참고자료 |
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| 교사의 개념, 교사의 특성과 학업성취, 교사의 권리(교권)와 의무, 교사의 역할에 대한 레포트 자료
교사의 개념, 교사의 특성과 학업성취, 교사의 권리(교권)와 의무, 교사의 역할
목차
교사
I. 교사의 개념
1. 교사란 누구인가?
2. 유사한 용어
1) 선생
2) 교원
3) 스승
4) 교육자, 교육가
5) 교복
6) 훈장
II. 교사의 특성과 학업성취
1. 교사의 태도와 학업성취
2. 교사의 인성과.. |
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| 학교 다문화교육과 교사
목차
* 학교 다문화교육과 교사
Ⅰ. 다문화교육과 교사의 중요성
Ⅱ. 교사의 다문화적 역량
1. 교사의 다문화적 역량
1) 교사의 인식과 태도
2) 다문화적 효능감
3) 교사의 지식
2. 교사의 다문화적 역량 연구
Ⅲ. 다문화교육을 위한 교사교육
1. 다문화 교사교육
2. 한국의 다문화 교사교육 현황
3. 다문화 교사교육의 과제
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계에 대한 레포트 자료입니다.
[교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계
목차
[교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계
I. 교사 간 인간관계 특징
II. 초임교사의 인간관계
III. 공식적, 비공식적 인간관계
1. 내적, 개성적 요인
2. 외적, 환경적 요인
IV. 교사 상호간 인간관계 저해요인
1. 교사 자신이 본 교사 상호간의 인간관계 저해요인
2. 학교장.. |
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| 교사의 지위(교사의 사회적 지위와 교육적 지위)
교사의 지위
1. 교사의 교육적 지위
교사란 학교에서 학생의 교육에 책임을 갖는 사람을 의미한다. 교사의 지위란 교사 임무의 중요성 및 그 임무를 수행하는 교사의 능력에 대한 평가정도에 적절하게 사회에서 인정하는 지위 혹은 경의이며, 다른 전문직과 비교
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [교사] 교사의 책임감과 윤리 및 자격
목차
Ⅰ. 교사의 책임감
1. 자신에 대한 책임감
2. 전문성에 대한 책임감
3. 학생에 대한 책임감
4. 사회에 대한 책임감
Ⅱ. 교사의 윤리
1. 윤리의 개념
2. 교사윤리의 중요성
3. 교사윤리의 특성
4. 교사윤리의 상호작용
1) 교사-학생 간의 윤리
2) 교사-학부모 간의 윤리
3) 교사 자신에 대한 윤리
5. 교사윤리의 문제점
6. 교사에게 요구되는 윤리 사고: 원칙.. |
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| 유아교사의 근무환경(유아기관환경, 교원보수)
목차
유아교사의 근무환경
I. 유아기관환경
1. 교사와 유아의 관계
2. 교사와 부모의 관계
3. 교사와 동료교사의 관계
4. 교사와 행정가의 관계
5. 교사와 일반 직원의 관계
6. 교사와 지역사회의 관계
II. 교원 보수
유아교사의 근무환경
I. 유아기관환경
교사가 근무하는 기관의 환경은 교사들의 근무행위에 직접적으로 영향을 미...(이하 .. |
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| [교사효능감] 교사효능감의 개념, 교수효능감과 개인적 교사효능감, 교사효능감과 교사의 행동 및 학업성취와의 관계에 대한 레포트 자료입니다.
[교사효능감] 교사효능감의 개념, 교수효능감과 개인적 교사효능감, 교사효능감과 교사의 행동 및 학업성취와의 관계
CONTENT
교사효능감
I. 교사효능감
II. 교수효능감과 개인적 교사효능감
III. 교사효능감과 교사의 행동 및 학업성취와의 관계
1. 개.. |
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| 교사의 자아개념과 교육(학교학습에서 교사의 비중, 자아개념과 교육의 관계, 교사의 자아개념과 교육효과)에 대한 레포트 자료입니다.
교사의 자아개념과 교육(학교학습에서 교사의 비중, 자아개념과 교육의 관계, 교사의 자아개념과 교육효과)
CONTENT
교사의 자아개념과 교육
I. 학교학습에서 교사가 차지하는 비중
II. 자아개념과 교육과의 관계
III. 교사의 자아개념과 교육효과
1. 교사의 .. |
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| 훌륭한 교사는 무엇이 다른가를 읽고나서
책을 사러 가기 전에 인터넷에서 책을 읽은 이들의 서평을 살펴보았다. 많은 서평들 중에서 내 눈길을 끌었던 것이 있었다. 훌륭한 교사와 평범한 교사의 차이점을 비교해놓았다. 부끄러워 눈을 뜰 수 없다.
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