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(검색결과 약 29,841개 중 21페이지)
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| 만2세 관찰일지, 유아관찰일지 이며 만2세 유아 14명분으로 작성되어있습니다.
만2세 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였으며, 모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다.
- 기본생활
- 신체 운동
- 사회관계
- 의사소통
- 예술경험
- 자연탐구
총 6개 영역을 각 영아마다 작성하였고 아주 자세하게 작성하였습니다.
영역별 관찰내용
(1) 기본생활
(2) 신체운동
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| 만2세 (4세) 2학기 관찰일지와 총평 자료입니다.
현직보육교사가 직접 한학기동안 작성한 만2세 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 2학기 해석 및 평가
OO는 자신이 속한 OOO반을 알고 친구들과 교사를 알고 소중한 마음을 가질 수 있다.. |
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| 만3세 관찰일지 10명분량 입니다.
이야기 나누기 하며 날씨에 대해서 이야기를 한다. 교사가 “오늘은 날씨가 어때요?”라고 묻자 OO가 창문을 보며 “연기가 나요.” 라고 이야기 한다. 교사가 “연기가 나는 것처럼 안개가 많은 날이에요. 오늘은 미세먼지가 많아요.” 라고 하자 OO가 “미세먼지가 많아요?”라고 물으며 창문앞으로 가서 손가락으로 밖을 가리킨다. |
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| 만1세 1학기 관찰일지 3명분량 입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
색깔 돋보기에 관심을 보이며 탐색을 하다 돋보기 사용하는 방법을 터득하였고, 놀이터를 걸어 다니며 색깔 돋보기로 관찰하는 모습을 보였다. |
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| 1년동안의 만5세 관찰일지, 유아관찰일지이며 유아 5명 20페이지 분량으로 작성되어있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 아동관찰
2. 평가
생활속에서 수와 연산개념을 알고 간단한 숫자세기에 관심을 갖고 세어볼 수 있다. |
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| 만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 관찰내용과 해석,평가 정말 알찹니다.
(1) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(2) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(3) 만.. |
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| 만4,5세 혼합반 2학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 관찰내용과 해석,평가 정말 알찹니다.
(1) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(2) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(3) 만.. |
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| 만5세 (7세) 년 (1학기,2학기) 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
교사가 꽃 모자이크 활동지를 제공한 뒤 “선생님이 제공한 반짝이와 색종이를 이용해서 자유롭게 꾸며 보아요” 라고 하니 OO가 색종이를 얇게 찢어 줄기를 만들어보고 꽃의 잎에 반짝이를 붙여 본다 다양한 미술활동.. |
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| 1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다.
영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
1. 3월
- 기본생활습관
- 해석 및 평가
2. 4월
- 신체운동
- 해석 및 평가
3. 5월
- 의사소통
- 해석 및 평가
4. 6월
- 사회관계
- 해석 및 평가
5. 7월
- 예술경험
- 해석 및 평가
6. 8월
- 자연탐구
- 해석 및 평가
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| 만1세 1학기 관찰일지 5명 입니다.
기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO가 미끄럼틀 계단을 올라가는데 주춤하며 또래들이 몰려들면 다시 뒤로 물러난다. 교사가 손을 잡아 올라가는 것을 도와주고 미끄럼틀에 앉자 “으으” 소리를 내.. |
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| 만3세 관찰일지 5명 분량입니다.
9월,10월동안 관찰하였고 평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증 통과한 자료입니다.
1. 만3세 유아 OOO
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 발달평가
2. 만3세 유아 OOO
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 발달평가.. |
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| 어린이집 만4세 영아 5명을 대상으로
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 관찰내용을 총평 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 6가지 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
압축파일이며 5명 5페이지 분량입니다.
1. 만4세 영아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,.. |
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| 만4세 (6세) 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동과 일상생황의 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
평소 그림을 그리는 재료에 관심을 적게 보였던 OO가 일반적인 물감이 아니라 유성물감에 관심과 흥미를 가지고 예술적 .. |
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| 만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평 입니다.
만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
동적인 활동을 좋아하며 기구를 이용해 신체활동을 즐긴다. 자신의 물건을 알고 스스로 잘 챙기며 호기심이 많아 새로운 환경, 사물, 놀이에 관심을 보인다. 때때로 놀잇감으로 인하여 또래와의 다툼이 일어나기도 하지만 함.. |
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| 만4세 일상,놀이영역 20명분량의 관찰일지와 종합발달평가 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
OO는 자신의 감정이나 기분을 말로 표현하지 않고 눈물로 표현하는 것이 다른 사람에게 자신의 감정을 솔직히 표현하지 못하고 좋지 않은 감정을 오래 끌고 가는 것에 익숙한 듯하다. 교사는 OO에게 나쁜 감정일수록 빠른 시간에 빠져 나올 수 있는 긍정적인 연습을 지도해볼 것을 계획해야겠다 |
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