전체 (검색결과 약 21,687개 중 20페이지)

 [가족생활주기] 노년기 발달과업 ( 2Pages )
[가족생활주기] 노년기 발달과업 노년기는 가족생활주기 중 마지막 단계이다. 노년기 가족 시기는 은퇴에서 가족사망까지로 구분하기도 하고, 막내자녀의 결혼 이후부터를 노년기라고 규정하기도 한다. 노년기 가족은 은퇴, 신체적 노화의 진행, 막내자녀의 결혼으로 가족체계가 재조직화되는 시기이다. 노년기의 주요발달과업은 은퇴와 노화에 따른 가족관계에서의 역할 전환을 수용하기, 새로운 가족관계..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족생활주기의 개념과 가족주기 단계에 따른 발달과업을 설명하고, 자신의 현재 가족생활주기 단계와 앞으로 가족의 변화에 따른 발달과업 등을 예측하여 서술하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족생활주기의 개념과 단계 2. 가족생활주기 단계별 발달과업 3. 나의 가족생활주기와 발달과업 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 최근, 저출산이 워낙..
리포트 > 사회과학 |
가족생활주기의 개념과 단계, 가족생활주기 단계별 발달과업, 가족관계론
 청년기 발달과업에 따른 사회복지실천 개입 ( 2Pages )
청년기 발달과업에 따른 사회복지실천 개입 청년기의 발달 과업은 친밀감 형성을 통한 결혼, 부모 역할, 직업 선택 및 활동 그리고 사회적 가치에 대한 적응 등이 중요하다. 우리 사회는 이상적인 가정 모델을 세워 놓고 부부 사랑, 부모 역할과 자녀양육에 있어서 부부간의 협조를 강조한다. 따라서 청년기의 과업 수행은 내적 자신감의 증가뿐 아니라 사회로부터 인정을 받는 요소가 되는 반면에, 독신이..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영유아기 발달과업과 애착이론 ( 4Pages )
영유아기 발달과업과 애착이론 갓 태어난 신생아는 아늑하고 따뜻했던 자궁 내의 환경과는 전혀 다른 자극이 많은 세계로 들어가야 한다. 빛 ․ 소음․ 추위 ․ 더위 그리고 따스한 요, 차가운 기저귀, 배고픔 등을 경험하기 시작한다. 신생아는 아직 이러한 외계의 낯설고 다양한 자극을 수용할 능력이 불충분하며, 스스로의 감각기 발달도 미비하다. 이와 같이 내 ․ 외적으로 미분화되어 있는 상태에서 단지..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년의 개념 ( 3Pages )
청소년의 개념 일반적인 의미에서 청소년은 인간발달 주기에서 아동기를 넘어섰지만 성인기에는 도달하지 않은 아동과 성인의 중간에 놓인 연령대의 사람들을 의미하게 된다. 과거 청소년의 개념은 아동의 개념 안에 포함되어 아동의 연장선상에서 다루어져왔지만, 점차 아동의 개념과 분리되어 청소년 자체의 개념이 성립되었다. 이제 청소년기는 아동도 아니고 성인도 아닌 끼어 있는 세대, 아동에서 성..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년발달과업과 문제 ( 3Pages )
청소년발달과업과 문제 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노년기의 발달과업 ( 3Pages )
노년기의 발달과업 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노년기의 발달과업 ( 5Pages )
노년기의 발달과업 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장년기 발달과업이론(에릭슨, 펙, 레빈슨의 장년기 발달과제) ( 3Pages )
장년기 발달과업이론(에릭슨, 펙, 레빈슨의 장년기 발달과제) 에릭슨(Erikson, 1963)에 따르면 장년기는 정립된 자아를 통해 이웃과 세계를 위한 의미 있는 일을 실천하는 단계이며, 그 어느 때보다 경제적으로 안정되어가는 단계로서 다양한 삶의 경험을 통해 지혜를 터득하고 가정과 사회에서 중요한 역할을 수행하는 시기다. 또 생산성 대 침체라는 생애 일곱 번째 위기를 경험하는 시기다. 여기서 생산..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교사가 청소년발달에 미치는 영향, 우리나라 교육의 문제점 ( 3Pages )
교사가 청소년발달에 미치는 영향, 우리나라 교육의 문제점 1. 교사의 영향 청소년에게 교사는 그들의 사회화 과정에서 매우 중요한 영향을 미치는 사람 중 하나다. Erikson(1968)은 훌륭한 교사는 청소년들에게 자율성과 근면성을 이끌어 준다고 하였다. 또한 그들은 청소년이 가진 각각의 특수한 잠재적 능력을 개발시켜 주고 이에 대해 적극적인 지지를 보내 준다. 수많은 교육학자들은 훌륭하고 능력 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간발달이론의 이해] 인간발달의 단계와 구분, 자스트로와 애쉬만의 인간발달단계 ( 4Pages )
[인간발달이론의 이해] 인간발달의 단계와 구분, 자스트로와 애쉬만의 인간발달단계 목차 * 인간발달이론의 이해 Ⅰ. 인간발달의 단계 Ⅱ. 주요 발달단계 구분 1. 심리성적 발달단계 2. 인지발달이론 3. 심리사회발달 8단계 Ⅲ. 자스트로와 애쉬만의 인간발달단계 Ⅳ. 발달과업 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 인문/어학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 [성인기 발달단계이론] 레빈슨의 생애의 계절, 베일런트의 적응이론, 하비거스트의 발달과업이론 ( 7Pages )
[성인기 발달단계이론] 레빈슨의 생애의 계절, 베일런트의 적응이론, 하비거스트의 발달과업이론에 대한 레포트 자료입니다. [성인기 발달단계이론] 레빈슨의 생애의 계절, 베일런트의 적응이론, 하비거스트의 발달과업이론 목차 성인기 발달단계이론 I. 베일런트의 적응이론 II. 레빈슨의 생애의 계절 1/ 성인 전기 과도기(17~22세) 2/ 성인 전기(22~40세) 3/ 성인 중기 과도기(40~45세) 4/ ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [학령기 발달특성] 학령기 아동의 발달특징과 발달과제 ( 5Pages )
[학령기 발달특성] 학령기 아동의 발달특징과 발달과제에 대한 레포트 자료. [학령기 발달특성] 학령기 아동의 발달특징과 발달과제 목차 학령기 발달 I. 학령기 발달과업 II. 학교환경 III. 또래관계 IV. 대중매체의 영향 V. 학령기 발달과 사회복지실천 VI. 학령기 아동의 발달장애 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년기 성발달] 청소년의 성적 욕구, 청소년들의 성에 대한 의미 ( 7Pages )
[청소년기 성발달] 청소년의 성적 욕구, 청소년들의 성에 대한 의미 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년복지 발달과정 - 우리나라 청소년복지의 변천과 발달 ( 5Pages )
[청소년복지 발달과정] 우리나라 청소년복지의 변천과 발달 * 청소년복지의 발달과정 I. 한국 청소년복지의 변천 산업사회의 도래로 인해 청소년기에 대한 관심이 부각되면서 청소년정책과 함께 청소년복지에 대한 관심이 증대되고 있다. 청소년복지는 산업화와 밀접한 관계가 있다. 산업화의 진전에 따라 개별 기업은 연소노동자에게도 무리하게 일을 시켰고, 국가는 총 노동력을 보존하기 위해서 아..
리포트 > 생활/환경 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20