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(검색결과 약 26,272개 중 2페이지)
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| 집단 사회복지사는 그 원인을 확인하여 집단 성원이 탈락하는 것을 방지하여야 한다.
집단의 종결 시점에 이르러서 집단 성원과 집단 사회복지사는 긍정적인 감정과 부정적인 감정을 동시에 느낀다.
사회복지사는 조기에 종결한 집단 성원에 대해서도 필요한 서비스를 받도록 배려해야 한다.
종결 단계에는 집단의 종결로부터 새로운 경험으로 집단 성원들을 이끌어주는 집단 사회복지사의 실천기술이 필요.. |
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집단, 성원, 사회, 복지사, 종결, 필요하다, 경우, 변화, 평가, 감정, 기술, 유지, 서비스, 활용, 위, 기관, 단계, 상담, 부가, 경험 |
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| 집단상담의 개념, 집단상담에 대한 학자들의 정의
집단상담은 비교적 역사는 짧지만 이러한 문제들에 대처하는 기술을 가르치기 위한 것으로서, 아동들의 개인적인 욕구와 재인들 상호 간의 욕구와 충돌을 다루는 것을 도와주는데 가치 있는 접근으로 인식되기 시작하였다.
집단상담은 수용적인 분위기, 격려하는 분위기, 그리고 새로운 행동들을 안전하게 시도해 볼 수 있는 분위기를 제공한다. 아동들은 .. |
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| 집단 발달단계에 대해 기술하시오에 대한 레포트
집단 발달단계에 대해 기술하시오
목차
집단 발달단계에 대해 기술하시오
I. 터크만의 집단발달단계
1. 집단의 시작단계
2. 갈등의 단계
3. 응집성의 형성, 발전단계
4. 실행단계
5. 해산단계
II. 클라인에 의해 제시된 집단발달단계
1. 오리엔테이션
2. 저항
3. 협상
4. 친밀
5. 종결
III. 갈랜드 등의 5단계 모델
1. 1단계(친밀 전 단계.. |
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| 공모공동정범 성립의 인정 여부 (형법 총론)
1. 공모공동정범의 의의
형법상 공모공동정범이란 2인 이상이 공모하여 그 공범자 중 일부만이 범죄의 실행에 나아간 때에 실행행위를 하지 않은 공모자에게 공동정범을 인정하는 것이다.
2. 공모공동정범의 인정여부 - 긍정설
판례의 태도이다.
1) 공동의사주체설
가) 개요
실행행위를 하지 않은 공모자도 발생된 결과가 공동의사주체의 행위에 의한 것인.. |
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| 개방시스템과 집단의사결정
목차
개방시스템과 집단의사결정
Ⅰ. 개방시스템과 의사결정
Ⅱ. 집단의사결정
1. 집단의사결정의 의의
1) 의사결정과정에 있어서의 장점
2) 의사결정을 실행하는데 있어서의 장점
3. 집단의사결정 질의 결정요인
개방시스템과 집단의사결정
1. 개방시스템과 의사결정
경영과학자들은 오랫동안 의사결정자가 가장 훌륭한 행동방안을 선택하는 데 도움이 될 수 있는 .. |
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| 가족 역할, 가족규범, 가족권위
가족 규범
가족규범과 가족발달
가족 권위
가족의 권위 구조
가족규범은 집단과 개인의 행동을 통제하는 사회적 규칙을 말한다.
가족 역할, 가족규범, 가족권위
가족 역할
역할은 집단 내에서 개인의 위치에 맞는 행동유형을 말한다.
이것은 집단 내에서 개인의 행동을 이해하고 예측할 수 있게 하며, 기대된 역할, 지각된 역할 및 실행된 역할로 구분할 수 있다.
기대된 역.. |
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역할, 가족, 집단, 구성원, 행동, 통제, 권위, 규범, 조직, 구조, 따르다, 기대, 대한, 수행, 차지, 내, 관계, 사람, 영향, 지위 |
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| PR의 정의와 실행 및 형태, PR 활용
목차
* PR
Ⅰ. PR의 의의
Ⅱ. PR의 실행
1. 대외 기관
2. 기업 관련 외부 집단
3. 기업 내부 구성원
Ⅲ. PR의 형태
1. 문화 마케팅
2. 스포츠 마케팅
3. 사회적 후원 활동
Ⅳ. PR의 활용
1. PR광고의 활용
2. 키즈 마케팅의 활용
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 조사방법론상 사회과학 연구와 윤리문제
Ⅰ. 문제의 제기
사회과학 연구에 있어서 윤리문제는 기본적으로 과학의 논리에 의한 연구절차가 행정적․윤리적․정치적으로 반드시 실행 가능한 것은 아니다라는 점에서부터 발생한다. 이때 윤리는 “어느 집단의 행위표준과 일치하는 것”이며 그 아이디어가 도덕적 절대성을 찾는데 기준은 집단구성원의 합의문제라고 할 수 있다.
즉 집단이 다르면 집단이 따르는 행 |
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| 의사결정과 창조적 문제해결과정) 의사결정모형과 집단의사결정의 장단점과 문제해결기법
목차
* 의사결정과 창조적 문제해결과정
Ⅰ. 의사결정모형: 합리성 모형과 제한된 합리성 모형
1. 합리성 모형
1) 문제의 확인 또는 발견
2) 대안들의 탐색과 발굴
3) 최적대안의 선택
4) 대안의 실행과 평가
2. 제한된 합리성 모형
Ⅱ. 집단 의사결정의 장단점과 문제해결 기법
1. 집단 의사결정의 장단점
2. .. |
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| 토론수업을 위한 수업기술
Ⅰ 들어가며
1. 토론수업이란
토론은 집단 구성원 개개인의 지혜와 능력을 모두 드러내고 이를 정리하여 집단의 역량을 최대한 발휘하도록 돕는 집단사고 과정이다.
2. 토론 수업이 필요한 이유
학습자가 자유로운 의사표현과 합리적인 문제해결력을 갖도록 하는 교육이 필요하게 되었고, 이러한 교육은 다양한 해석과 사고를 가능케 하는 대화와 토의를 통해서 얻어질 수 있.. |
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| 사회복지에서 추구하는 가치를 설명하고 본인이 생각하는 사회복지의 가치에 대해 서술하시오.
사회복지의 가치는 전문직의 역사와 함께 발전되어 왔으며, 실천과 관련된 핵심적 가치의 유형화 작업이 몇몇 학자에 의해 시도되었다. 예를 들어 펌프리(Pumphrey, 1959)는 사회복지사가 맺는 관계의 방식에 따라 세 가지 범주로 분류하여 다음과 같이 설명하였다(Reamer, 1995).
첫 번째 범주는 전문직의 가.. |
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| 사회복지의 가치 유형화(범주)
사회복지의 가치는 전문직의 역사와 함께 발전되어 왔으며, 실천과 관련된 핵심적 가치들의 유형화 작업이 몇몇 학자들에 의해 시도되었다. 예를 들어 펌프리(Pumphrey, 1959)는 사회복지사들이 맺는 관계의 방식에 따라 세 가지 범주로 분류하여 설명하였다(Reamer, 1995).
첫 번째 범주는 전문직의 가치를 사회 문화적으로 널리 알리는 것이다. 이러한 영역은 사회정의, 사.. |
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| 현대정치의 이해 사회운동과 투쟁적 정치
공공재 문재로서의 사회운동
Dennis Chong
“공공 정신에 입각한 집단행동” 개념 발전
인권, 환경보호, 여성의 권리 등과 같은 폭넓은 공적 목표에 의해
추진되는 대규모 정치 행동을 지칭
현대정치의 이해 사회운동과 투쟁적 정치
공공재 문재로서의 사회운동
모두가 혜택을 누릴 수 있게 됨
따라서 공포의 무임승차 문제가 등장
(자신이 기여를 했던 안 했.. |
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| 유아평가 - 유아 관찰 및 평가
1. 유아 평가
평가란
1) 왜 평가하는가
-유아가 현재 무엇을 알고 있는지, 무엇을 할 수 있는지, 유아의 신체적 건강정도와 안녕상태 뿐 아니라 정서, 흥미, 태도, 습관, 성향은 어떠한가를 잘 이해할 수 있다.
-좀더 개별화되고 반응적인 교실활동 계획을 수립하고 의사결정하는데 있어 유용한 정보를 제공받을 수 있다.
-특별한 요구나 도움이 필요한 유아를 분명히.. |
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| 유아, 유치반 아동 발달 상황 관찰요약
이름
(남/여)
생년월일
년월일
교실명
관찰교사
관찰일자
년월일
생활영역 및 평정기준
단계
1. 건강생활
(1)
(2)
(3)
(4)
1) 신체부분에 대한 관심
2) 신변처리
3) 손씻기
4) 올바른 식생활 태도
5) 놀이시설 및 기구의 안전한 사용
6) 사고와 위험한 상황에 대처하기
2. 사회생활
1) 차례 지키기
2) 놀이 계획 및 .. |
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