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(검색결과 약 28,066개 중 2페이지)
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| [정서장애와 행동장애] 정서장애(심리장애)의 개념정의와 발생원인(요인) 및 분류(유형), 행동장애아의 사정, 정서장애 및 행동장애의 특성과 대책
목차
정서장애와 행동장애
I. 정서 및 행동장애아의 개요
1. 정서장애아의 정의
2. 정서 및 행동장애의 분류 및 발생률
II. 정서장애아의 발생원인
1. 생물물리학적 요인
2. 가족 요인
3. 학교 요인
III. 정서장애의 분류
1. DSM-IV의 질적 분류
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| [특수학습자] 학습장애아, 학습자진아, 학습부진아, 행동장애아(정서장애아)의 정의(개념)와 원인 및 진단, 지도전략
목차
특수학습자
I. 특수학습자의 개념
II. 학습장애아의 지도
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인 및 진단
3. 지도방법
III. 학습자진아의 지도
1. 학습자진아의 정의와 식별
2. 학습자진의 요인
1) 소질적 요인
2) 인격적 요인
3) 환경적 요인
(1) 가정환경
(.. |
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| 장애아 통합프로그램
1. 장애아 통합프로그램의 배경
1) 장애아 통합교육의 필요성
장애아 통합교육을 받아야 하는 철학적, 법률적, 교육적 이유는 다음과 같다(Bricker, 1978; Bailey, McWilliam, Buysse, Wesley, 1998),
통합교육의 철학적 이유는 모든 아동은 정상적인 생활을 할 권리가 있으므로, 장애를 가진 아동도 일반아동이 받는 것과 똑같은 높은 질의 프로그램을 경험하도록 해야 한다는 .. |
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| 정신지체아(지적장애아)의 특성 - 지적장애아동(정신지체아동)의 특징(특성)
목차
정신지체아(지적장애아)의 특성
I. 인지적 특성
II. 학업적 특성
III. 신체적 특성
IV. 행동적 특성
V. 의사소통 특성
정신지체아(지적장애아)의 특성
정신지체아동은 인지와 학습을 포함하는 개념적 지능(conceptual intelligence)에 어려움이 있으며 다양한 자극에 주의하기 힘들고 주의가 쉽게 산만해지며 주.. |
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| 장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등)에 대한 레포트
장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등)
CONTENT
장애아동 부모의 심리
I. 부모의 적응단계
1. 충격과 슬픔
2. 의문, 부정과 죄책감
3. 원망, 수치심, 열등감
4. 분노, 비난, 비하
5. 방황, 한계, 현실, 타협
6. 인정, 수용, 희생
7. 새로운 적응, 장내 계획, 새로운 도전
II. 가족의 시련과 갈등
III. 부모와 전문.. |
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| 건강장애아의 특성(건강장애아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)
본 자료에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회․정서적 특성을 중심으로 알아본다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
건강장애아의 특성(건강장애아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)
본 자료에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회․정서적 특성을 중심으로 알아본다.
뿐만 아니라 만성질환 치료 과정 동안 경험.. |
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건강, 학생, 학업, 장애, 치료, 인하다, 질병, 경험, 과정, 결석, 어려움, 수행, 관계, 정서, 특성, 외, 명, 손상, 사회, 경우 |
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| 학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할에 대한 레포트 자료
학습장애의 원인(학습장애의 요인), 학습장애아(학습장애아동)의 치료방법과 부모역할
목차
학습장애
I. 학습장애의 원인
1. 기질적/생물학적 요인
2. 유전적 요인
3. 환경적 요인
II. 학습장애아의 치료
1. 중재의 방법
2. 부모의 역할
... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 .. |
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| 장애아 전담 보육 파워포인트 PPT 프리젠테이션
▶ 장애아 전담 보육시설의 현황
▶ 장애아전담 보육시설 지원
▶ 장애아 전담보육시설 일반 현황
▶ 장애아 전담 보육의 종사자 자격기준
▶장애아 전담 보육교사의 역할 및 직무교육
▶장애아전담보육시설의 예
▶영아․장애아전담보육시설 지정신청서
▶장애아 전담보육에 관한 기사
▶ 장애아 전담 보육시설의 제안방향
<참고 사이트>
장애아 전담 보육시설 |
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| 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담에 대한 레포트 자료
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담
목차
정신지체.. |
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| 정신지체아(지적장애아)교육 - 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수교육적 접근
목차
정신지체아(지적장애아) 교육
I. 통합교육을 위한 일반적 지침
II. 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할
1. 교수방법
2. 교사의 역할과 태도
III. 경도 정신지체아를 위한 특수교육적 접.. |
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| 장애아 전담 보육시설(정의,지원,현황,종사자자격기준, 역할, 직무과욕, 활성화 대책, 시설사례) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 장애아 전담 보육시설에 대한 정의
2. 장애아전담 보육시설 지원
3. 장애아 전담보육시설 일반 현황
4. 장애아 전담 보육의 종사자 자격기준
5. 장애아 전담 보육교사의 역할 및 직무교육
6. 장.. |
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| 장애아동복지의 문제점 및 개선방안에 대한 레포트 자료.
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
목차
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
I. 현대사회와 장애인복지의 문제점
II. 장애아동복지의 개선방안
1. 장애아동 발생 예방정책의 강화
2. 장애아동 조기교육의 활성화
3. 장애아동의 치료 및 재활서비스 시설의 확대
4. 장애인 가구의 소득보장 정책의 강화
5. 특수교육의 확대와 다.. |
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| 장애아 통합 프로그램 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
1. 장애아통합프로그램의 이해
2. 장애 아동에 대한 이해
3. 장애아통합프로그램
4. 교사 역할의 중요성
5. 장애아통합프로그램의 효과
6. 통합교육의 발전 방향 및.. |
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| (앞쪽)
표준근로계약서
標准勞動合同
아래 당사자는 다음과 같이 근로계약을 체결하고 이를 성실히 이행할 것을 약정한다.
下述事人簽定勞動合同幷保誠實履行合同上的內容。標准勞動合同如下:
사업주(甲)
雇主
업체명
公司名
전화
電話碼
소재지
所在地
성명
雇主姓名
사업장등록번호주민등록번호
工作單位登記碼
身碼
취업자(乙)
勞動者
성명
勞動者姓名
외국인등록번호
外國人登記碼
본국주소
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| (앞쪽)
표준근로계약서
標准勞動合同
아래 당사자는 다음과 같이 근로계약을 체결하고 이를 성실히 이행할 것을 약정한다.
下述事人簽定勞動合同幷保誠實履行合同上的內容。標准勞動合同如下:
사업주(甲)
雇主
업체명
公司名
전화
電話碼
소재지
所在地
성명
雇主姓名
사업장등록번호주민등록번호
工作單位登記碼
身碼
취업자(乙)
勞動者
성명
勞動者姓名
외국인등록번호
外國人登記碼
본국주소
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