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 빅또르 쉬끌로프스키 _'기법으로서의 예술_' ( 5Pages )
◈ 빅또르 쉬끌로프스키 ‘기법으로서의 예술’ I. 서 론 러시아 형식주의를 이해하는데 있어 도움이 될 만한 이 빅또르 쉬끌로프스키의 논문, ‘기법으로서의 예술’은 형식주의를 표현한 적절한 예라고 느껴진다. 우리가 알고 있는, 아니 본인도 이 강의를 듣기 이전에는 러시아 형식주의니, 유미주의, 신비평들은 한낮 머리 아픈 이야기들이였지만, 러시아 형식주의 말 그대로 형식을 문학에 있어 분석하고 ..
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예체능
 국내 끈 및 로프(식물성섬유) 시장통계(2008년까지) ( 11Pages )
국내 끈 및 로프(식물성섬유) 시장통계(2008년까지) 자료 입니다.(사업체수, 생산액, 출하액 포함) * 시장통계 목차 * 1. 산업 동향 가. 조사범위 나. 제조업 동향(2008년만) 다. 상위 산업통계(2006년부터 2008년까지) 2. 시장 동향 가. 연간 시장통계(2008년까지) - 사업체수, 생산액(백만원), 출하액(백만원) 나. 지역별 현황 분석 본 제공 자료는 국내 2008년까지 끈 및 로프(식물성섬..
비지니스 > 경제동향 |
품목의 시장통계, 사업체수, 생산액(백만원), 출하액(백만원), valueadd, ㈜밸류애드
 [동역학 설계] 번지점프대 설계 ( 18Pages )
시스템 설계 H.W#3 번지점프대 설계 차례 1. 문제의 정의 2. 설계를 위한 조건 가정 - 로프의 길이 변경 시 - 로프의 종류 변경 시 - 안전에 대한 고려 3. 각 조건 별 예상치 도시 - 로프의 길이 변경 시 - 로프의 종류 변경 시 4. 고찰 1.문제의 정의 체중 70Kg인 사용자를 위한 최대한 스릴있는 번지 점프대를 설계하라. 점프대의 높이는 100m이며 안전을 고려해야한다. 2. 설계를 위한 조건을 가정 로프..
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 [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. ( 5Pages )
[영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오. 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할 2. 까미 드브리스 프로그램 1) 프로그램 개요 2) 교육목적 3) 교육내용 및 방법 4) 교사의 역할..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법
 [심리학 독후감] 엘리자베스 로프터스의 ‘우리 기억은 진짜 기억일까’를 읽고 ( 2Pages )
[심리학 독후감] 엘리자베스 로프터스의 ‘우리 기억은 진짜 기억일까’를 읽고 우리의 기억은 과연 과거를 고스란히 보존하고 있는 증인일까 우리는 종종 과거에 있었던 일을 다른 사람들과 다르게 기억하는 일을 어렵지 않게 경험할 수 있다. 나 역시 일상생활에서 기억이 맞는 지에 대해 혼란을 자주 겪는다. 그리고 때로는 누구 말이 진실인지 진위 여부를 둘러싸고 상대방과 함께 열띤 언쟁을 통해 진..
리포트 > 독후감/서평 |
 [현황과전망] 러시아_바빌로프식물산업연구소현황 ( 4Pages )
러시아 바빌로프 식물산업연구소 개황 □ 연구목표 ○ 세계차원에서의 식물유전자원 관련 연구 추진 - 세계를 대상으로 한 식물유전자원 수집・보존연구 - 러시아 전역에 식물육종재료 제공 □소장: Dr. V. Dragavtsev □ 연구조직 ○ 러시아 농업과학원(RAAS) 산하의 독립된 연구소 ○ 연구소 조직은 작목별 전담부서와 분야별 전문부서로 구성 - 식물도입국과 식물체 표본제작국 - 작목별 전담부서 :..
정보/기술 > 기타 |
 꿈의 신소재 그래핀에 대해서 ( 10Pages )
꿈의 신소재 그래핀 그래핀(Graphene) 2010년 노벨 물리학상. 탄소 원자들이 6각형의 그물모양으로 배열된 구조인 그래핀(graphene). 영국 맨체스터 대학의 안드레 김(Andre Geim)과 콘스탄틴 노보셀로프(Konstantin Novoselov)가 공동으로 수상. 그래핀(Graphene) ....
리포트 > 공학/기술 |
 남대문시장 상권조사 및 개발전략 ( 19Pages )
부동산 디벨로프를 꿈꾸는 사람,부동산학과에 다니고 계신 학생분들에게 유익한 정보가 될 것입니다. 네이버 전문자료에서 큰 인기를 누린 컨텐츠 입니다.남대문시장에서 장사를 하고 싶은 분들께도 유익한 정보일 것입니다. 1.서론 2.남대문 시장의 역사 3.남대문 시장의 위치 및 상권 4.현황 5.최근현황 6.남대문 시장의 장점 7.남대문 시장의 문제점 8.남대문 시장의 발전방향
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 생활 도자 디자인 ( 15Pages )
생활 도자 디자인 목차   1.프렉탈 2.아이디어 스케치 3.제작과정 4.완성 1.프렉탈 프랙탈이란 작은 구조가 전체 구조와 비슷한 형태로 끝없이 되풀이 되는 구조를 말합니다. 즉, 부분과 전체가 똑같은 모양을 하고 있다는 자기 유사성(self-similarity) 과 순환성(recursiveness) 이라는 속성을 기하학적으로 푼 것으로프랙탈은 단순한 구조가 끊임없이 반복되면서 복잡하고 묘한 전체 구조를 만드는 것..
리포트 > 예체능 |
 엘리베이터의 안전장치 ( 5Pages )
엘리베이터의 안전장치 엘리베이터의 구조 및 운행방식 기본적인 구조는 사람이 타는 곳을 케이지 혹은 카라고 부르는데 쉽게 생각해서 그냥 큰 박스라고 생각하면 됩니다. 그 박스를 상부, 측부, 하부에 프레임이 감싸고 있구요. 프레임을 동력원이 끌어당기고 밀고 한다고 생각하면 쉽겠죠. 좀 더 자세히 설명하자면 아파트로 예를 들어서 1층부터 10층까지 있는 아파트라고 치면 10층 위에 기계실 이..
리포트 > 공학/기술 |
 부동산개발(울산주상복합) 사업계획서 ( 53Pages )
부동산 울산지구 주상복합아파트 개발 사업계획서입니다.제가 직접작성한 개발계획서입니다. 부동산 개발에 관심있는 디벨로프를 꿈꾸는 모든 사람들에게 유용한 자료가 되리라 믿습니다. 파워포인트로 약 60쪽 분량입니다. 목차 1.사업개요 2.개발환경분석 3.인근현황분석 4.층별구성 5.마케팅전략 6.시설계획 7.사업수지분석 8.사업추진계획
비지니스 > 사업계획서 |
 영화감상문_TombRaider ( 2Pages )
[Tomb Raider] 를 보고 1. 서론 2001년 여름 가장 큰 기대작 중한 편인 툼 레이더를 보았다. 툼 레이더는 게임을 영화화한 작품이다. 이 게임의 여주인공 라라 크로프트에 대한 설명을 들으면 입이 떡 벌어진다. 라라 크로프트는 1996년 [툼레이더]를 통해 소개되었고, [툼레이더 2], [툼레이더 3], [툼레이더 4]까지 시리즈로 이어져, 총 2100만개가 판매되고 플레이 스테이션과 PC 게임에서 베스트 셀..
리포트 > 독후감/서평 |
 [유아교육] 발도르프 프로그램에 관해 ( 6Pages )
[유아교육] 발도르프 프로그램 목 차 1. 발도르프 프로그램의 배경 1) 발도로프 프로그램의 역사 2) 발도르프 프로그램의 배경 2. 발도르프 프로그램의 기본 전제 1) 인간 본질의 네 가지 구조 2) 인간 기질의 네 가지 유형 3) 영유아 발달 단계 3. 발도로프 유아교육과정 1) 교육목표 및 원리 2) 교육내용 및 활동 3) 일과구성 4) 환경구성 5) 교사의 역할 6) 부모 및 지역사회와의 연계 5. 한국 현장에서..
리포트 > 교육학 |
 수리용부품보유기간 ( 1Pages )
수리용부품보유기간에 따라 수리일, 수리내용, 수리자 등을 기입할 수 있는 양식입니다. 수리용 부품 보유기간 부품명 권상기, 조속기, 비상정지장치, 완충기, 도어개폐장지, 와이어로프, 가이드 레일, 유압실린더, 전원이상 보호장치. 도어잠김 스위치. 문개폐 스위치. 안전 극한 스위치. 인터폰, 부하감지 장치. 정전시 조명장치, 전원 케이블. * 수리시에는 반드시 아래 내용을..
서식 > 회사서식 |
부품명, 수리내용, 수리자
 유아교육 - 발도르프 프로그램 ( 6Pages )
유아교육 - 발도르프 프로그램 목 차 1. 발도르프 프로그램의 배경 2. 발도르프 프로그램의 기본 전제 3. 발도로프 유아교육과정 4. 한국 현장에서의 적용 및 문제점 1. 발도르프 프로그램의 배경 발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유․특수교육으로 나누어진다. 1) 발도로프 프로그램의 역사 (1) 루돌프 슈타이너의 생애 발도르프 학..
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