전체
(검색결과 약 5,595개 중 2페이지)
| |
|
|
|
|
|
자연과 함께 하는동물체험 나라
사 업 개 요
주 5일제가 되면서 주말농장의 인기가
높아지고 있습니다.
자연과 함께 직접 동물들을 체험하면서
도시에서는 느껴보지 못한 즐거움을
선사할 것입니다.
가족, 연인, 친구와 함께하는 휴식공간 뿐만
아니라 유치원, 초.중.고등 학생들의
유익한 체험 학습장이 될 것입니다.
위치와 면적
위치 : 경북 봉화군 재산면
크기 : 약 9917㎡(약 3천.. |
|
|
|
|
|
|
|
스텔라는 어떻게 농장을 구했을까의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
주역에 보면 ‘궁하면 통하고 통하면 변한다’는 구절이 나온다. 이 한 문장만큼 변화의 원리를 잘 설명한 말도 찾아보기 힘든 것 같다. 이 책에 나오는 우화의 공간적 배경인 윈저 농장의 변화 역시 궁하기 때문에 시도된.. |
|
|
|
|
|
|
|
동물해방을 읽고
우리가 일상 생활에서 접하고 있는 거의 모든 필수품들이 제작되는 과정에는 많은 생명들이 희생된다. 바로 동물들이다. 나도 ‘동물해방’을 읽기 전에는 이 사실을 알지 못했으나 이 책에 보여진 동물학대의 정도가 가히 심각하다는 생각이 들었다. 사람은 동물을 어느 선까지 이용할 것을 생각해야 할 것이 아니라 동물 학대를 할 수 있는 권리가 있는 가부터 고민해 봐야 한다.
.... |
|
|
|
|
|
|
|
1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.누구를 만날까요
교과서
64-65 (10/12)차시
학습형태
개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
동물과 식물의 세상
학습자료
교사]도화지,‘동물농장’플래시
학생]색연필,크레파스
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유.. |
|
|
|
|
|
|
|
동물의 세계
이 책은 우리가 몰랐던 동물들에 대한 정보를 써놓은 책이다. 나의 꿈은 곤충학자이기 때문에 이런 책들을 읽어 차근차근 동물과 곤충에 관한 정보를 쌓아야 미래에 꿈을 이루는데 도움이 된다고 생각했기 때문이다.
먼저 이 책을 읽고 알게된 사실은 포유동물은 거대한 공룡들이 멸종되기 시작한 6500만년전에 처음 등장했다는 것이다. 또 포유동물은 파충류에서 진화된 것이다.
최초의 포유.. |
|
|
|
|
|
|
|
손유희 제목
햄버거 song
단원
특별한 날들
교육적 효과
아이들 근육 발달
창의성 증진
내용
햄버거 직접 만들어보기. 요리
수업응용
아이들과 간식 만들어 먹기.
직접 만들어 보기.
누가누가 제일 잘 만들었나?
인기투표
내가 직접 만든 것 부모님께 갖다 드리기
(산타할아버지 버전)
햄버거 아저씨 햄버거 주세요. 열개만 싸 주세요.
작은것 말고 큰걸로 주세요.
소스도 뿌려 주세요.
핫도그 .. |
|
|
|
|
|
|
|
2)슬생-동식물과 친구되기(약안)
슬기로운생활과 교수-학습 과정안
교과
슬기로운 생활
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 동물과 식물은 내 친구
차시
1/6
교과서
78∼79쪽
학습주제
동식물과 친구되기
시량
40분
학습목표
학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰할 수 있다.
수업 모형
일반교수모형
교수․학습
자료
교사
동물 카드. 식물 카드. ppt 자료
학습
집단
조직
전체학습=]
모.. |
|
|
|
|
|
|
|
1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.누구를 만날까요
교과서
64-65 (11/12)차시
학습형태
개별활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
동물과 식물의 세상
학습자료
교사]도화지,‘동물농장’플래시
학생]색연필,크레파스
학습목표
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유.. |
|
|
|
|
|
|
|
칼 로저스
1.어린시절(my early years)
로저스는 1920년 일리노이주의 오우크 파크에서 엄격하면서 종교적이고 윤리적인 분위기의(religious and ethical atmosphere) 집안에 6남매 중 4째로 태어났다.
그의 부모님은 그의 자식들을 매우 아끼고 돌보았다. 자라면서 그는 다른 사람들과 다르다는 의식을 교육받았으며 사회적 관계는 적고 성실히 일하는 분위기에 자라났다.
12살 때 농장으로 이사를 했.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
인간과 동물 유대와 배신의 탄생을 읽고나서
.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
멸종위기의 한국의 야생 동물을 보고나서
.... |
|
|
|
|
|
|
|
인간과 동물의 유대 - Human Animal bond, HAB
목 차
1.정의
2.기대효과
3.반려동물이 사람에 주는 이점
4.농장동물과 HAB의 이용 사례
[출처]
1.정의
사람이 동물과 함께 친밀한 관계를 형성하는 것을 ‘HAB(인간과 동물의 유대)’라고 말한다. 이 개념은 인간과 자연과 동물의 삼각관계가 건강하여야 사회가 건강하고 인류가 건강하다는 이념을 기초로 하고 있다. 이러한 개념의 구성에 따라 근래에는 .. |
|
|
|
|
|