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(검색결과 약 9,561개 중 18페이지)
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| 이번 동계 인턴 경험으로 금융인재로서 저의 기량을 발전시키고, 궁극적으로 'KB 울산지역 최고의 영업인재'라는 꿈에다가갈 수 있기 때문입니다.
따라서 인턴기간 동안 KB영업점에서 배울 수 있는 실무 경험은 제가 받을 수 있는 최고의 수업이 될 것입니다.
또한 KB의 입장에 서 울산시민을 고객으로서 맞이하는 경험을 통해 지역 고객의 특성과 잠재 고객층을 파악하는 것도 큰 공부가 될 것입니다.)
KB.. |
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kb, 고객, 인턴, 경험, 금융, 이다, 영업, 상품, 점, 인재, 싶다, 때문, 지역, 맞이, 신뢰, 글자, 전달, 울산, 입시, 느끼다 |
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| NCS 직업기초: 조직이해 능력) 조직이나 집단의 목표를 고려하여 본인에게 주어진 업무나 과제를 수행한 경험이 있다면 기술해 주십시오.
본인이 지원한 직무와 관련하여 경험한 업무 또는 활동은 어떤 내용인지 기술해 주십시오.
군 복무 시절에는 작업자로서 임무를 수행하고, 현장실습을 하면서 현장관리자로의 경험을 하였습니다.
해당 활동 경험이 LH 한국토지주택공사 입사 후 업무수행에 어떠한 도움.. |
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경험, 본인, 업무, 언급, 현장, 해주다, 관리, 해당, 노력, 자소, 내용, 작업, 수행, 생각, 대한, 이러하다, 관련, 보이다, 어떻다, 강점 |
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| [목차]
Ⅰ.서론
1.문제의식
2.프로그램 개발의 목적
Ⅱ.이론적 근거
1.다중지능이론
(Multiple Intelligence)
2.집단지성
(Collective Intelligence)
Ⅲ.프로그램 개발
1.프로그램의 구성
2.프로그램의 도구
1)진로카드
2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그램의 제한점 및 제언
*첨부자.. |
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| 참고자료 입니다. 같은 방법으로 조사대상에 대하여 표집된 수, 회수된 질문지 수, 통계에 적용된 수, 그리고, 통계에 적용된 대상들의 일반적 특성을 쓰시기 바랍니다. 그리고 조사과정에서 특별한 사항이나, 통계적용과정에서 달라진 내용 등이 있으면 여기에서 기술해 주면 됩니다.
1. 조사 대상
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
본 조사에 표집된 학생들은 아산 시내 .. |
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| ♠ 서론 : 프랑스 교육제도 개관
프랑스는 일찍부터 정착된 의무교육제도(만 6세에서 16세까지)와 전문기술교육제도가 활성화되어 있으므로 한국에서와 같은 입시혼란과 대학병은 찾아보기 힘들다.
프랑스의 학생들은 만 3세부터 시작되는 유아원(Ecole maternelle), 국민학교(Ecole primaire), 중학교(Collège), 고등학교(Lycée)의 의무교육 기간을 거치고 나면 기본적인 교양과목은 모두 이수하게 되고, .. |
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| 학교급식위탁운영계약서
00중학교의 학생급식을 공급함에 있어 00중학교를 갑이라 칭하고 급식업체(주)이## 대표 염**를 을이라 칭하여 학교에 위탁급식운영 계약을 다음과 같이 체결한다.
제1조 (목적)
본 계약은 학생들에게 제공되는 급식을 효율적이고 위생적으로 수행하기 위하여 갑과 을 상호간에 책임과 의무준수 사항을 정하고 공정한 계약 관계를 유지함을 목적으로 한다.
제2조 (운영원칙)
① 을.. |
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| 구성주의에 기반한 수업 설계 및 내용 개발
“멘델의 우열의 법칙”
1. 들어가며
수업의 contents를 선택할 때 4명 중에서 3명이 과학교육에 속해 있었기 때문에 아주 자연스럽게 과학과의 내용을 선택하게 되었다. 그러나 고민이 되었던 것은 과학과에 속한 사람들의 세부 전공이 모두 달랐기 때문에 어떤 영역을 택해야 하는가 하는 부분이었다. 선택을 하는데 결정적인 도움이 되었던 것은 우리 조에서 .. |
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무상급식에 대한 논란, 도입배경, 여론반응, 현황, 개념, 특징, 추진사례, 효과, 방향, 행정, 체계, 역할, 운영, 업무, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 10Pages ) |
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| Report
( 무상급식에 대한 논란, 도입배경, 여론반응, 현황, 개념, 특징, 추진사례, 효과, 방향, 행정, 체계, 역할, 운영, 업무, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 )
목 차
Ⅰ.서론
1.들어가며
Ⅱ.본론
1.무상급식의 논란
2.무상급식에 대한 여론반응
3.무상급식의 현황
Ⅲ.결론
1.무상급식에 대한 나의 견해
Ⅰ.서론
1. 들어가며
무상급식은 지난해 보궐선거로 당선된 박원순 서울.. |
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| 중고등학생 입퇴학 규정
1. 입학 등의 허가
가. 학생의 입학, 퇴학, 전학, 편입학 및 휴학은 특별한 규정이 없는 한 학칙이 정하는 바에 따라 학교장이 행한다.(‘초중등교육법시행령’ 제66조, 이하 ‘-령’이라 한다.)
나. 귀국학생특례: 외국에서 귀국한 학생은 령 제68조(중학구에 따라 추첨 배정) 및 제73조제1항(거주지를 학구로 하는 학교군)의 규정에 불구하고 교육감이 정하는 바에 따라 귀국학생.. |
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| 다른 나라의 교육핀란드
)
핀란드 소개
핀란드의 교육
교육과정
※ 종합학교 ※
우리나라의 초등학교와 중학교 통합 과정에
해당하며, 7세-16세까지 학생들이
10학년 과정을 이수함
(1-9학년까지는 의무, 10학년은 선택)
※ 고등학교 ※
3년제의 일반고등학교과정과 2년-3년제의
직업학교과정 등 두 가지 형태의
고등학교 과정이 있음
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| 한문과 교육과정 운영계획안
Ⅰ. 교육과정의 편성∙운영
1. 교과의 성격
한문 과목은 초등학생이 중학교에 입학해서 처음 배우는 교과이다. 그리고 재량 활동의 선택 과목으로 설정되어 있다. 처음 배우는 학생들이 한문은 어렵다는 선입관을 가지고 있는 것이 사실이다. 그렇기 때문에 무엇보다도 학생들에게 재미있고 체계적으로 가르쳐야한다. 그러기 위해서는 다양하고 체계적인 자료, 학생의 감각.. |
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| 학교급식위탁운영계약서
중학교의 학생급식을 공급함에 있어 중학교를 갑이라 칭하고 급식업체 대표 를 을이라 칭하여 학교에 위탁급식운영 계약을 다음과 같이 체결한다.
제1조 (목적)
본 계약은 학생들에게 제공되는 급식을 효율적이고 위생적으로 수행하기 위하여 갑과 을 상호간에 책임과 의무·준수 사항을 정하고 공정한 계약 관계를 유지함을 목적으로 한다.
제2조 (운영원칙)
① 을은 학교.. |
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| 목 차
Ⅰ. 무상급식 논란 ………1
Ⅱ. 학교 급식현황 ………2
Ⅱ. 무상급식 현황 ………3
Ⅲ. 찬성입장 ………4
Ⅳ. 반대입장 ………6
Ⅴ. 무상급식에 대한 주요 쟁점 …………9
Ⅵ. 시사점 ………10
Ⅰ. 무상급식 논란
무상급식이 6.2 지방선거의 최대 이슈로 떠올랐다. 민주당 등 야당에서는 "무상급식 전면확대"를 공약으로 내세웠고, 여당인 한나라당과 정부는 반대의 의견을 내놓았다. 현재까 |
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| 목 차
Ⅰ. 무상급식 논란 ………1
Ⅱ. 학교 급식현황 ………2
Ⅱ. 무상급식 현황 ………3
Ⅲ. 찬성입장 ………4
Ⅳ. 반대입장 ………6
Ⅴ. 무상급식에 대한 주요 쟁점 …………9
Ⅵ. 시사점 ………10
Ⅰ. 무상급식 논란
무상급식이 6.2 지방선거의 최대 이슈로 떠올랐다. 민주당 등 야당에서는 "무상급식 전면확대"를 공약으로 내세웠고, 여당인 한나라당과 정부는 반대의 의견을 내놓았다. 현재까 |
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| ‘셧다운제 이대로 좋은가’ 발표자료
1. 셧다운제 정의
셧다운 제도는 온라인게임을 이용하면서 벌어지고 있는 인터넷 중독, 폭력성 증가, 사회성 결여 등과 같은 문제로부터, 청소년을 보호하고, 청소년의 수면권과 학습권을 신장한다는 명분으로 밤부터 아침까지 청소년의 온라인게임 접속을 차단(셧다운)하는 기술적 조치를 말한다.
2. 셧다운제 등장배경
한 조사결과에 따르면, 청소년들의 인터넷 중.. |
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